4月21日，成都市金牛区教育局对外发起“金牛六十载 闪亮鉴未来 ”活动，以纪念金牛区建区60周年。活动采用“云推荐”形式，找寻 擎光、肩责、传承、筑梦的教育工作者、优秀学子、知名人士。
金牛建区60周年献礼活动，以起到激发全区师生和家长爱党爱国爱家乡的热情，进一步引导学生、教职员工及金牛教育参与者把爱国情、强国志、报国行自觉融入到“建教育强区、办品牌教育”的发展建设中，延展学生思想政治教育内容，丰富新时代爱国主义教育内涵。
灯塔人物：找寻60年来引领金牛教育的老教师、好教师
本次活动一共分为四个篇章，分别为“ 擎光、肩责、传承、筑梦”， 开启2020年度灯塔人物寻找计划 、金牛六十载榜样学子寻找计划、“重走长征路 荣耀传承行”、“重走川藏线 精神通天堑”系列活动。
5月， “灯塔人物寻找计划”推选阶段启动。
灯塔人物评选条件：1960-2020年，为金牛教育发展作出过卓越贡献的校园长、教育专家、教育工作者等，是金牛教育里程碑的亲历者、创造者。
他们是金牛第一批拓土之人，不一定孔武有力但一定流着血汗；他们是第一批出海志士，不一定饱含经验但一定敢于在暴风雨中扬起风帆。
六十载，一批批教师一定似开疆拓土之勇士，擎着光。每一个十年、每一个一年沧海桑田，他们一定是思想上的先驱者。多少教师因为一直执光最终化为灯塔，无时无刻不照亮学子前路哺育，一批批荣耀学子哺育，一批批城市栋梁哺育，一批批家国儿女哺育，无怨无悔、永不停息……
师者，传道授业解惑，明灯矣。
或许，擎光之师者就在身边，进入“金牛教育”公众号推荐您身边的灯塔人物。
荣耀学子：找寻各行各业有民族信仰、爱国情怀好学生
荣耀学子评选条件：1960-2020 年，有民族信仰、爱国情怀、高尚品德，毕业于区域中小学校，传承金牛教育良好学生品质，在某行业领域取得成就的金牛优秀学生代表。
灯塔不移，学子志向远大驶出港湾，渐行渐远青春十八，已懂身负责任纵使稚嫩，亦深知金牛精神！
六十载，多少金牛学子如繁星闪亮或建设家园、或闪耀中华科技、金融、警务、媒体、服务教育、娱乐、互联网……各行各业，都响彻着金牛声音！
他们，成为代表金牛区域的荣耀他们，是城市建设的力量而谁，是你眼里代表金牛的荣耀学子谁，是你眼里想要去学习与标榜的人？！
进入“金牛教育”公众号推荐您身边的荣耀学子。
评选程序 ：
（一）推荐阶段（4 月 21 日—5 月 8 日）。
金牛区教育局同步通过媒体平台面向社会广泛征集“灯塔人 物”“荣耀学子”线索。
（二）初评阶段（5 月中下旬）。
区教育局评选组集体研究确定进入复评阶段的候选人名单。
（三）复评阶段（6 月）。
复评阶段分为三部分通过金牛教育微信公众号（*cdjnjy）公布候选人名单。
力量传承：长征荣耀传承行，川藏精神通天堑
以师者为灯，以榜样为范今天的学子，当汲取前人经验。
建教育强区、办品牌教育秉长征之精神，融初心与使命。
过去，用于打破今天，用于践行明日，传承与点亮！
长征路、川藏线，时代赋予的精神必须延续！
金牛区预计在6月推出“重走长征路 荣耀传承行”、“重走川藏线 精神通天堑”活动。
（惊喜活动待公布）
筑梦岁月：践时代之行，筑强国之梦
一个人，六十而耳顺一个区域，甲子一轮回金牛，就是家也是港海纳百川，有容乃大擎着光、负责任、有传承、鉴未来！
我们，要让每个人都知道教育之重、学习之重为未来而学、为强国而志60年金牛教育将继续构筑“真我”之梦实现新时代强国之梦！
金牛区，天府文化发端的根基，金沙遗址、金牛古道、皇帝陵前蜀永陵都沉淀着不可复刻的历史。
细数过往，历史沉淀、创新发展伴随着金牛的主旋律，也正是这些精神品质激发着金牛向上攀登的内生动力。
1960-2020，金牛建区 60 周年，时间有力、教育留痕。
时间一晃而过，几十年涌现出一大批继承金牛教育薪火与文脉的灯塔人物。
他们，擎着光孕育出一批批优秀学子；
他们，塑造着属于金牛区独有的气质；
他们，决定着区域整体成长发展的根基与脉络。
60年，让我们看到每一个金牛人在未来——做真我正我之人、荣生我养我之家、承育我熔我之境、建美好富强之国。
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