小时候，没买过什么玩具，可一天到晚，乐呵呵的，总有些玩不腻玩不够的草根游戏，诸如拾子儿、藏马虎、摸秫秸、老鹰捉小鸡、丢手绢、挑蹦蹦、踢毽子、跳绳、跳房、跳拉拉秧等等。
我之所以称它们为草根游戏，是因为，这都是那个时代平民百姓家孩子玩的，而且是最廉价、最简易、最普及的游戏。这些游戏所用的道具，都不用花钱。要么自己可以制作，要么随处可取。比如，拾子儿时用的那“子儿”，都是自己做的。拿块旧布，剪成几个圆形，将圆周用针线一拱，线一拉，就成了一个撮口的小布兜。里面装上适量的豆子或沙子，把口封死缝牢，一副“子儿”便制作成功了。再如挑房用的砖头瓦片儿，随处可拾。甚至有些道具就是自己的手和脚。
当时住在大杂院，不缺玩伴儿，长长的街巷，大大的院子，深深的大门洞，为我们提供了四季玩耍的绝好场所。出屋门一声招呼，准有三四个玩伴儿应声而出。无论谁提议玩什么，大家都会立马响应，接着便有滋有味地玩起来。本来小姑娘凑在一起，就叽叽喳喳像群鸟，格外热闹，如果玩起游戏来，那动静就更大了。因为大多数游戏不是闷不作声地悄悄玩，而是边玩边唱。比如拾子儿时，一开始就唱:“拾哟，满把抓哟。”这就是从一副子儿里上扔一个子儿，然后一把抓起其余几个，再快速将扔起的子儿接住。接下来唱的是“个啊，一里，对哟，一里……”这唱的是依次一个一个拾起，再一对一对拾起……就这么按唱的规则操作，若拾不起来，或拾错了数，或接不住上扔的子儿，都算输了。别看这不起眼的小小游戏，不仅能锻炼手的灵巧和稳、准能力，还能练习口与手的配合能力。其实，好多草根游戏都是综合练习体能和技能的。如，跳房，必须单腿跳，可练平衡和耐力;跳绳，可练节奏和勇气;踢毽子，可练灵巧和协调。
还有一个幼年玩的跳拉拉秧游戏，很有意思。拉拉秧是一种野生的攀藤草本植物，它的藤藤上长满密密的倒钩刺，一不小心触上就会被刺得疼痒难忍，甚至过敏红肿起包。可能就是为了提醒孩子们提防拉拉秧，才寓教于乐地发明了这个游戏。玩法很简单，由两个人用脚模拟由低到高的“拉拉秧”。开始，两人相对坐在地上，两腿伸直，双脚并拢，脚掌对在一起，其他人从他们的脚上来回跳四次，边跳边高声喊着:“一步拉拉秧，二步喝面汤，三步炒韭菜，四步摞起来。”然后，模拟“拉拉秧”的两人将两只脚摞起来，其他人再边喊边跳过去四次。然后，依次三只脚摞、四只脚摞，仍这么喊和跳，这算一轮。凡都能跳过去的，为胜，可进入下一轮。无论在哪个环节跳不过去，或碰了别人的脚，就是碰了“拉拉秧”受伤了，都算输了，必须去替换坐着的人，当“拉拉秧”。三五岁的小孩要跳过四只摞起来的脚，真不是轻而易举的事，得有点儿跨越的轻巧劲儿，有点儿弹跳的基本功。就和上学后练跳高一样。
这些草根游戏，虽然没有多少文化底蕴，更没有多少科技含量，但是，像文学艺术一样，草根游戏也是植根于生活，源于生活的。正是因为这些游戏集乐趣、体能、技巧、生活常识为一体，所以才得以传承，才能让孩子们百玩不厌，乐此不疲;才能让孩子们在群体娱乐中，相互取长补短，密切关系，加深友谊;才能让孩子们在游戏中，学会与玩伴儿之间的沟通、竞争、配合、协调、宽容和忍让。说来，这些能力、意识和素质，即使对于当今的孩子们，也是不可或缺的。（来源：齐鲁晚报）
