上一周运用了当老师的方法，让孩子当老师，我们当学生的游戏，孩子很开心，每天也积极把作业早早写好。
但这周因为考试原因，和孩子分析了哪些部分需要加强练习，那么平时就要带着复习。
想着每天除了到家做作业，当老师游戏，那么其他就没什么时间默写，复习了。
于是我说了要不做老师游戏就暂时暂停，留出时间留着复习，孩子不太高兴，说还想做当老师的游戏，我说那就没什么时间复习了。
之后他想了想，对我说那好吧，等你说什么时候做当老师的游戏，我们再开始。
可是之后，却每天没啥时间复习，作业做完了，就到睡觉睡觉时间了，或者作业做完了，就下去运动了。再上来就洗洗睡觉了[捂脸]
原来的计划，我觉得都成一场空，啥都没留下。
之后我想了想，要不换种方式，能既不浪费他的时间，又能有复习的效果，于是今晚和孩子散步的时候，让他讲给我听今天在班级老师上课的情形以及说了哪些话之类的。
中途我也会问他一心感受，孩子讲的滔滔不绝，讲了英语老师今天教了朗文，也讲了朗文里的故事，一个老奶奶和他的孙子一起上学的事情，其中老奶奶特别喜欢玩单杠，故事讲的非常好，中间我也夸了他，但是下次我要注意的是，观察孩子被夸后的表情，是开心的，还是什么样的。
还有件有意思的事，是上体育课，班级有四个同学说话了，老师对他们笑了下，我说那么你们这个老师可真好，同学们讲话了，老师不但没说他们，还对他们笑[捂脸]
孩子说老师的那个笑，不是微笑，是坏笑。
又说了结果是全班同学被罚站了一节课。
后来到家了，我们两人分别吃了一个橘子，洗洗后，再看时间都快到九点了，孩子还有数学一半作业，语文一半，英语一半作业没完成，孩子睡眠最重要，我赶紧让孩子睡觉， 他打算明天早上五点起来写作业。
今天听了孩子讲班级的事情，滔滔不绝，瞬间让我想到今天学习的课程，回来后，和父母讲述班级的事情，这样非常好，给孩子养成和家人之间永远有说不完的话。
今天打卡第一天，总的来说，想试看看当老师的游戏好，还是和父母讲述班级发生的事情好。当然也要有带着复习的时间。哪者可以节省时间，得到高效，就运用哪种。每周一总结。加油！
朋友们，你们怎样教育孩子的呢？欢迎#孩子与教育# 讲讲你们的故事呢！
