20个户外(Outdoors)美国经典儿童亲子游戏

20个户外(Outdoors)美国经典儿童亲子游戏

首页模拟经营HorseRidingTales更新时间:2024-05-09

户外活动通过游戏的形式才能更好地给予组织,小朋友的能量也就被更好地调动起来,在这个过程中,家长的组织作用是很重要的。

本文整理了国外20个经典户外游戏,这些游戏给户外活动提供了很多创意,家长与孩子互动、孩子之间互动,他们的活动不再是平行关系,而是一个社会性交互关系。

大部分游戏是由二元角色构成的二元世界,这也契合他们这个时期的思想特征。这些游戏对道具的要求都是极为普通的,几乎随时随地就可以玩起来。

01.Hide and Seek

捉迷藏(俗称躲猫猫),几乎是所有小朋友都喜欢玩的游戏,心理学认为婴儿与父母短暂性分开,是这个游戏产生的内在需求,可以把玩这个游戏看成是一种心理补偿。游戏包含两个角色: Hider(躲藏者) 和Seeker(搜寻者) 。


游戏规则:选定一合适的游戏区域,确定角色人选,游戏开始时,Seeker蒙眼或背向其他人,计数到规定数(如数到10、20),便开始在区域内搜素.直至所有Hider被找出。


可增加Home Base(基地,包含Seeker起始点的一小块区域),Hider从躲藏处溜进Home base未被发现即为胜利。根据我自己的观察,4岁左右的孩子就有能力组织一些简单形式的捉迷藏游戏。

建议:1.对于角色人选的轮替,可以将第一个被发现的作为下一轮的Seeker,也可以是最后一个被发现的,也可以由在场的家长根据情况自由制订,整体上确保游戏节奏;

2.小朋友对游戏的态度都是很认真的,偶有出现小朋友会一直藏在一个地方,这个在游戏开始时需要规避,如设定时间、限制区域等。

02.Sardines

沙丁鱼,Hide and Seek的衍生版本,所不同的是游戏开始只有一个Hider,其他都是Seeker, 他们在找到Hider后会加入一起躲藏,逐渐躲藏处挤满了小朋友就像沙丁鱼罐头。角色轮替若是大孩子可按输赢来定,如第一个找到Hider或最后一个找到的作为下一轮的Seeker,小一点的孩子由在场家长自由裁定。

03.Tag

Tag可理解为Touch,即接触,如触肩、手臂、后背等,Tag游戏即为追逐接触其他小伙伴,他们奔跑、躲闪、甚至拉扯,全身都调动起来,孩子的能量就在这样的户外活动中彻底释放出来。


这个游戏最简单的形式就是一定区域内,选定一小朋友为追跑者,其他作为被追者,追跑者需要Tag所有小朋友才能完成游戏(游戏目标可以定制,如在一定时间Tag多少个小朋友即获胜)。

04.Chain Tag

可理解为拉链追逐(Tag衍生版),游戏开始,追跑者Tag到被追者并手拉手形成一个链条组合,进而第2、3…,链条越来越长,最终将所有小朋友都链接起来,但实际的经验是,链条长度的增加,小朋友的集体协调性和移动性的难度会骤增,Tag到后续的其他小朋友进程会减缓。


修改版本若链条上达到4个小朋友,就需要裂变为2个链条,每条2个小朋友,这样游戏的机动性、效率就会增强。另外只有链条的两端才能Tag其他小朋友。可以将这个游戏想象场景设定为用网扑鱼,链条就是渔网,更易于小朋友的理解。

05.Freeze Tag

冰冻人(Tag衍生版),游戏选定1个“冰冻人”,Tag到的小朋友都会冻僵(如手臂交叉原地站立),但是其他还处于自由状态小朋友可通过Tag处于冻僵状态小朋友使其解冻,冰冻人的目标是将所有小朋友冻僵。

06.Duck, Duck, Goose


鸭鸭鹅(Tag衍生版),参与游戏的小朋友围成一个圈向内,一个小朋友被选为狐狸,围绕着圈,轮流Tag每个小朋友并随叫“duck”(鸭子),但不经意间有一小朋友会被喊”Goose”(鹅),Goose起身绕圈向狐狸跑的方向追,若狐狸先到并占用goose空出的位置而没有被Tagged,Goose就是下一轮的狐狸。这和小朋友经常玩的丢手绢游戏类似。

07.Kit the Can

踢罐头,游戏选定一位小朋友作为追跑者,在游戏区域中央放置一罐头(或用酸奶纸盒替代),游戏开始时,被追者在游戏区四散躲藏,追跑者在计数后进行追击,被Tag到的小朋友将进入原地待命状态,期间若有其他被追者成功踢掉罐头,所有处于待命状态的小朋友将被重新激活,游戏目标是所有被追者最终处于待命状态(游戏目标过高对追跑者的要求很高,可根据情况裁定)。

08.Capture the Flag

夺旗大战,小朋友分成两组,游戏区也划分为两个半区,每小组都有一面小旗帜(可用其他物品替代),小旗布于各自半区内,游戏任务是夺取另一组的小旗并保护自己组的的旗帜,游戏开始后,两组队员既要深入对方区夺旗,又要守护己方,在对方领地内,会被对方队员Tag并投到对方的禁闭区,只有己方队员Tag才能撤销禁闭状态重新进入游戏(每次只能帮助1人“越狱”),这是一个快速转换的攻防游戏。

09.Spud

首先选定1位发球者,其他人围成一圈,发球者击球到高空,并指定其他一位接球,若球接住就喊”Spud”,其他参与者将被“冰冻”,拿球者将球掷向任意一位,若成功,被击者将是下一轮的发球者,若失败拿球者便是下一轮的发球者。这个游戏建议作为亲子游戏,选择软性弹力球。

10.Red Rover

游戏基本玩法是,将小朋们们均分成2队,每队手拉手形成一个阵列,两组间隔一定距离相对而立,游戏开始时,其中一组先喊话“Red Cover,Red Cover,Let come over!”( 这个根据需要改成中文,就像两军对垒,首先势气要摆出来),被喊话的一组一队员应战出列,去冲撞对方的阵线,若阵线断裂,带回对方一队员归入己队,若失败就加入被冲撞的阵列,两队轮流喊话,最终所有小朋友应并到其一队列结束。

11.HORSE

游戏基本规则是参与小朋友进行投篮比赛,首先第1个选手采取自创动作并宣称自己可以进球,成功则由下一个选手对第1位动作进行模仿并投篮,这个选手投篮失败,则会获得“HORSE”这个单词其中一个字母,模仿成功则进入这个选手的自创动作环节,并由接下来的选手进行模仿,游戏交替循环。收集完“HORSE”所有字母的选手出局。

这个游戏对于4岁左右的孩子还是有些力不能及,需要做些调整,如选择软性弹力球,儿童篮球架或放在地上的纸箱。还可以保留游戏形式,但任务是纯粹的各种各样的动作模仿,这个能激发他们的想象力。

12.Four Square

将游戏区均分成四个正方区(用粉笔或胶带画分隔线),四个游戏伙伴分别位于四个分区内,一个选手将球投掷到其他区域内,球弹跳并被其区域内游戏选手接住,继续掷向其他任意三个区域,没接住球或在投掷过程中,球出界、压线都被认为失败。

13.Dodgeball

躲避球,基本规则是将参与孩子分为两队,两队分列于场地中间线两边,在中间线上放置多个ball,游戏一开始,双方队员迅速跑到中间线上去抢球,并开始向对方队员投掷,若对方队员接住或扔到他们头上,投球失败出局,若触到对方身上但未接住则对方退出,经过躲闪未出局的双方队员继续将掉在己方区域内球捡起来投掷,双方队员都不能跨越中间线,最终以一队所有队员出局结束。

这里推荐一个简单版本,用粉笔画一个圆形圈,圈外两人相对向圈内相互投球,圈内人员需要尽量躲避球,被Tag到即出局,若圈内小朋友还比较小,投球可改为向圈内滚球,就像打保龄球一样。建议选择软性弹力球。

14.Red Light, Green Light


红绿灯,游戏选择一个小朋友做信号灯,在游戏区的一端背向站立,另一端是其他小朋友,他们之间的间隔尽量宽,游戏开始时,做信号灯小朋友会发出两种操作:

转头喊”Red Light“,这时所有小朋友都得停止(保持冻住的状态),被发现动了的小朋友需返回起始点重新开始;

“Green Light”,这时其他小朋友尽可能地接近信号灯,第一个Tag到信号灯的小朋友作为下一轮的信号灯。

15.What's the time,Mr Wolf?

老狼、老狼几点钟,应该很多小朋友都会玩,由一个小朋友扮老狼背向其他小朋友,站在游戏区的一端,其他小朋友则在一定距离的另一端,游戏开始,小朋友们会齐声喊“What’s the time,Mr Wolf?”(老狼、老狼几点钟),老狼有两种回答:

一.1点、2点、….小朋友们则向老狼移向相应的步数(齐声数),

二.若回答“Dinner Time”(吃饭时间到了),并转向去追逐小朋们,他们则尽快回撤到起点线,在则这期间被老狼Tag,则是下一轮的老狼,但是如果老狼在没有喊“Dinner Time”前被小朋友Tag到,则老狼失败,在下一轮继续老狼的角色。

16.Button,Button,Who's Got the Button


参与的小朋围坐一圈,每个小朋友将双手伸出来且手掌合并,中间有一个小朋友手握Button(可用无粘性硬贴纸代替),会将button传给其中一位小朋友,但为了掩饰,他会假装将button放进所有小朋友的手里,其中有一个小朋友是真正获得,接下

就是大家猜测哪个小朋友真正获得了button,猜前大家齐喊“Button,Button,Who’s Got the Botton”,猜中的那个小朋友将获得下一轮给小朋友传Button的机会。

游戏也可以反着来,围圈的小朋友背手传Button一圈,这期间Button会停留某个小朋友的手里,让中间的小朋友猜测到底是在哪个小朋友的手里。很多孩子都有恶作剧的想法,这个游戏给他们一个合理的理由,也可以了解他们猜测的根据和思路。

17.Simon Says

西蒙说,游戏规则,选定一个孩子作为西蒙,并给其他小伙伴指令,如果指令前有定语“西蒙说”,所有的小伙伴都需要执行指令,如果没有,就无须给予反应。

这个游戏其实可以玩的更有难度和趣味一些,如像青蛙一样跳/做一只小狗/大声笑/成为一个怪物…, 有些抽象了,需要孩子根据自己的经验来填补,关于这个游戏网上有很多指令可供参考。

18.Freeze Dance

户外带上便携蓝牙音响, 播放一些很欢快的音乐,音乐起时要求所有人都蹦蹦跳跳,音乐突然停止,所有参与者瞬间“冰冻”,保持舞姿,无法坚持者退出,这个需要控制身体平衡和专注才能完成。

19.Tic-Tac-Toe


井字棋,这个游戏在很多游乐场的设施中会被发现,游戏目标是对弈的两方,若有一方其所执的⭕️(或乂)在横、竖、对角线任意一方向形成一条线即⭕️⭕️⭕️(或乂乂乂),则获胜,一般先下的棋手思路正确很大程度都会赢,这个游戏可看作一个简化版的“五字棋”,游戏完全不受场地的限制,在家拿出纸画上格就可以和孩子不断地玩,驱动他们进行思考。

20.Hopscotch

跳房子游戏,很古老又遍布世界的经典游戏需要继续给予传承,这个游戏规则很多人都清楚,这里简单再列一下,典型的跳房子有9个数字块,其中9是回转块。


游戏开始,小朋友扔石子(或沙包)到第1块,然后越过第1块从第2块开始单脚跳,有数字并列的块双脚各踏1块,继续跳至第9块回转再继续跳至第2块,拿起第1块的石子并越到起始点为一轮。接着扔石子至第2块继续第二轮、三轮…,期间石子出线,单脚无法支撑、压线等退出。

备注:这些游戏就像一个个模版,每次都需要根据游戏资源(如游戏场地、游戏道具、可参与的家长数量)、参与小朋友的情况进行调整,包含游戏目标、游戏进程规则、游戏角色人选更替规则等,另外这些游戏也包含些英语对话,家长可以修改更为切合的中文话语。

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