文︱范青
在我们的亲子教育群里，总有宝妈私信我，说孩子喜欢动手，推搡小朋友，有时候甚至大人，这往往引发不少矛盾，也不利于小朋友间的和谐相处。
那小朋友动手是什么原因引发的行为呢？
首先，从大了说可能是孩子的安全感不足ta会有一个安全范围，当有人踏入ta的这个范围的时候，ta会有被侵犯的感觉，感觉收到了威胁，这个时候就有可能会本能的动手攻击了，这在ta看来这是正当的，因为对方靠的太近了啊。
若是这个原因造成的孩子动手解决问题，那家长就要好好的帮孩子建立安全感了。
很多时候，一岁半到两岁多点的孩子，自我意识在发展，这个时候他们对于自己的物品的主权是相当捍卫的。在玩耍时，几个两岁左右的小朋友看似扎堆，仔细观察我们会发现，他们其实是各自在玩自己的，嘴里念念有词，如果其中一个看着想要过去参与，那肯定会被一巴掌打开，因为在玩着的小朋友有ta自己的计划和目标，别人插手在ta看来就是破坏，ta自然要捍卫主权——这是我的，不是你的！不是“我”的，自然要拍掉，要打掉。
这样的情况，即使家长不教也会慢慢度过的，况且，孩子们年龄相仿，所处的发育发展阶段也相似，不会产生太多的矛盾。
第三，小孩子要在三岁完成语言所有发音的学习任务，然而这个时候语言的应用能力还达不到随心所欲很多时候遇到事情心里是有想法的，但是表达不清，动作就跟着一起来了。比方说，一个孩子想要告诉另一个孩子一些事情，但是ta感觉对方没有专注的听自己说话，一着急就手和嘴并用了，手去拍对方，嘴里要告诉对方的话一直往外说。各位可以脑补一下这个有趣的画面，保你不禁莞尔。
还有就是当一个小朋友说不过对方，又急于证明自己的时候，往往也会动手，“嘴不够手来凑”嘛。
那这个情况就要帮我孩子提升语言表达能力了。多给孩子讲故事，在生活中多用需要去表达，甚至做事情时多做边说边描述，使得孩子有机会接触这样的语言表达方式。
第四，可能是家里有人喜欢对孩子“动手”表达自己的喜欢比方说，喜欢捏捏孩子的脸。摸摸孩子的头，甚至是拍打孩子的屁股，那么孩子也会学着用这样的方式去表达自己对小朋友的喜欢，由于孩子的语言发展的不足，不足以把自己的想法表达清楚，于是就会造成误会。
曾有个妈妈带着孩子来咨询，说孩子总是喜欢咬人，幼儿园里老师提醒家长好多次了，也有小朋友的家长告状，自己也告诉过孩子不能这么做，甚至因此打过孩子，就是不管用。妈妈很着急。我跟孩子玩了一会儿，感觉孩子的精神状态和情绪管理都不错，也没发现什么偏差行为，很可爱的一个宝宝。
于是我问孩子的妈妈：“孩子肯定不会谁都咬吧？他都会咬什么样的小朋友？”妈妈说：“都是些跟他玩的很好的小朋友，咬了人家之后人家就不跟他玩了，他还很生气。”我接着问：“平时在家，你们都是用什么样的动作表达对孩子的喜欢？”
这个问题一抛出，妈妈立刻恍然大悟：“哎呀，我怎么没想到啊，孩子一直都是胖乎乎的，我们都喜欢轻轻地咬他的小脸蛋，边咬边告诉他我们有多喜欢他，他也很享受这个过程。他也是用这样的方式表达自己对小伙伴的喜欢啊！”
是大人的做法出现了问题，那大人就要及时改正，用孩子们都能接受的方式表达喜欢，更需要教会孩子用需要去表达自己的情感。
孩子在与别的小朋友相处中动手的原因，基本就是上述四种原因。出现了ta对别人动手的行为后，要及时根据当时的情况来分析原因，然后告诉他如何用语言来解决。并且通过亲子游戏不断的强化语言解决问题的能力，同时让孩子体验被别人动手拍打推搡时的不愉快的感觉。
分清孩子动手的原因，正确引导孩子，让孩子成为受欢迎的宝宝！
作者简介：范青
国家二级心理咨询师
中级心理治疗师
国家二级婚姻家庭咨询师
罗秋兰本体能量学导师团成员
催眠治疗师
青少年高效学习导师
儿童心理评估师
儿童行为矫正师
NLP训导师
专业从事临床心理咨询工作十余年
累计咨询时间过万小时
成功个案千例
