高考作文模拟写作：“青年有为” 导写及范文
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“中国网事·感动2022”评选出十大年度网络人物，他们有：用30年守护秦岭的“夫妻哨”张彦明、苟冬云，不负青山、不负人生；把小洋葱发展成大产业的李廷胜，善谋善干，带民致富；以汗水和坚韧勇创佳绩的沈飞“冠军班”青年工匠，精益求精，匠心筑梦；因视力障碍“借眼”授课28年的乡村教师卢文建，坚守自我，献身教育.....
他们用个人的微光点亮时代的大幕，用温暖的故事诠释“感动”的意义；他们让我们感受到平凡人的光彩和炽热，感受到社会的良善与正义，激发起我们对未来的信心与希望。
作为时代青年的我们该如何做，才能让心中炽热的火将未来斑斓的生活百炼成诗？结合以上材料，写一篇文章，体现你的感受和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作提示
材料有故事、诠释和要求三部分。
第一部分，介绍“中国网事·感动2022”年度人物的事迹。他们都是平凡人，但在平凡的岗位上获得了不平凡的人生。
第二部分，诠释了十大年度网络人物体现的意义：用个人的行为诠释了平凡体现的伟大意义、用坚持和坚韧成就不平凡的人生、用个体感动社会。
第三部分，具体要求有两个：一是作为时代青年，我们如何像这些先进人物一样成就我们美好的人生；二是常规要求，即写文章的具体要求。
由此我们能够明确，作文材料的目的是通过对“中国网事·感动2022”评选出的十大年度网络人物的事迹和体现的精神的理解，讨论未来的道路上，作为时代青年，如何像这些先进典型一样，用“个体”的努力成就伟大的人生、成就未来的事业，为国家建设奉献自己的一份力量。
具体立意可以有：
①凡人微光，汇聚伟大力量；
②致敬平凡人的伟大人生；
③在平凡的岗位上绽放最美的韶华；
④凡人微光，照亮中国；
⑤用炽热的爱，成就诗和远方；等等。
【优秀范文】
燃青春炽热烈火
点生活火树银花
腐草为萤，亦可成点点微芒，补益山河；绿我涓滴，也可汇我千滴，绿他千顷澄碧。时代大幕下的个人微光也能用光彩与炽热，点亮一树树的花开，婆娑至时代的火树银花。当代青年当以挟太山以超北海的壮志，锤炼吞舟之鱼的才干和西西弗斯的坚韧，甘将热血沃中华，甘以炽火点华夏，才能绽放青春之花，成栋梁之材，增辉时代骎骎伟业，奔赶下一次伟大的进发。
壮志凌苍兕，青春贯白虹。弓矢中鹄的，青年当立青云之志，抟扶摇之上九万里。
《铁中石砚铭》载：“铁中铮铮化石为砚，其利也若游刃之发硎，其质也若范镕之百炼。”正所谓“古之立大事者”，其目标岂是燕雀之志，管中窥豹之徒可忝列？唯有“为中华之崛起”的云霄之志，“请党放心、强国有我”的鸿鹄之志。“清澈的爱，只为中国”的款洽之志才可媲美时代之青年。“冠军班”青年工匠沈飞精益求精，匠心筑梦，他用汗水和坚韧赓续千百年来的工匠精神，奔赴的是工匠强国的彼岸，驰骋在以美为器，以梦为马的青春莽原，不负人生，不负青春。当代青年唯有立大志成大才，勇挑时代大梁，才能书写诗酒趁年华的快意人生。
坚韧啸长缨，拼搏当宗悫。长风破巨浪，青年当做时代弄潮儿，直挂云帆济沧海。
卅载守护秦岭，“夫妻哨”张彦明、苟冬云用坚持谱写人与自然的宏大史诗，不负青山，不负人生；二秩零八个春秋；乡村教师卢文建坚守自我，不屈不挠，持之以恒地“借眼”授课风雨无阻；两纪岁月守太空，邓清明甘愿为国“备份”，用不懈努力与坚毅之力做好航天员的本份。他们“不唯有旷世之才，亦必有坚忍不拔之志”，正是在坚韧与努力中，他们终觅人生价值，点明心中的火，将未来斑斓的生活百炼成诗。当代青年当作锟铻剑直破云霄，当煅钢铁脊梁，坚持青春似火小我入大我，沉淀家国情。人间百年芳华，青年当育奉献花，绽放葳蕤华夏。
“一个时代有一个时代的任务，一代人有一代人的使命。”正如娜仁琪奇格在诗中道：“你有你的三千里平川，我有我的九万里山河。”时代新人当效“功成不必在我，而功成必定有我”的奉献精神，学习钱七虎、沈忠芳、顾诵芬等科学家为国家鞠躬尽瘁，死而后已的大我情怀，甘愿以平凡之躬筑国之长城，成我家国。青年生逢盛世，自当不负盛世。
鹏北海，凤朝阳，又携书剑路茫茫。”青年在生于斯长于斯的华夏沃土上，培一株奉献花，栽一棵坚韧树，以汗水沃灌，以大我之爱育，终将海棠花开瓣入酒盏青醅与绿蚁，云杉雪松万古长青。用青春之火照亮人生与时代，自当点缀出锦绣山河！
