在这个特殊的日子里，就跟大家聊一部关于二战的冷门佳片，它叫作——
《芬尼的旅程》
看海报，一群孩子在广袤无垠的草地上奔跑。
他们满面笑容、目光坚定，有的手里还拿着玩具，背后是清澈的长长的蓝天。
整幅画面看起来是那样和平与美好，充满希望。
大家可能会以为电影讲的就是一群孩子的旅途生活，轻快曼妙。
但恰恰相反，这是一部战争片。
而且讲的是我们最熟悉也最残酷的二战。
讲二战的片子有很多，但大部分都是以大人为主角的。
很少有一部电影，纯粹地、完完全全地以孩童的视角，来讲述二战。
大家比较熟悉的可能是《穿条纹睡衣的男孩》，今天我们聊的这部《芬妮的旅程》也同样让人痛心。
此片于16年在法国上映，豆瓣上看过的人不超过两千，但评分却高达8.3：
不少网友在看过后都给出了极高的评价，说电影让自己泪崩：
孩子迈着幼小的腿拼命奔跑的画面让人泪崩@kitty62888
但泪崩，并不代表片子走的是刻意煽情路线。
相反的，尽管面对二战如此沉重且悲愤的题材，整部电影对情感的表达却处理得极为克制。
既没有表达残*迫害下撕心裂肺的悲痛，也没有夸大战争岁月里的牺牲与伟大。
只是客观而又沉静地描述了二战时期，展现了一群犹太孩子靠独自逃离纳粹的逃亡过程。
这个行动过程说长不长，几天的逃亡时间里大家都是饥一顿饱一顿的，但老天还没有让几个孩子饿到连跑的力气都没有。
这个过程说短也不短，因为他们早已在途中经历了死亡、希望、快乐，甚至是永恒。
整部电影时长不到100分钟，画面唯美纯真，甚至连一丝鲜血都难见到。
但给观众的感受却惊心动魄，尽显人性光辉。
《芬尼的旅程》改编自真人真事。
1941年到1945年期间，遭到纳粹屠*的犹太人约有600万，其中儿童就高达150多万。
期间诞生了很多专门收养和解救犹太儿童的救助组织。
很多犹太父母到了迫不得已之时，都会选择把孩子托付给这些组织，尽管这可能意味着他们就此失散，此生再难相见。
而芬妮就是其中之一。
影片一开始，就是芬妮的母亲把芬妮送到救助院的场景。
她告诉芬妮自己很快就会来接她，可以想象曾有多少位母亲对自己的孩子说过同样的话。
但“很快”到底是有多快？其实连她们自己都不知道。
此时站在芬妮不远处的，是一群玩得正开心的孩子。
他们打球、捉迷藏、等候点名以及拿信……看得出来早已对救助院很熟悉了。
而熟悉，意味着安全感。
是的，《芬妮的旅程》用画面极致表达了孩子们这种安全感的来源。
对于尚在懵懂期的孩童们来说，只要对环境足够熟悉，他们就能够放下戒备尽情玩耍。
这时候的救助院，仿若世外桃源。
外面的一切战火纷争和残*迫害，似乎都和这里没有了关系。
只可惜，这种地方于二战期间是不存在的。
所以当救助院暴露之后，这群孩子又不可避免地踏上了逃亡之路。
《芬妮的旅程》令人动容的地方，就是电影对这段逃亡之路的描述，真实展现了孩子们对战争的害怕，是一种对无知的恐惧，而不是对已知的害怕。
大人们看过血腥，看过人性的阴暗与恶毒。
所以他们对迫害是有想象力的，他们知道即将要发生的事情会是什么样的，对疼痛有着切肤的幻想。
而孩子们呢？
对于孩子们来说，战场很可怕，但那也只不过是大人们口中的可怕。
确切的说，他们只知道那是一个不好的地方，至于有多差，他们也只能在逃亡中的一次次“被紧张”的时刻里去感受罢了。
而“讳莫如深”的德国佬，在他们心中也不过是一只怪兽而已。
怪兽会吃掉自己，这很可怕，但和极致残*下肉体的疼痛相比，却算不了什么。
所以在逃亡过程中，我们会看见孩子们时时注意着躲避这只怪兽。
但却不懂得躲避人。
而对于二战时期处于敌军殖民地的犹太人来说，躲避追*相当于“躲避人类”。
这要求每个人都随时保持高度警惕，不能轻易和任何陌生人讲话，即便讲了也不能透露自己的真实姓名。
而芬妮的妹妹艾丽卡，一踏上旅程就犯了这个错。
但同样犯错的还有伊力，一个负责带领孩子们逃亡的大人。
在火车到达目的地、德国佬出现在车站外时，伊力吓得丢下了孩子们独自跑了。
这让男孩A感到很气愤，所以后来伊力托芬妮为自己带一封信过边境时，他表现出了厌恶与抗拒，不想帮这个自私的“叛徒”送信。
男孩A是这群孩子里最胆小和谨慎的。
但从影片的某些隐射片段来看，他可能也是这群孩子里唯一见过德军暴行的人。
所以他沉默寡言，对饭前祷告产生一种不知名状的焦躁；
但同时他也天真懵懂，背着离别前父亲给自己的一大包钞票却不知道拿出来用。
于是才诞生了后来在逃亡过程中，孩子们在大草坪上浪漫的捡钱场景。
当生死未卜、前方无路之时，面对一沓突然出现在眼前的巨款，大人会做些什么？
电影没有告诉我们，但它描述了孩子们会做什么。
玩捡钱游戏，释放刚从德国佬那里逃出来、压抑了许久的玩闹天性。
而影片中如此这般浪漫的场景，却不止这一幕。
比如当大家于荒山中渴了好久之后，遇到溪流一边喝水一边打水战的场景：
比如当芬妮终于带着大家找到一间荒山里的破房子时，她问男孩A：
“我们要在这里过夜吗？每一晚，直到战争结束；
我们可以打猎、生火、喝小溪的水。”
恐怕也只有孩子，还能在乱世之中保持着对桃源生活的终极幻想了。
但也不只是天真，因为那还不足以支撑着这群孩子逃过无人区，逃过边境去瑞士。
还有无知无畏的勇敢。
比如当德国佬拿枪对着男孩B时，他突然握住枪呛声对方开枪的样子：
这件铤而走险的事情，放在孩子身上则少了一分大人身上的惊惧，多了一分人性的光芒。
比如当弟弟妹妹们生病需要治疗时，芬妮知道自己这时候已经不得不向陌生人求助了。
于是她勇敢地走向了那束森林里唯一的灯光，敲开门告诉对方：
“我是犹太人，我需要帮助。”
而此时的芬妮，其实早已做好了赴死的准备。
就像最后她跑出反坦克障碍线、在德军的枪口下拯救落后的妹妹一样。
但《芬尼的旅程》的克制之处，就在于它没有让孩子们的这种无畏变得没来由。
事实上芬妮是极具胆量和智慧的。
二战时期真正靠自己逃出迫害的孩子不多，芬妮能成为其中之一，就必然有她的理由。
她善于分析，懂得随机应变。
比如在选择向陌生人求助的那晚，她穿过森林的途中看见了许多垂挂的尸体：
此时的她选择勇敢上前辨别这些尸体到底是德国佬还是法国人。
因为如果是德国佬的，则意味着他们所在的地方是安全的。
这样的胆魄即便和大人比也丝毫不逊色。
所以芬妮成功了，带领一群犹太孩子存活下来，这件事堪称伟大。
许多年后芬妮把自己的这次经历写成了《芬妮回忆录》，所以我们才看见了今天这部电影。
最后，想用电影中的一个小细节结束本篇文章：伊力的信。
对的，就是伊力被德军逮捕后，拖芬妮帮自己带出边境的那封信。
其实上面什么也没有写，只是一张白纸。
因为那是他留给芬妮最后的愧疚和信念。
伊力了解芬妮，他知道多了一份帮自己带信的责任感，芬妮会更加奋力的向前。
丢下所有孩子独自逃跑之后的伊力，最后能做的，也不过是再最后鼓励芬妮一次。
你看，就算战争再残酷，也依然灭不了这束人性的光辉。
