如果说三尺讲堂是教师的舞台
那么教研室的圆桌就是教师的练兵场
寒假培训高峰结束后东方精英的老师们没有停止忙碌
关于,学科教研
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3月份我们分学科教研共计十二场,涵盖了语言类考试的托福/雅思阅读、听力、口语、写作,SAT阅读、文法、SAT写作以及SAT1数学AP物理等理科学科。
通过深度解剖考纲,我们实现了阶段教学目标的科学设置,这不,三月起我们又要升级讲义和PPT啦!
(阅读组教研)
通过听课评课,我们时而是老师时而又变回了学生,思维碰撞的火花弥足珍贵,对批判性思维的认识日趋明晰。
我们推崇高品质课堂,在标准化教学产品的指引下,基于学员个性化特点因材施教。
出分和能力培养是我们追求的“双赢”。
(TONY校长推门听课)
关于,跨学科内训
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为了满足教师们跨学科交流的需要,也为了满足督导对专业知识对需求。
3月1日起我们组织了每周一次的跨学科内训分享会,全体教师督导齐聚咖啡厅,享用语培组四位IP教师为同事们精心烹制的学科盛宴。
(内训会现场)
关于,理论知识培训
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我们深知一名合格的教育行业从业者不仅要有独辟蹊径的提分技能,还要有上得学术殿堂的理论底气。
比如,好的教师应当能够进行现象归因、有理论支撑,最后总结规律得出结论。
比如,即使是培训课程,我们也绝不能忽略语言学习的规律……
因此三月份我们特别邀请了教育专家唐华老师给我们进行了课程培训。
教育学、二语习得、英语教学,我们要走的路还有很长。
(唐华老师的分享)
关于,外出培训
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3月20日,TONY校长,何秀梅老师,汤海月老师赴北京大学博雅酒店参加了由北京新东方举办的“视界-回归”教学研讨会,聆听全国范围内优秀培训机构的真知灼见。
(参加北京教研活动)
校长寄语:
教学质量是一个学校的根本,教研是学校的血脉。
自2017年教师发展和国际课程研发中心成立以来,我们的培训体系细分成标化语言方向、学术能力方向以及学术竞赛方向。
一帮好老师,一支尽心尽力队伍,带着一群探视肯*学生,任何时候都向内生长,扎实做教研和研发,推动留学预备教育。
教师能力水平是教学质量的前提。
每一个进入东方精英的教师都经过严格筛选,高分真考成绩为前提条件,如托福总分不低于105分。除了学术能力,我们还看重文化认同。
没有帮留学家庭成就教育梦想的心态,没有诚信奉献分享的品质,没有口传心授知行合一的态度,这样的从业者我们都拒之门外。
我们奉行教研至上。
每周定期教研,每月一次大教研,定期进行学术交流,穷尽学生不出分所有困难,有的放矢,因材施教,循序渐进解决学生出分难点。
我们每年分批次更新我们的产品,从预科,基础,进阶,强化,刷题分阶段解决学生学习效率。
我们给自己定了标准,此处不出分,别无他处,只需要家长和学生一个信任。
我们奉行教学至上。
再好的产品,没有有效的教学,都是空谈。学生学习各阶段有目标,课课有重点,练习练盲点,出分靠习惯。
我们把课上和课下分开,让课上和课下无缝对接。通过一整套的流程和质量控制体系,让学习效率再高一点。
我们在一寸宽做一公里深,努力奋斗,做一个让人尊敬的学校。
2018-2019
Sherry-Apolish录取战报
Offer总数已达750 封
Top50美国
综合性大学&文理学院
Offer数达240 封
获得奖学金的学生数达53位
(数据截止至3月28日)
美国大学更看重申请者的哪些素质?
硬性条件和软性背景孰轻孰重?
什么样的申请材料能让人眼前一亮?
面试过程中的哪些表现才是加分项?
来吧,4月20日
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