新京报快讯(记者缪晨霞)2017年中国学生日均写作业时长为2.82小时。同时,无论是北上广还是三四线城市,学生写作业时长已逐渐趋于一致。今日(12月19日),中小学人工智能教育平台“阿凡题”发布互联网教育大数据报告《中国中小学写作业压力报告》,分析学生、家长、教师面临的作业难题。
该报告来源于“阿凡题”线上注册用户、线下近百家实体店用户的调研数据。报告显示,近3年时间,我国中小学生日均写作业时长由3.03小时降低为2.82小时,但2017年的最新数据仍是全球水平的近3倍。同为亚洲国家,我国中小学生写作业时长是日本的3.7倍、韩国的4.8倍。就国内不同地区的情况而言,湖北黄冈和上海的学生的日均写作业时间最长,超过3个小时,并列全国第一。
该报告还显示,近8成家长每天陪孩子写作业。学生年级越高,家长陪写作业的时间越长,有7%的高中生家长每天陪写作业超过4小时。陪写作业已成为中国家长幸福感下降的主要原因之一,也是亲子关系的*手,数据显示,有3/4家庭曾因写作业“开战”。
被作业束缚的还有老师,报告显示,中国近7成老师最喜欢讲台,但每天有近半时间都忙于批改作业的重复工作。与之相对的是,中国老师在受尊重程度、公众认可度上排名高,薪资却垫底,平均年薪为45799元,远不及日本(296294元),甚至不如印度(51775元)。
报告预测,“互联网 教育”或可成为破解作业难题的途径,如正在研发中的以人工智能技术为基础的批改作业机器人,有望将教师从重复批改作业的境况中解放出来。
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