“我不靠天，不靠地，我只靠我自己”黄金龙如是说道。
在经历第四次创业后，小西科技终于成立了。拿到第一笔天使基金，他决心将自己多年积累的经验应用于儿童教育领域。
人生不应该只有一种可能黄金龙是典型的潮汕人，努力、孝顺，不卑不亢。1985年出生于惠来农村的他，9岁时父亲因车祸猝然离世。兄弟姐妹众多，母亲整日辛苦劳作，他仿佛一夜之间成熟了许多。
“我们家比较穷，不像其他的小孩子有很多玩具，或者看各种动漫片，可以说我基本上没有什么童年。玩泥巴，抓鱼抓鸟，就是我所有的童年回忆。”他这样回忆着，“我们家在村里开士多店（杂货铺），九岁开始我就帮妈妈到龙江镇拿货，一个扁担两个麻袋，坐着三轮车”，那个场景在他的心里，仿佛就发生在昨天。
初中之后为了减轻家里的负担，成绩不错的黄金龙选择了结束他的学生时代，先后辗转于葵塘、汕头、广州、深圳，开始了“社会大学”的闯荡…
儿时开始的社会经历和后来多年自学积累的技术实力，让他在2006年做出一个决定——创业，人生不应该只有一种可能。
那一年，22岁的他在广州为家人买下了一幢楼，为七个兄弟姐妹和母亲建造了一个家。
“我相信越忙越累，知识的储备就会越充分”1999年，黄金龙去葵塘镇去学修BB机，还交了几千块钱到普宁市接受手机维修的培训。从那时起，他便知道学习不应止于校园，开始疯狂的努力。用3年的时间自学软件开发，加上4年软件开发工作经验。从Pascal到C ，完整的掌握了一系列专业计算机编程语言，还有硬件、单片机、嵌入式开发、逆向、程序、数据库开发等等软硬件结合的知识。这一切的自我培养都源于对理想生活的追求，多年的坚持不懈来源于最初心底那一份“不甘心”。
“连续四次创业经验可以分享的只有两个字：坚持！”最初的创业始于2006年，在企业中得不到重用的黄金龙想要让自己多年所学更好的发挥价值，于是他从老同事和家人那里东拼西凑，凑足了创业所需的初始资金，自己一个人用三个月完成软、硬件产品的设计，跑通了供应链和生产过程，并将产品推向市场。这一场冒险出乎预料的成功，于是也刺激出了更大的野心。他认为硬件市场太小，还是互联网更有前途。
2008年黄金龙组建了新的团队，开始建立物流联合网，梦想把全中国所有的物流企业都联合起来，把所有贸易集中在一个平台上。创业过程中最可怕的是迷失，由于庞大的梦想加之当时环境的不成熟和经验不足，结果可想而知。即使拥有四五十位软件工程师也无法挽救负营收的公司，2009年，勉强维持一年多的黄金龙彻底招架不住了。
关掉公司的他彻底陷入迷茫，离开广州走走停停，开始了一个人的旅行。那几个月里，走过了大半个中国的他发觉，人生不能没有方向。来到深圳后，黄金龙又回归了手机、数码配件的老本行。随后的三四年里，进行了各种各样的尝试，收入也逐渐稳定下来，但纠结和迷茫一直在折磨着他。这些看似痛苦又不幸的时光使他渐渐渴望自己对科技的理解能够真正融入生活、发挥价值，直到又一次新的契机——儿童智能产品，使他看到了未来。
创业始于偶然，而成功源于坚持。
聚焦于市场刚需，致力于用户体验提升2015年起，黄金龙和同事们发觉，儿童的成长和教育问题永远是国家社会发展中亘古不变的重点，尤其在经济飞速提升的中国，教育市场中儿童英语教育一直是刚需。但真正的好产品不仅仅是用新技术实现老套路，而应该了解你的用户，准确的洞悉用户实际的需求和喜好，甚至是他们的生活方式和日常习惯，用新的技术重新定义产品及其体验。
于是，小西科技团队开始认真地研究目标群体——儿童。
孩子从出生开始，就通过大量听周边的人说话，在脑海中建立起声音与情景的联系，从而拥有语言能力。国内儿童的英语启蒙一般是从3-5岁开始的，低龄儿童先由26个字母，再循序渐进地认识一些简单的单词，所以传统的早教、幼教产品都采用卡片式教学，重点在于对字母和图像的认知。但死记硬背式的教育不仅不能带给孩子们快乐，还会影响孩子学习英语听力与发音的质量，这不符合教育的初衷。
孩子们应该拥有快乐的童年。
一直以寓教于乐为产品理念的小西科技考虑到低龄儿童的成长阶段，为了让孩子有效输入的同时轻松快乐，决定使日常陪伴他们积木变得智能。锻炼孩子动手能力的同时激发他们的学习*和想象力，让孩子主动思考，边玩边学。这就是：拼我学习积木。
产品的规划原型是STEAM教育和电子积木结合，起初，使用方式仅考虑为儿童使用时按照提示将带有字母的积木模块拼在一起，拼写错误时会发出声音提示，正确时便会进行拼读播放。但初版完成时，一位以色列籍英语老师提出的问题使团队思考了很久：“如何让积木和积木之间自由连接？”
核心元件的开发经过了多次调整，除了功能的实现，还需考虑到产品成本、使用感、流畅度、音质、音量等问题。在考虑产品结构时，统计了15000个英文单词结果，经过一次又一次的算法验证，最终确定了四面积木的原理。之后又进行了多次分模实验，数次产品优化，攻克了一个又一个难题，不断进行挑战和尝试，终于完成了最终版。
给它命名为“PingWord”是来源于“拼”这个动作的产品特性，所以中文名为“拼我”。小西科技希望孩子们动动手的瞬间就能获取知识和快乐！
让孩子快乐的学习 健康成长童年是人一生中最纯洁无暇、单纯美好的时刻，让每一个孩子拥有完美愉快的童年是小西科技一直努力的方向。
目前儿童教育智能产品市场还有很多的空白，黄金龙和他的团队擅长发现缝隙市场，多年产品研发和供应链的经验也让他们能够把握住市场机会，这让他们得以坚持自己的产品策略——开发市场上没有出现过的新形态产品。他们也将一直带着“如何使将智能科技更好的与现实融合，为孩子们的生活服务？”这样的问题走下去。
正如黄金龙曾经说过那样，“为没童年的孩子做玩具，为没读书的孩子做教育”，小西科技将永远保持“要有爱心，更有耐心”的创业态度，不断发力于儿童领域的软件、硬件和教育内容的开发，从而构建全方位的儿童智能生态系统。
以爱之名，从心出发。
