吾校盛永,山高水长!郑州大学校歌今天官宣!

吾校盛永,山高水长!郑州大学校歌今天官宣!

首页角色扮演九州轩辕传更新时间:2024-05-09

2019年以来,郑州大学通过面向全校教职工、在校学生、海内外校友,及关心、支持郑州大学建设发展的社会各界人士开展校歌征集活动,收到了一批优秀作品,后经多次研讨和慎重修改,于2021年完成了校歌创作工作。郑州大学校歌由豫籍著名作家周大新作词、著名作曲家栾凯作曲。


今天,在郑州大学校庆日

让我们一同在大气磅礴、深情隽永的歌声中

感受郑大学子对母校的爱

感受全体郑大人

扎根中原大地、建设世界一流大学

为实现中华民族伟大复兴中国梦

贡献力量的责任担当

歌词内涵

九州轩辕是故乡,天道酬勤自刚强。九州,又名汉地、中土、神州、十二州,后引申为“全国”的代称,等同于“汉地”。轩辕:即黄帝,三皇五帝之首,被尊为中华“人文初祖”。“天道酬勤”:出自《周易》中的卦辞,意思是上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。歌曲开头两句即点出郑州大学植根中华优秀传统文化沃土,秉持自强不息、厚德载物的精神特质。

嵩阳立身旁,志在兴我邦。嵩阳:即嵩阳书院,嵩阳书院是古代高等学府,是中国四大书院之一。“嵩阳立身旁”此句点出了郑州大学有着深厚的历史底蕴和文化内涵;“志在兴我邦”是说郑州大学以实现中华民族伟大复兴为己任,为党育人,为国育才的担当情怀。

路漫漫兮探索无疆,目巡八方求是担当。此两句视野开阔、站位高远,尽显郑大精神。“路漫漫兮探索无疆”,出自屈原《离*》:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,表达了郑大师生对于知识和科学真理永不停歇的探索精神;“目巡八方求是担当”,则表达了郑州大学立足河南、面向全国、放眼世界的发展定位以及“求是 担当”的校训精神。

神州商洛黄河旁,学子奋进国威扬。此句指出了郑州大学的地理位置,主校区位于“商都”郑州,西邻九朝古都洛阳,同时在洛阳也设立校区,身处中原文化腹地。抒发了郑大学子涵泳中原灿烂文化,薰沐黄河千年文明,勇立报国之志,争做时代新人的豪迈情怀。

科创汇天下,人文育四方。彰显了郑州大学坚持“四个面向”,汇聚优秀人才,勇攀科技高峰的奋斗目标。“人文育四方”指学校着力推动文化传承创新,坚持以文化人、以文育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人理念。

道始足底,慧泽后世,功耀中华,不忘国殇。《荀子·修身》有言:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,“道始足底”一语强调踏实笃行的意义,所谓千里之行,始于足下,此句充分体现了郑州大学九十余年来筚路蓝缕的办学经历和发展历程;“慧泽后世”意为:传授知识,启迪智慧,恩泽后世。“功耀中华”表达了学校建设世界一流大学的坚定目标,以智慧之光傲立“中国”之中,成就“郑大”之大;“不忘国殇”表达了郑州大学从历史中汲取前行的智慧和力量,不忘初心、牢记使命,砥砺奋进一流大学建设新征程。

吾校盛永,山高水长。最后一句表达了全体郑大人对学校的热情赞美和美好祝愿,希望学校在世界一流大学建设过程中踔厉奋发,勇毅前行,薪火相传,永续辉煌,奋力谱写高质量发展的崭新篇章。

词作者周大新先生简介

周大新,河南邓州人,当代作家,笔名普度,曾获第七届茅盾文学奖、第三届人民文学奖、全国优秀短篇小说奖、冯牧文学奖、南丁文学奖等。有作品被译成英文、法文、德文、朝文、捷克文。多部作品被改编为戏剧、电影和电视剧,长篇小说《湖光山色》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

曲作者栾凯先生简介

栾凯,山东济南人,作曲家、音乐人,现任国防大学军事文化学院(原解放军艺术学院)教授。作曲的电视剧《马向阳下乡记》、歌曲《我们从古田再出发》荣获中宣部第十四届精神文明建设“五个一工程”奖,其中作曲的大型民族歌剧《沂蒙山》荣获中宣部第十五届精神文明建设“五个一工程”奖。


郑州大学校歌

不仅气势磅礴

还彰显了

我们昂扬向上的精神面貌

相信在校歌的激励下

郑大学子在未来乘风破浪

郑州大学在未来蒸蒸日上

明天会更好!

来源 | 郑州大学微信公众号

编辑 | 马媖泽

审校 | 李林格

审核 | 马文亚

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