同学们，“双减”政策实施后首个寒假即将到来，你们的寒假都安排好了吗？来，看看南京各学校为了你们的寒假都设计了哪些“大餐”？
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
南京市长江路小学
创“兰亭诗会”、做“数学实验”、研“冬奥精神”
南京市长江路小学着眼让学生学习“带得走的东西”，精心设计寒假作业，努力在“创、做、研”三个字上做文章。
创“兰亭诗会”。“兰亭诗会”是长小连续开展了多年的品牌活动，受到学生的喜爱。这个寒假，学校将围绕“咏王兰”“迎新春”“赞生活”等主题，组织学生进行诗歌创作，不断擦亮这一品牌项目。
做“数学实验”。长小是江苏省数学实验重点项目研究学校。学校将根据不同年段儿童的特点，开发系列化的数学实验“微课题”，组织学生在家里进行实验与研究。
研“冬奥精神”。长小将抓住今年举办北京冬奥会的契机，组织学生深入开展主题性研究，了解冬奥历史、关注冬奥人物，进而学习奥运精神、感受奥运文化。
南师附中新城小学南校区
抽“菌菇盲盒”，开启菌菇培育计划
南师附中新城小学南校区为孩子们提供了“菌菇盲盒”。每名学生通过抽取“盲盒”的形式，领取自己的菌菇包，通过查阅资料，了解自己抽取的菌菇种类、生长习性、种植方法等，并开启菌菇培育计划。在养殖过程中可以通过视频、拍照、文字、图表、简笔画等形式记录菌菇的成长过程，形成“小菌菇成长日记”。经过半个多月的精心培育，队员们可以亲手采摘、清洗、烹饪，制作美味的菌菇佳肴。
南京市栖霞区龙潭中心小学
设计《玩转寒假成长记录手册》
学校为每一个孩子制作了一本《玩转寒假成长记录手册》。成长记录手册的内容丰富，除了有寒假生活计划表外，还安排了搜集春联、剪窗花、每日锻炼、书法练习、年夜饭体验、家庭逃生路线设计、家务体验、新年心愿树等活动，包含体育锻炼、劳动教育、传统文化体验和综合实践，真正让孩子在玩中学、在学中玩，促进身心全面发展。
雨花外国语小学南站校区
融合多门学科，助力冬奥会
雨花外国语小学南站校区以“南站娃助力冬奥会”为主题，融合体育、美术、音乐、英语、语文等多门学科，设计学生寒假作业。
“冬奥项目解说员”（体育）：看一场冬奥会赛事，充当“小小解说员”，解说该竞技项目的运动特色和比赛规则；冬奥铁宝设计师”（美术）：结合雨外小南站校区校园吉祥物“铁宝”形象，充当“小小设计师”，设计冬奥会专属“铁宝”形象，体现冬奥会赛事特色和奥林匹克精神；
“主题歌曲演唱家”（音乐）：演唱冬奥会主题曲；“小小志愿服务者”（英语）：模拟冬奥会现场情景，充当“小小志愿者”，接待冬奥会国际友人；“邀请信笺宣传员”（语文、美术）：在全球疫情防控依然严峻的背景下，撰写冬奥会邀请信，融合中国国家元素，设计邀请信背景，制作图文并茂的“冬奥会邀请函”。 除此之外，学生还可设计个性化项目，为冬奥会助力。
南京市第二十九中学柳洲东路分校
学科创意作业 生活实践作业
南京市第二十九中学柳洲东路分校注重对学生能力素质的培养，精心设计了学科创意作业 生活实践作业，让孩子们真正实现乐学、善学。
学科类：语文给出“小潘老师推荐阅读书目”，并巧妙设计阅读打卡，使学生徜徉在文化海洋；物理根据本学期知识完成一个小制作，生物自制酸奶，让学生体验知识得以应用的快乐；历史开展“博物馆之旅”活动，促使学生沉浸式学习体验；体育教师亲身录制示范视频，学生进行“云打卡”，让运动进入家庭生活……
生活实践类：“旅游达人”活动：选择一个目的地设计一家人的旅行安排，锻炼学生进行规划的能力；“厨艺达人”活动：学会一道拿手菜，让学生在年夜饭中大显身手；“变迁摄影展”活动：拍摄老照片中人或物的现状，切实感受时代的发展。
溧水区和凤中心小学
开展 “美丽乡村行”游学活动
学校结合“课后服务社团”开展延伸实践活动，引导学生进行探究、实践、创新活动，促进学生健康快乐成长。
利用农村废旧物品创意小制作；创作反映农村生产生活、春节等农民画；开展 “美丽乡村行”游学活动，如：寻访千年诸家村、千年刘家村（刘禹锡后代）、探秘孔镇城隍楼与白居易的故事、“金陵味稻”和凤大米小调查、探寻石臼湖状元之乡的故事与传说等。
校对 苏云
来源：紫牛新闻
