少儿财商创造思维教程前言目录（创造思维）

前言

财商，简称FQ（Financial Quotient），是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在理财方面的智慧和创造财富的能力。这种能力包括两方面——智慧和行动，二者缺一不可。少儿财商创造思维教育则指从小对孩子理财能力的启蒙与开发。

学校教育一直较为强调智商培养，忽视情商，至于财商教育以及创造思维训练则极少。只注重学历教育的后果是孩子将来的低财商和创造思维低能力，也让他们对自身学历和财富不能成正比而感到困惑，甚至因为财务问题而痛苦不安。家庭教育本来可以弥补学校教育的部分不足，然而在现实中，很多家长并不能以积极的态度和恰当的方法给予孩子财商理财教育。等孩子们长大成人走上社会时，社会公共教育和培训也很少涉及财商理财教育，这样，许多人还是完全依靠自己的悟性和生活磨练慢慢地去获得财商，这样就导致许多人必然要走弯路！

在国外，实施财商理财教育已经是很多人的共识。美国孩子从3岁就开始“实现幸福人生计划——财商教育”；法国孩子从三四岁也开始学习“家庭理财课程”；日本孩子在课余时间都要到校外参加劳动赚钱，坚持“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他的一切都要通过劳动获得”；犹太人的财商教育则告诉孩子：“如果你喜欢玩，就需要你赚到很多钱，等赚到钱后，你可以玩更长的时间”。

然而，如何能够让财商课程系统更加适合孩子的年龄特征和学习特点？让孩子在财商学习的过程中更具童趣、更加享受？对于孩子来说，只有快乐，他才会有兴趣，才会去表现，才会去学习，才会去实践。孩子们不是想成为财商大师才去学创造，唯一的解释就是好玩，能够带来快乐。对孩子来说还有什么比快乐更重要呢？以发散性提问、发展性创造和收敛性解决，通过列举、联想、转化、适应、引申、改变、放大和缩小等方法，来提升少儿创造思维的流畅力、变通力、独创力和精进力。

《少儿财商教育创造思维训练教程》教程由广财教育少儿财商云课堂《社会少儿财商能力测评课程》编委会编写，共分三个级别，分为初级、中级和高级，共四十五个训练。每个级别有十五个训练，二十余万字16K印刷。它是一个全面系统训练少儿财商教育创造思维训练的教程，该教程富有实践性和趣味性，语言通俗易懂，且内容系统全面，循序渐进、针对性强；同时，该教程配有相应的线上训练视频教学、教学指引和训练手册等可供学习选择。

我们希望通过《少儿财商教育创造思维训练教程》的学习训练，可以帮助少年儿童取得以下收获：

1、帮助孩子了解认知创造性思维的380个基本运用知识、技能和方法；

2、以轻松便捷的亲子学习方式，可视、可听、可伴读地全脑学习；

3、让孩子的心、眼、手及大脑等身体各部位和各种感官感觉的协调配合得到充分的锻炼；

4、孩子自己动手亲身实践，发挥了想象力、创造力，培养他们的技能和灵活的独创精神，体现领导、组织能力；

5、经由大胆的创意、脑力震荡，巧妙地引导孩子，拓展孩子的思维，达到举一反三、触类旁通的目的；

6、培养孩子细致敏锐的观察力和创造想象力，运用思维导图进行思考，促进大脑发育和增强记忆力；

7、培养孩子发散性提问、发展性创造和收敛性解决，通过列举、联想、转化、适应、引申、改变、放大和缩小等方法，来提升少儿创造思维的流畅力、变通力、独创力和精进力。

8、全面启动少儿的全脑财商学习，使孩子将少儿理财意识深深植入于孩子的潜意识之中，使少儿左右脑的财商意识得以均衡发展。

以孩子的快乐学习来衡量为教学手段与宗旨，同样也希望《少儿财商教育创造思维训练教程》的学习训练能够给广大孩子和家长带来创造思维学习的乐趣与追求。

由于编写时间仓促，难免会有疏漏和错误，欢迎不吝指正。

最后，祝各位学习愉快！