你想你的人生顺利一点吗？ 你想你的未来好走一点吗？实现梦想的时间短一些吗？一定要做一件事学习职业生涯方面的专业知识，帮你快速打开打工皇帝的大门。巜庄子》：吾生也有涯，而知也无涯，“生”即生命“涯”涯即边际。是指我们的工作从开始到结束的生命旅程。对于我们每个人来说是至关重要的，它能让我们知道我们想干什么，我们能干什么，我们应该干什么可以干得更好，从而快速到达职业生涯的巅峰“打工皇帝”。
渣哇职场将带来相关的职业生涯学习内容，我们共同学习，共同进步。
第一课 认识职业生涯（1）
1、职业生涯有哪些特征？
一：方向性
它是生命里各种事态的连续演进方向，选择不同的学习方向、工作方向的工作旅程都不一样，所以在选择方向上一定要多思考，有句话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”就说明方向性的重要性。
二：时间性
生涯的发展是一生当中连续不断的过程，他有一定的时间性，从开始到结束的这段时间，所以珍惜有限的时间才能做好一生的事。
三：空间性
生涯是以事业的角色为主轴，包括了其他与工作有关的角色，以工作为主的活动开展，有地域空间感。
四： 独特性
每一个人的生涯发展是独一 的，不一样的，时间、空间、背景各不相同。所以你是很独特的那一个，不用过分追求个性化，剑走偏锋，找到适合自己的路最好。
五：现象性
只有在个人寻找他的时候他才存在，如果一辈子不上班不做事，它就不存在职业生涯了。
六：主动性
人是生涯的主动塑造者，你是主人你可以做出符合自己的选择，方向性、空间性都由你做主。
所以职业生涯就是指一个人一生中所经历的一系列职业，以角色的总称及个人终身发展的历程。职业生涯最早起源于1908年的美国，由职业指导之父帕森斯首次提出就业指导的概念。原因是美国1907年开始的经济大萧条，以大量年轻人失业，于是建立波斯顿就业局，从此职业指导开始系统化。
2、我们看一下舒博舒伯的生涯发展理论。
成长阶段：是指出生到14岁，发展自我概念，发展对工作世界的正确态度，并了解工作的意义。
探索阶段：15至24岁，发展相关的技能使职业偏好逐渐具体化、特定化，并实现职业偏好。
建立阶段：25至44岁，在恰当的职业领域稳定下来，巩固地位，并力求晋升。
维持阶段：45至64岁，维持既有成就与地位去，更新知识与技能、创新。
退出阶段：65岁以上，减少在工作上的投入，计划安排退休生活。
3、职业生涯的意义
是一个过程，规划的功能在于为生涯设立目标，并找出达到目标所需采取的步骤。米歇尔罗兹提出生涯规划有突发障碍、开发潜能和自我实现的三个积极目的，一个人最大的幸福，是能以自己选择的方式生活，择其所爱，爱其所择的结果己会使一个人以此为荣，并呈现出圆融、丰足，喜悦、智慧和充满创造力的气质。
说一个案例，意大利有一家杂志社曾经对比利时全国60岁以上的退休人员进行的一次专题调查，题目是“你最后悔的事情是什么？”如果你感到自己的事业成功的话，你成功的奥秘是什么？调查的最后结果显示67%的人后悔自己年轻时错误的选择了职业。而90%以上人感到成功的奥秘是进行的“职业生涯规划”，只有11%的人后悔没有赚到更多的钱，其实你没有必要怀疑和惊奇，因为职业生涯规划在国外的历史源远流长，早在1908年美国就已经有了职业生涯规划这一概念，今天，美国的幼儿园就开始了生涯辅导，而在中国生涯规划仍然有一个比较新的概念。
所以我们更应该用对自己未来负责的态度好好学习怎么规划职业生涯，完成打工皇帝的梦想！好好学习，天天向上！
