资料1:克服本能
永动自由泳(PMF)是以水生哺乳动物为模型建立的——平衡、流线型、用全身力量驱动。人类在学习PMF中遇到的挑战,来自于陆生哺乳动物的强烈本能——抬头、四肢搅动。学习PMF需要自觉克服这些本能。“做得更少,游得更好”中演示了很多这类方法。
采用类似水生哺乳动物的外型
全浸游泳教学之蛙泳与蝶泳
取道于最小的阻力——这部分是关于采取最小水阻的体位。没有人能仅凭本能,就会认识到减阻的重要性高于增强推进力。
最小阻力之道
滚动的幅度— 我们的第一本能是俯游。那让我们觉得安全。但具有讽刺意味的是,当我们认识到滚动是有益的,我们往往会过度转体(事实上,人类泳者会在几乎每件事上矫枉过正)。理想的滚动幅度,比我们倾向于认为的,要小得多。在学习这一技术时,我们通常需要控制它,而不是产生它。
但实际上,幅度小的滚动,比滚动到完全侧身位置,要更困难。为了在一个轻微的转体位置保持住平衡,你必须使用能令脊柱稳定的那些肌肉。很好。这些不显山露水的肌肉,比我们耳熟能详的那些肌肉——胸大肌、三头肌、四头肌,要重要得多。看不见的脊柱稳定肌肉群比那些看得见的能推水的肌肉更重要,这也与我们的本能相悖。
拉长身体—— 从我们第一次试图游到泳池对岸时起,我们的强烈本能之一,就是让手臂风车一样向后推水。不过,手臂在拉长你的身体从而减少水阻方面,更具价值。这对我们对游泳的观念,又是一个戏剧性的颠覆。
手部放松—— 绷直我们的手,不仅是本能,而且成为了教条。红十字会的课程就那样教。我们这样做自然是为了能更有力度地推水。需要集中注意力,你才能停止紧绷你的手。但一旦你做到这点,你的手指便会下落到一个既能帮助你改善平衡(使你的脚抬高),也能帮你产生足够前进动力的位置。
为了改善游泳,你首先需要改变思路,就是说,建立新的认知系统。这需要有意识地专注于新的思路。
由于这些(新的)意图和行为如此有悖于我们的本能,我用于建立第二本能的一大部训练,是简短、高反复、随时检查的。如果我的注意力不再集中,我会停止这些反复练习,否则一瞬间的走神,都会使我回到本能的路子上去。
资料2:通过腹部控制核心力
通过腹部控制核心力
在TI论坛的一个主题中,Andreas粘帖了这张特写,提醒关注由腰部脊柱弯曲处所导致的这个能产生阻力的漩涡。
他提到:我的腹部本应紧张并拉直我的脊柱,但它却是放松的。在镜子前做练习时,我必须保持腹部高度紧张,才能消除这个弯曲。今天在池子里,我不断告诉自己我不是在游泳,而是在“造桥”,这有一定效果。
Katie和Alan都建议Andreas,在专注于核心肌肉前,首先应专注于令他的头部放松于一个“中立”的位置。TI教练Suzanne Atikinson更建议他“适当专注于收缩腹部肌肉……这会有助于根本……这会使抱水、转体、踢水甚至和呼吸有机地联接起来, 这会收紧你的身体,使所有动作成为一个整体。”
以下是应牢记于心的良言:
1)保持你的头部在“中立”位置的放松,会解决你大部分的“塌腰”问题,并节约你所需要的腹部力量;
2)建立核心张力(而不是“紧张”或“张紧”),应专注于稳定身体的轴线,并改善划水动作各要素的整体与协调。
这令我回想起,我是怎样认识和训练与游泳(特别是自由泳)相关的核心力量(肌肉)。
我定期进行数小时的陆上练习,如上图所示的“桥式”练习,外加瑜伽。我尽可能多地做这些练习,以改善我的游泳——想象一下花费数小时坐在一张电脑桌上。有时我会对陆上练习和水中练习时我所感受到的核心力量进行比较。我发觉相较于游泳时而言,我的腹部在做陆上练习时更紧张有力。
偶尔,我会边游边思考诸如“缩脐”或“提肛”。在“划水的思考”中,我已经发现这些问题很有趣,但还未感觉到对划水带来显著的变化。
另一方面,当我仅是关注于腹部时,效果却更显而易见。
当我第一次这么做时,我就惊奇地发现了腹部张力达到惊人水平——甚至无需刻意去使劲。我瞬间认识到:“嘿,这是个很好的腹部锻炼”。
经过反思,直觉告诉我,我对“积极的流线型”数百小时的思考后得出的结论,同样适用于“核心张力”。包含了以下的思想:
1)(使你的身体)适合通过水中一个很小的“洞”;
2)令引导臂拉长你的身体;
3)每一划都有意多让身体保持拉长片刻;
4)减少噪音、水泡、波浪;
5)让身体两边排队穿过刺水的手臂在水中刺出的“袖子”(按照《鱼式游泳》一书中的说法,这应指想象身体从中间分成两半,移臂手入水后,在水中刺出一个管道,同侧的身体从这个管道中穿过,然后换另一只手移臂、入水,另一半身体从另一只手刺出的管道中穿过)。
换言之,游泳过程中有意识地想象这些场景,会给你的腹部良好的锻炼,并在你的大脑中建立更强大、整合得更好的“电路”。
资料3:核心平衡练习
我将延续在《爱因斯坦会怎样教游泳》中的讨论,对TI的三个基本原则——平衡,流线型,推进力进行深入探讨。从平衡开始。
我提到过,有两种流线型,被动型和主动型。在自由泳和仰泳中,同样存在两种平衡。第一种,也是更显而易见的一种,是前后平衡,沿水平(纵轴)方向,防止腿部下沉。第二种平衡则没那么明显,这种平衡是为了稳定你身体的两边。如果你不稳定,你会滚动过度,感觉不舒服,不得不用手或会来修正平衡。这会浪费你的体力,扰动水流,腿部的弯曲和伸展会增加水阻,进而使你的手臂难以推进身体前进。
最近在TI论坛的一个帖子,可以说明学习这种平衡的挑战。在一篇名为“核心平衡的困难”的主题中,有人说:今晚我集中练习《轻松自由泳》中的第一课。做超人滑行等动作时,我感觉不错。但当练习核心平衡,特别是核心平衡呼吸时,我感觉困难。我失去了前冲力,开始挣扎。我原本计划做一个25码的核心平衡联系,但我几乎无法超过10码。请提供建议。
(核心平衡练习,是如图所示的体位下,打腿前行,身体与水面的角度大约45度。核心平衡呼吸练习,是在核心平衡练习中加入换气动作。换气时身体转到与水面约90度位置,转头吸气。先转体,再转头,而不是相反。两个动作都保持轻柔。——译者)
毫无疑问,核心平衡是一个有挑战的技术。这是因为人们在游泳时,经常使用手臂来辅助平衡。这项技术令你的手臂放在体侧(略内收于躯干阴影内,而不是放于髋部),从而使你的脊柱稳定肌肉群来接管这个功能。当你的肢体从(平衡)这一负担中解放出来,它们会更好地使你前行。
当你第一次做这种不借助手臂的平衡/稳定练习时,你的“脊柱稳定器”还没有能力掌控平衡,这会使你感到不稳定。就如你练习时发生的那样,这会造成不适和体力消耗。
核心平衡——手在两侧(两手略内收与躯干内,而不是放置于髋部)
在现场教学中,TI教练们会用他们的手帮你稳定身体。他们训练有素,一开始就会给你有效的支撑。经过一次次的重复,我们会感受到你的神经系统开始找到感觉,学员们的身体会更放松,翻滚更小。当我们意识到这一点时,我们会减少帮助的力度。在多数情形下,几分钟内,学员们就会无需辅助而实现平衡。
如果你是自学,而且无法得到外力帮助,这会花费更长时间,并且经历更多次数的不成功,你的神经和肌肉才能实现这个功能。
全浸游泳教学之自由泳
为此,在自学工作室中,我设计了两项“修订”:
1)“无手辅助的稳定训练”,在整个课程中引入得更晚,使得“脊柱稳定器”能循序渐进地从双手中接管这一工作;
2)明确指出这是一项高难度的技术:a、每次练习的时间和长度更短(通常不超过10码);b、在身体得到较好的控制后,才引入换气练习。
在开始练习核心平衡前,应先练习超人滑行,滑行体位,滑行体位转体呼吸等。只有在你觉得你的身体能够得到控制,并且不感到疲劳时,才可以练习核心平衡。
有意识的,耐心的,低紧张度的核心平衡训练,是所有平衡技术和练习的真髓。
资料4:主动流线型
主动流线型——想游得像海豚?先给你的大脑重新布线
59岁时,我的划水与我19岁时有根本性的不同,与39岁时也有显著不同。为了改变我划水的动作,我不得不改变我的大脑。“做得更少游得更好”中,描述了我在过去数十年中怎样做到这些。
人类游泳者就像一部高能耗的机器。19岁时,我正是这样一部机器,尽管是一部高度调校过的机器。“未经训练”的泳者,只会将3%的力量转换为前进的动力,其余97%被用于跟水“过不去”。相比较,海豚的效率达80%。我们深入骨髓的无效率,被DARPA(国防高级研究计划局)的工程师们为海豹突击队设计一个游泳箔时进行了量化。
流线型的秘密
更惊人的是,在以最高的55英里/小时速度行进时,海豚只使用了工程师计算的1/8的力量。科研人员把这归功于海豚们的天赋异禀——“积极流线化”。
最快的人类泳者(最高速度每小时5英里)能做到一些类似的事。1992年,“美国游泳”的研究人员Jane Cappaert和John Troup发现,奥运会的精英选手们,在划水中并没有产生超过平均水平的力量。Cappaert和Troup得出的结论是,奥运会选手展示了罕见的禀赋——“全身流线化”。
尽管你我并没有海豚和奥运会选手们的天赋,但仍可避免阻力。想要游得不同,先要想得不同。在自由泳中,应该去想“右侧流线”,然后是“左侧流线”,而不是去想“划手踢腿”。
从意识开始革新划水
TI自学工作室第3至第5课提供了我和其他很多泳者在改进划水效率时使用的方法。即在意识中,将“积极流线化“的优先级至于划手和踢腿之上。
(1)把你的手当作矛尖,在你面前的“水墙”上刺出一个与身体尺寸相仿的“袖子”
(2)用核心肌肉,使你的躯干和腿保持为一条光滑的线(流线),紧随矛尖
(3)用重心转移驱动你的身体穿过那条袖子
视频中演示了当我高边的臀部下落时,我的身体如何“意念”前行。加速产生于身体重心在重力下发挥作用,而不是来自于伸展臂的肌肉力量。减低的水阻和更有效率的动力源,构成长游的核心力量。
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