如何用童话跟孩子讲“战争与和平 ”

如何用童话跟孩子讲“战争与和平 ”

首页角色扮演童话前线更新时间:2024-04-21

俄乌战争一年多了还没有消停,巴以冲突又起,印度也突然袭击了巴基斯坦,一时地球上狼烟四起,枪林弹雨与血雨腥风成为了一些国家与人民正在经历的残酷事实。这样的经历何曾相似,近现代中国曾经历的屈辱无时不在提醒着人们:我们不是生在一个和平的年代,只是生在了一个和平的国家。

这个世界并不美好,我们要如何引导我们的孩子思考“战争与和平”?这显然是一个十分沉重的话题。但是人是有国别的,爱国主义教育也必须从小就培养。最近读到小川未明《千只鹤》中的一篇《野蔷薇》感触特别深,用来与孩子探讨当下世界格局,明辨战争,理性分析,十分有益。

《野蔷薇》讲述了相邻两国边界线上两个守卫士兵的故事。一个是大国派的老人,一个是小国派的年轻人。一开始,这两个国家之间什么都没有发生,非常和平。因为边境线上只有他们两人,士兵们也从开始的不相识,到后来逐渐成为了好朋友。他们一起聊天、下棋,在棋盘上*得昏天暗地,但在心里却亲密无间。

冬去春来,这样的好景不长,两国之间因为某种利益之争爆发了战争。原本和睦相处的两人却要因此反目成敌,都觉不可思议。老人提议,自己年纪老了又是少校军衔,让年轻人把他的头带回去领功受赏。年轻人一脸惊愕,不能接受,于是主动请缨去到了战争的最前线。作为不同国家的不同立场,他们身不由己,又相互成全。

从年轻人走的那天起,老人的生活就变得茫然,他无时不担心着年轻人的命运。一边是国家利益高于一切,一边是个人情感克己复礼。直到有一天,一个路人经过,老人得知小国被打败了,小国的士兵也全都战死了。老人垂头丧气地坐在边界的石碑上,心想:年轻人也许也死了吧。老人做了一个梦,梦见年轻人带着一支军队回来了,他向老人敬了一个礼,闻了闻野蔷薇的花香。后来,野蔷薇枯死了。

小川未明用童话的纯真和美好向人们揭示了战争的无奈与残酷,民族大义与个人情感的复杂交织。战争不是谁对谁错,政治立场不同,便不得不相向操戈。文中强烈的正义感,老人与年轻人互相成全的人性光辉,又将真、善、美的种子无形之中根植于心。这就是小川未明鲜明的童话特点,他也因此被人们誉为“日本童话之父”。

这篇小川未明的经典代表作是世界儿童文学经典系列《千只鹤》中的一篇,由贵州人民出版社出版。书中还收录了他的《红蜡烛与美人鱼》《牛女》《千纸鹤》等共9篇作品。他的文笔唯美,悠然淡雅,一篇篇童话宛如一幅幅浪漫温馨的画面,令人如沐春风又回味无穷。

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