动物实验教学是动物医学专业和畜牧兽医专业学生学习动物机体基本结构，掌握外产科手术学基本知识，锻炼学生实际操作技能及正确使用常用手术器械的必经之路，对学生职业能力培训和职业素质的养成，起到重要的支撑作用，培养畜牧产业高素质技能型人才。通过动物实验课程学习识别动物体主要器官的形态、结构和位置，掌握各器官系统的生命活动过程，为后续课程和从事本专业职业岗位奠定基础。动物实验教学具有很强的实践操作性，是其他兽医临床课程互通的桥梁，在动物医学及畜牧兽医专业课程学习中所发挥的作用尤为重要，是学生实现从理论向实践跨越的重要手段。
虚拟现实技术(VirtualReality，简称 VR)，自20 世纪50年代诞生以来，经过半个多世纪的快速发展，已经由最初模糊的概念转变成产品而落实到各行各业中，并取得了卓有成效。电子信息技术的迅猛发展，随之兴起的帮助人们多元化人机交互的辅助工具，虚拟仿真环境在教学过程中的应用更是打开了一个广阔的前景。虚拟仿真实验室的投入能够降低动物实验教学的成本，提高实验的重复性，保证动物实验教学的安全性，模拟操作场景逼真，步骤严谨，同时具有完善的考评制度等优点而逐渐被引入高校实验教学。将虚拟仿真实验应用到动物解剖和动物外产科手术实验教学中，能够改善传统动物实验教学课堂上的诸多局限，协助学生进行理论到实践的转换，加深动物机体的解剖学结构认识，进一步培养学生的临床思维及动手能力，增强团队合作意识，实现动物实验教学的终极目标。
动物医学专业和畜牧兽医专业目标在于培养具备较强实践创新能力和临床操作技能的专业应用型人才，因此在动物解剖及外产科手术等核心专业课程设置中巫需突出动物实验教学，增加实训环节，以提高学生的实践操作能力。动物实验教学在培养学生专业实践能力上发挥着不可或缺的作用，实验设置的方式、内容及涉及的操作直接影响着学生能力提升的质量。目前，传统动物实验教学存在着诸多问题
