杨帆在班上个子最小，经常受同学欺负，这事又不敢向老师反映，如果反映了，老师批评欺负他的同学后，那些同学以后会更加欺负他，为此，他的学习成绩一天天下降，这该怎么办？
第一，一个人生活在团结友爱的环境中，与同学建立真挚的友谊，无论是智力、个性和道德品质均能得到较好的发展。在集体生活中，人与人应互相尊重，友爱互助，讲谦让，决不允许人欺负人的不良行为存在。
第二，如果同学欺负你，要学会保护自己，决不要软弱害怕，任人摆布，要据理力争，对他人的野蜜无理的行为敢于提出大声警告，以无畏的气勢镇压对方。另外，要设法争取周围同学的帮助，让大家了解事实真相，主持正义。欺负人终归是一种有损于集体利益的行为，也是有害于个人进步的坏行为，它会受到集体與论的斥责。
第三，假如当时你势单力薄无人相助受欺负，事后也要把被欺负的事告诉老师、同学和家长，使欺负你的人受到应有的批评。如果你“巴吃黄逹，有苦难言”,那你将会永远受人欺负。
其实在学校中，除了这类暴力的欺负，还有很多学习上的欺凌，比如“作弊”。
一个诚实的学生，就应该把真实的水平亮给老师和家长，使考核的成绩待合实际情况，切记不要在解答习题时投机取巧。记得有一对双胞胎姐妹，晚上在家同做一道数学难题，姐做到11点钟，还没做出来，妹见了非常着急，就把自己做好的答案给姐姐说：“别动脑筋了，抄我的答案。”可是姐姐拒绝了，到深夜2点钟，终于把那道题解答出来了。第二天，老师在作业本上批了“优”。
考试是为了检查自己的知识学得如何，假如你帮同学作弊，让同学抄习题答案，考试时给同学暗示答案，这样做既害人又害己，违反考场纪律，将会受到较大的处分。同学要你帮他作弊，往往是他学习或考试遇到困难，你应该在平时多辅导他，帮助他解决困难，如果复习内容很多，就多找几个同学来帮他，让他得到真正提高，这样，他就不再找你作界了，这是多么的两全其美啊。
除了以上两种情况，第三种常见的欺负就是不依不饶，有的同学经常会带一些珍贵物品，然后就会出现被同学不小心弄坏的情况，同学弄坏了你的东西怎么办？
一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地的人，因为每一个人都有犯错误而需要别人原谅的时候。”当同学把你的东西弄坏了，你应该针对不同情况，做出不同程度的处理。友谊比物品更可贵。如果一位同学不慎把你的东西弄坏了，他向你表示了歉意，你应该说声“没关系”,以高姿态理解他人因粗心疏忽而做的事，如果那位同学把你的东西弄坏后却露出“满不在乎”的态度，你也不要太计较，以诚恳的态度帮助他，让他懂得如何做一个品德高尚的人。
假如那位同学不小心把你价值较高的电脑、电子琴、手表等用具弄坏了，你可以遵照“损坏东西要赔偿”的处事原则，要求适当的赔偿，这也是符合情理的。
假如那位同学出于某种成见，故意把你的东西弄坏，他这样做是不道德的，为了让他吸取教训，不再做缺德的事，就应该严肃地提出批评，要求他赔偿经济损失，并要求他向你赔礼道。假如他不从，就争取集体力量进行斥责，如果他主动承认了自己的错误，你应该以宽宏大量的态度谅解他。
