前几天孩子放学回家问我：“妈妈，你知道Blackpink吗？”
“我不知道。”
“Blackpink是一个韩国女子组合，唱歌很好听，我们班***很喜欢听，连我们数学老师也喜欢这个组合。 妈妈，你把手机给我查查，我也想听一下她们的歌。”
我对孩子突然问起明星乐团觉得很是诧异，因为家里并没有接触过娱乐新闻，平常电视基本不开，车上也会听歌，基本也是放她们声乐课学的练习曲，或者最近学校较为流行的歌曲。现在她特意去了解这个组合的成员信息，让我有些担心她的心思会不会过多的放在这些上面。想起平时新闻里追星的孩子，千方百计、不顾阻挠的过度去追娱乐明星，我害怕我的孩子也会这样。
青春期伴随着自我意识的觉醒，是孩子成长过程中最重要的转折点之一。青春期的孩子，只能尽量顺着，尽量去成为孩子的朋友，慢慢引导她走向值得热爱和尊崇的事物。为了能走近孩子，我和她一起去听Blackpink的歌，一起去了解这四个成员，找一首她喜欢的英文歌来学唱。既让孩子和同学有了共同的话题，也顺带学了英文。我告诉她优质的作品都值得我们去学习，也会被众人周知。就这样一段时间后，这股追星的劲慢慢冷淡了下来，同时让我松了一口气。
前两天在车上，正好在播放程响唱的《可能》，孩子觉得很好听，又问我：“妈妈，这是什么歌？好好听，歌词里把中国很多有名的城市都带了进去，成都的小酒馆、云南的大理、桂林的渔火、呼伦贝尔的草原、周庄的小巷、西安的城墙，听着我都想把这些地方都去一遍了。”虽然现在孩子还不能体会这首歌的意境，但是孩子能发现歌词里这些美丽的城市，这何尝不是一种进步呢。
对于青春期的孩子，如何让孩子从优质的偶像、优秀的作品中汲取到成长的力量是我们父母需要思考的问题。
追星并不可怕，可怕的是一味的打压控制孩子，让孩子叛逆对抗父母，那才是真正的失败。做好正确的引导，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，和孩子成为朋友，才能更好的度过所谓的青春期。
