很多家长和孩子都在考虑厌学问题。
对于家长而言，希望孩子好好读书，出人头地。
对于孩子而言，高中之前的认为读书好，高中之后的认为读书能找工作。
但这会出现一个问题，就是孩子认为读书很重要，但就是读不进去。
怎么解决呢？
很简单，看完这篇就立马不厌学了。
当然，之所以很多人看了各种厌学解决方法后还是厌学，一直没有明白的是，厌学并非父母单方面的引导或者孩子自己建立心态就行，而是需要双向发力的。
所以孩子需要转发给父母，父母需要转发给孩子。
父母该怎么做？
首先，父母必须摒弃掉“孩子读书是读自己的，不是读我的”这种观念。
孩子读书就是读父母的，因为父母要提供抚养孩子的义务，那么孩子也要用读书作为交换。
读书，是读父母的。
只不过问题的关键点在于，抚养并没有一个明确的标准，因为不同家庭的经济能力不同——但是情感和生活水平在一定范围内是可以调节的。
而学习成绩也是，一样，并不可能因为你努力学习，你的学习成绩就能无限提升。
所以一定要认清一件事，读书本来就是打工，就是利益交换。
读的不舒服了，没关系，可以考烂点，但一定得读。
只不过，既然抚养标准有自由裁量空间，那降一点生活水平也无可厚非吧？
而当父母树立了这个观念之后，就会发现，孩子不厌学了。
因为孩子明白了读书仅仅是用来打工了手段，是需要权衡的，如果我不读书，那么生活水平就低；如果生活水平低了需要提高，那么我只能好好读书或者是自己挣钱。
能自己挣钱当然是更好，因为一步到位了，读书也是为了挣钱。
这样的后果就是，当父母本着“读书就是给父母读”的观念教育孩子时，孩子才能真正领悟到“读书是给我自己读的，因为我需要根据我的需求调整我的付出”。
有的人说这是物化孩子，会让孩子产生心理缺陷，总是寻求他人认同。
没错，对于心智不成熟的孩子是这样的。
那怎么让孩子心智成熟呢？
补上一条很重要的规则——“你有选择不读书自己干和选择读什么书的权力”。
因此父母一方需要扮演读书的角色，另一方面需要扮演工作的角色。
工作的角色需要提供切实可行的工作，并允许孩子一段时间不上学。
并且，金钱奖励，不可行。
记住，金钱奖励，不可行。
因为金钱奖励读书反而会产生过度辩护效应，让孩子对读书更加厌恶，认为自己读书就是为了钱。
这当然是正确的，但是读书时领悟会更加没有动力。
当然一种情况除外。
就是给孩子的金钱奖励是建立在孩子需要全权负责自己生活费用的条件下。
这种情况是可以直接给金钱奖励的。
父母也别觉得这样会耽误孩子读书。
因为有动力有目的的读书比混日子的效率高多了，一天至少顶一个月。
讲完父母的，说说孩子。
孩子应该怎么做？
明白两个观念。
第一，你仅仅只需要解决厌学问题，而不需要喜欢读书。
第二，厌学中的一切问题，都仅仅只是表象。
第一点，解决厌学问题。
为什么说你不需要喜欢读书？
因为喜欢这种事是天生的，你没有办法强求自己喜欢。
比如你喜欢打游戏，但是你有没有考虑过，你喜欢打的游戏种类是什么？
你是否喜欢打所有种类的游戏？
一定要明白这一点。
你并不是什么游戏都喜欢玩的。
可能你玩一个游戏，是喜欢这个游戏的角色，场景，故事，玩法，都有可能。
但，你一定不会喜欢玩所有的游戏。
也不可能喜欢一个游戏中的每一个上述元素。
发现没有？
一切的东西，都要回归到你喜欢上来。
如果一个你不喜欢的东西，又怎么强求自己喜欢呢？
想要明白这点，很简单。
热门的手游端游，全部玩一遍，每个都强求自己玩下去。
不懂的，我推荐。
第五人格、王者荣耀、和平精英、金铲铲、原神、阴阳师、火影忍者、战双帕弥什、明日方舟、元梦之星、狼人*、剧本*。
黎明*机、Ori、空洞骑士、战地5、文明、绝地求生、我的世界、幻兽帕鲁、赛尔号、梦幻西游、地下城与勇士、泡泡堂、QQ飞车、三国*、英雄联盟，守望先锋，卡拉比丘，DOTA2，CSGO，红色警戒，黑暗之魂，艾尔登法环，只狼，永劫无间，星际战甲、荒野大镖客2、卧龙苍天陨落、博德之门、星际争霸、红色警戒、传奇、贪玩蓝月、星际战甲、逆水寒。
一定要强迫自己全部玩一遍，一个个玩过去。
然后你就能明白一个事实，玩到你不喜欢的游戏时，你真的比吃屎都难受，硬着头皮玩。
所以你并不是厌学，仅仅是不喜欢这些学科。
而如果你要学习，也不需要喜欢这些学科。
因为不喜欢和成绩不好没有关系。
不喜欢读书成绩一样可以好，只不过你没法发自内心地获得满足感，可能只有在成绩单出来把别人甩在后面的时候有那么一瞬间的欣喜。
但这并没有关系，因为一千个里面能有一个喜欢读书的就不错了。
并且即便是这个人，他大概率也不会喜欢读书的每一门科目。
你需要这么想——
有的人喜欢打游戏，有的喜欢摄影、有的喜欢画画、有的喜欢音乐等等。
当然一个人可以喜欢很多东西，但问题在于——
就算你喜欢打游戏，也不会喜欢所有游戏。
你自认为喜欢音乐，喜欢的也是合你胃口的，画画也要看画风和元素，摄影也要看对象。
所以你是真心喜欢吗？
根本不是。
你仅仅是喜欢其中某一个部分。
比如我喜欢画画，但我其实不喜欢画画。
我喜欢画画中的漫画。
但我其实不喜欢漫画，我喜欢漫画中的日漫和美漫，欧漫和韩漫是根本看不下去。
但我其实不喜欢日漫和美漫。
因为我讨厌看特别夸张的画法，只喜欢那种整体画面比例舒服的。
但我其实不喜欢比例舒服的。
因为线条和光影也要硬朗一些的。
所以我能说我喜欢画画吗？
根本不敢。
一旦我说了喜欢画画，那么是不是其他油画版画国画原画动画插画我也都得喜欢？
但我如果不喜欢，难道就不能画了吗？
难道我就不能比喜欢的人画得还好吗？
天赋才是起决定性因素的东西。
当你付出了足够的努力之后，才有资格谈喜欢。
否则你就会发现，即便是有人能够不惜一切代价喜欢一个事物并为之付出，也做得没你好。
单纯没天赋，画画圈子里最不缺这种人。
有些人就是很功利，不喜欢画画，但画得好。
很多人很热爱，但是画出来根本就不能看。
这就到了下一点。
第二点，厌学中的一切问题都是表象。
以打游戏举例。
就拿英雄联盟来说。
玩家天天骂策划，骂设计，骂客户端。
策划活动垃圾，圈钱。
设计调整垃圾，做不好平衡。
客户端垃圾，秒退，中断，退出时会缩小，炸房。
写代码的BUG贼多，尤其是塞拉斯和破败王，鳄鱼触发不了焚天。
排位赛摆子和少爷多，不舒服就送，就挂机。
打野不抓人不控资源，刷得还比对面少。
高分段演员多，都是一个剧组的，不交保护费就搞针对，卡分。
但是，他们玩不玩？
回答我。
所以你会看到即便是阻力重重，玩家该玩的还是玩。
放学校里也是一样。
课程有问题，考试制度有问题，老师有问题，学校制度有问题，同学有问题，家长有问题。
学不学？
学啊。
因为你要明白，有问题仅仅是你的一个摆脱的借口。
就像游戏里一样。
我在游戏里喷队友，但我还是想C，还是想赢，那我就不点投降。
同样的负面情况，每个人都有过。
这些负面情况仅仅是障碍，但障碍不影响你前进，能力不足就绕路，能力够了就跨过去。
真正的症结在于，你根本就不想过去。
否则，请答应我一件事。
只要你的一把游戏里出现下列情况之一，你就不玩这个游戏：
1.队友摆烂
2.客户端卡顿闪退
3.策划和设计瞎改
4.出的角色和场景不符心意
5.故事剧情无聊或恶心
事实上你还是愿意玩下去的。
并且肉眼可见的是，即便你被恶心了一整天，第二天你仍然愿意打这个游戏。
包括我经常看那些打得烂的，有的两页svp都玩得下去。
所以，明白两点。
第一，你仅仅需要解决厌学问题而不需要喜欢学习。
第二，你仅仅是因为不想学，而不是因为有这么多的障碍让你没法学。
家长和孩子双向发力，解决厌学问题只在一瞬之间。
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