转眼间，我家的神兽已经乘着8月的凉风回笼一周了（前文回顾：幼儿园是人类最伟大的发明！——丫丫入托记）直到现在我整个人还沉浸在巨大的恍惚和幸福中。
周一早上和娃爸一起把她怼进幼儿园后，回家后两个人呆呆地坐在沙发上感慨，这个家好久没有只有我们两个人，如此的安静和空旷了。一时间竟出现了空巢老人的一丝落寞，哈哈哈！
虽然我们是私立园的托班，可以提前一个月八月开学，但是大部分小朋友还是九月才入园的，所以今天就结合我们的经验简单写写入园前需要做的准备和我们入园一周以来的感受。
一．择园标准
上篇文章里简单讲了一些择园的基本原则，我后来又翻看了《美国儿科学会育儿百科》，为大家补充了如下几点去鉴别幼儿园或托班的优劣。
1. 要保证幼儿园的办学目标和教学理念为家长所认同赞许，提前了解好课程安排，判断是否为家庭所需。好的幼儿园会努力帮助孩子获得自信，变得更加自立，并且培养孩子的社交能力。
警惕那些通过算术识字来加速孩子智力发育的项目课程，因为大多数孩子的发育情况和心智年龄还没有达到接受正式教育的水平。除非是经医生检测确认过的相对能力“超常发展”的孩子，否则一定要量力而行，不要强迫孩子学习以免过早失去学习兴趣。
2. 有特殊需求（语言听障或其他行为发育问题）的孩子可与教育机构提前沟通，看自己的孩子是否适合进入常规机构，还是需要进入特殊学校或推后时间入园，确保给孩子提供最适合的教育方案。不要让孩子觉得自己“落后”或者不合群，对孩子的自信和能力影响很大。
3. 尽量选择小班制机构。根据《育儿百科》建议，1-3岁的孩子在8-10人的小型班级中可以得到密切的看护，表现得最好。很庆幸我们现在的托班暂时只有8个小朋友，平日2-3个老师照顾，师生比算是相当高了。孩子4岁以后可能15-16人的班级会更合适。
美国儿科学会也给出了不同阶段孩子与看护者的比例标准，2岁6个月-2岁11个月（31-35个月）为5：1，班级最多人数为10人。3岁则提高到7：1，最多人数14人。但鉴于国情，目前这个比例在国内尤其是公立园中很难达到。通常的满班额都是25-30人，据说还有56人以上的超大班，也逐渐在被主管部门叫停。总之大家根据自己的实际情况尽量选师生比例高的机构。
4. 确保教师及保育员有儿童早教发育与教育相关的培训和资质，尽量选择员工流动率低的园所。
5. 园所应该为孩子树立相对严格并长久的规矩，但同时保证孩子创造性和独立性的发展。
6. 考察园所教室及活动场所的安全度，确保在任何情况下，有懂得心肺复苏等急救术的成年人，保证对孩子发生窒息情况的救治。
7. 对孩子如果生病的情况应该有明文规定。是老师让家长带孩子就医还是有其他选择，比如授权幼儿园带到医院进行救治，我们在填写入园报名表时也有相关的信息确认。这一点还蛮重要，以免问题发生后权责不清产生争议。
二．家园沟通
除了硬件设施的区别外，公立和私立园的主要区别一大部分在于服务和沟通。虽然没了解过公立园的入园情况，但从我们目前上普惠制私立园的感受来说，幼儿园的工作和服务还是相当细致的。对于我这种比较喜欢操心的老母亲来说，掌握更多信息感觉心里越有谱。
首先是在报名的时候就填了一个长达五六页的报名表和档案，帮助老师提前了解孩子的性格特点和喜好、作息习惯与自理能力（是否有固定的入睡仪式，能自主进食进餐，知道饥饱）；情绪表达、交往方式，以及是否有特殊照料需求，合适的分离方案等这些都有问及。
入园档案示意内容
如果大家报读的幼儿园有类似流程或者更详尽的手续最好，没有的话也要尽可能提前与园所进行沟通，把这些信息跟老师沟通到位，帮助老师和孩子进行磨合。尤其是食品或药品过敏禁忌等，更是要一早打好招呼。也要了解伙食安排和标准。
一天的伙食还有加餐牛奶
在开学前老师又安排了一次电话访谈和一次家长会面谈，对孩子的成长和家庭情况逐个摸查。大家可以再把自家娃的平日表现，喜好脾性这些和老师如实沟通，尤其是自己比较担忧，希望老师予以重视和解决的地方。比如我们家就是性格活泼好动，虽然开朗但有时会活跃过头，希望老师建立规则意识和延迟满足。目前还没有脱片，希望老师经常留意尿片情况，引导她早点使用小马桶。
每个幼儿园后续的家园沟通工作内容和频率都不太一样。列举我们的情况是前三周适应期，老师会在家长群里发照片和每日生活观察表，了解宝宝在园内的饮食睡眠等情况。在去接孩子的时候老师也会逐个沟通。等三周以后就是周报，每个月会有月报“综合发展评估表”。学期结束再召开班级家长会。
三．入园准备
精神准备
1. 读绘本
提前给孩子灌输要去幼儿园的概念，妈界的“黑话”叫“洗脑”。和教娃戒奶这件事类似，“洗脑”最温和有效的方法就是读绘本，通过简单的图画和语言让孩子逐渐了解并接受这件事。市面上可选的绘本也很多，很多博主也都有推荐，感兴趣的可以看另一位糊宝妈妈的推荐：解锁幼儿园｜与绘本一起迎接新起点。
我在妈妈群的推荐下买了这一套《爱上幼儿园》，由国内的专家学者撰写，相对更适合国内幼儿园的实际情况。内容也比较生动有趣，没有生硬的说教，而是用小朋友的心思和视角描写了幼儿园可能出现的各种情况。大家注意入园绘本也要提前买起来，最好提前个一个月半个月，不能临阵抱佛脚，否则就起不到作用。
绘本《爱上幼儿园》
我们这套绘本是已经上了托班才后知后觉买的，娃也不愿意读，很抗拒。被其他妈妈说，已经上了幼儿园的绘本教育就不是“洗脑”，是“洗白”了，覆水难收效果很不好。后来疫情发生后半年没去的时间里才重新做思想工作，算是能听进去，有时还会主动让我讲，说明对幼儿园还是有一些期待和憧憬。
所以大家读绘本这件事一定要提前啊，否则每年开园季类似的绘本不是涨价就是卖脱销，十分抢手。当然开学以后也可以继续读来作为加强巩固，但开学前最后还是不要一点没读就进去了。
2. 调整作息
通常来说幼儿园的作息和家庭生活还是有很大差别。建议大家尽量早点帮宝宝调整适应。虽然不能和幼儿园完全做到一致，也是尽量趋于这个时间流程。
和建立睡眠仪式用图景化的方式教育孩子一样，也可以给宝宝看一天的活动安排，在刚才推荐的绘本中其中一本的最后一页画出了一天的作息表，可以给孩子强调一下。或者打印出来贴在家里，用这种生动有趣的方式让娃提前有个心理准备。
我们家曾经的作息时间是早上9点起床，晚上11-12点才睡（前文回顾：2岁娃全职妈妈的一天是如何度过的？）开学一两周前逐渐调到早上8点左右。这几天上幼儿园都要早上7-7：30就起来，小娃赖床闹觉非常严重，也会影响她入园的心情和情绪，哭喊着”不起床”、“还要睡”，也给早上的梳洗准备工作带来一定难度。所以大家能早就尽量早。
然而幼儿园对小孩作息的调整也是如有神效！上了幼儿园的第一天因为不习惯也根本没有午睡，下午4点去接已经累成一滩泥，回了家不到九点就睡着了，简直想给幼儿园送锦旗！这次换我爱上幼儿园了！后续几天逐渐适应中午小睡，也能在晚上十点半以前入睡，老母亲才能在晚上有一点久违的自由个人时光，和孩子一起早睡早起身体好了！
3. 带娃提前探园
和家长为择园的探园不同（当然这时带着孩子也最好），开学前几天可以带着孩子提前去幼儿园体验一下。让孩子看看园内设施、玩玩玩具，观察了解以后生活休息的地方也对孩子适应环境有所帮助。有一些托班是先提供半天的托育，之后慢慢过渡到全天托育，这样就更理想。我们的小小班和以前托班的场所一样，所以娃适应起来很快。
我了解了几个老师的名字后，也一直给娃反复教老师的姓名，让她逐渐熟悉没有陌生感。小孩的记性真的很好，之前1岁9个月上托班时的几个老师名字她到现在都牢牢记着，哪怕只上了两个月中间又隔了大半年。所以这次教会她以后，去班上玩时也能第一时间叫出老师们的姓，老师们都觉得很神奇亲切。
4. 入托前的旅行安排
很多家长都想在孩子入园前来场溜娃旅行，今年据说一些幼儿园都有在开园15天前回到本地的要求，我们没有远走只是周边游（前文回顾：周末就能打卡的暑假超火亲子度假酒店，山林海景还有超大免费儿童乐园—广州南沙花园酒店亲子游记）。但建议大家要提前了解园所的要求，规定时间内返回，远游的也不要踩着点太晚回来，尤其是在入园前一天，更不要搞得太累太激动，影响孩子的作息和情绪导致第一天无法入园还要请假。
物质准备
1. 衣物
每个幼儿园都会列出一些需要的物品清单需要家长提前准备。多备几套宽松透气、利于户外活动的衣物。广东现在的天气首选是短袖和防蚊裤。老师建议前期先不着急穿裙子，女生也以裤子为主。鞋也最好是软底的运动鞋或包脚趾的凉鞋。（我们是贝壳鞋、native的洞洞鞋，打算再团点日本幼儿园的moonstar运动鞋或者一脚蹬等）吸汗巾有需要可以带，我们一直没带过也就省了。
其他的小毛巾、罩衣等根据各个幼儿园和个人情况进行准备就行了。记得还要带个空的收纳袋，供老师放换下来的衣服。
2. 名字贴
所有的被褥衣服老师也要求加名字贴进行区分。这也是一门学问（坑）。
想要漂亮不怕麻烦的手工达人可以选择刺绣型，颜值很高。以后不穿了也好处理。但洗几次可能会掉。
示意图
大多数手残党 懒人如我就选了妈群里推荐的印章。可以DIY样式花色，然后直接下单即可。如怕泄露隐私，或者衣服以后想送人，大家建议可以用小名 英文名的形式不用大名。有需要的可以加上父母的电话。种类价格也大把，大家自己做功课购买即可。我买完以后觉得是很简便容易操作，但比较薄的衣服印油的颜色会透过来不是特别美观，所以太好的衣服也不打算这么印。
深色的衣服印上黑色印油看不出来，这时就可以使用名字贴。在胶纸上印好，再拿熨斗熨到深色花色的衣物上。
此外还有普通贴纸。
对于经常洗的水壶可以选布制的名牌绳子圈或名字条，可以挂在任何地方。
3. 依恋物
如果娃有平时特别喜欢的小被子小玩具，不拿着就不肯睡觉那种，也可以带到幼儿园去增加安全感，可以有效缓解孩子的焦虑和紧张感。然而记得回家也要带回来哦，不然到临睡时小祖宗又突然想起来哪个东西不见了，幼儿园又关门了没法取，你会“死”得很惨……别问我怎么知道的。
四．入园第一周
入园第一天和第一周内宝宝们都会出现不同程度的哭闹和焦虑行为，幼儿园门口堪比大型*猪现场。大家要做好心理准备。我们家的嗷嗷哭了一周，一醒来就说不要去幼儿园，连路都不肯走要一路抱去。
首先在入园的时候不要偷偷溜走，跟宝宝来个正式的再见仪式，同时坚定地拥抱告别，说家人会准时来接。然后以迅雷不及掩耳盗铃之势把娃火速怼给老师后，即刻转身离开，不回头不留恋，不拖泥带水，在不被娃发现并且条件允许的情况下可以暗中观察。相信老师可以安抚，孩子会适应。入园对于家长和孩子来说都是重要的成长过程。
回家以后倾听并理解宝宝的负面情绪，放下工作和手机给予全身心陪伴，多给与拥抱和接纳。可以拿出在园内的照片进行沟通询问，并肯定宝宝的进步。
对于还不太会说话的孩子，讲不清发生了什么的，学了李玫瑾老师的一个办法，可以和宝宝玩角色扮演互换游戏。大人假装是小孩，小孩假装是老师，大人假装哭闹无理时看孩子如何对待自己，其表现出来的情绪和行为就多半是对幼儿园老师行为的模仿。
总之适合孩子的托班和幼儿园会更有利于孩子情感的发育和社交技巧的提高。其中建立的规矩也比家里的更加正式并能够执行，从而更有利于孩子成长。坚持让孩子适应每天的集体生活，为将来进入集体进行学习做准备。对于家长来说，可以极大地放飞老母亲们，回到属于自己的生活和工作中，提供每天至少八小时的喘息时间进行个人发展。
适当的分离对孩子和家长都是有好处的，甚至还会加深亲子关系，让以往无效漫长的消极陪伴变成更积极的高质量陪伴。我这一周明显比以前更爱我娃了，整个人更慈祥欢乐、心旷神怡了。扔了很久的教具育儿书也打算重新看起来和实践了！
最后祝愿大家的神兽们也早日归笼，解放区的天是晴朗的天！
END
作者简介：马背上的民族，旅英工作生活十余年，现定居广州，全职带娃兼职写稿，日常分享育儿话题、教育观点、生活感悟及文艺评论。《少年商学院》国际教育专栏作者。头条号优质育儿领域创作者，数次青云奖获得者。合作推广请添加*mayauk
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