奇妙的动物世界 给孩子带来温暖和启迪

奇妙的动物世界 给孩子带来温暖和启迪

首页模拟经营奇妙动物世界探险更新时间:2024-10-25

孩子对小动物的感情是与生俱来的。小动物给孩子带来温暖与安慰,也带来快乐与启迪。独立的猫咪、贪吃的金鱼、高傲的鸭子……它们让孩子看到了奇妙的动物世界,同时也让孩子们悟到了一些做人的道理。

自在猫生

北京四中高一(14)班 李越

掐指一算,养猫已经两个多月,对这种神奇的生物有了一定了解。

猫是好奇的。它对未知地带有一股不可遏制的探索冲动。比方说你打开一个柜子,手还没伸进去,一道灰影便先你一步探入其中。一阵翻搅之后,柜子里的东西凌乱不堪,它却像没事人一样摇头摆尾地溜达出来。你还可能在各种意想不到的地方看到它,衣架顶端、浴缸里面、书桌夹缝都有它的身影。它对可移动可出声的“猎物”充满好奇。一经发现,会先试探着嗅一嗅或挠一爪子,然后转身跑到几米外的地方,弓起背观察“猎物”的反应。如果“猎物”没动静,它便伸出两只前爪,跳着扑上去。如此重复几遭,乐此不疲。

猫是调皮的。它很爱玩,给它买的老鼠玩具总被拖到各个角落,搞得玩具浑身脏兮兮的。我的猴子布偶被它玩丢了一只眼睛,嘴也开了线。工人师傅来家里安装柜子,它跟钉子和螺母玩得不亦乐乎。有一次,妈妈买了一袋新鲜核桃放在茶几上,不一会儿客厅就传来核桃滚动的声音。出去一看,装核桃的袋子已经空空如也,大多数核桃滚到了沙发底下,有几个幸免的,正被小猫玩弄于股掌之中。

猫是粘人的。当我早上带着倦意睁开双眼,一双圆圆的眼睛已经在床边打量我了。我写作业时,它会跳到书桌上,先转悠两圈,把我正在写作业的手拨开,然后趴到作业本上。我不耐烦地将它推到一边,它又凑过来,赖在作业本上不走,还啃我的笔。我只得将它抱到远一点的地方,这才能回来安心写作业。我打字时,它偏要在键盘上走两圈,在文档里留下一行行天书。总之,我一埋头做事,它就凑上来,非要引起我的注意才好。

它逍遥够了,便会为自己寻找一块“风水宝地”,美美地睡上一觉。沐浴微风的窗台,洒满阳光的木地板,造型别致的茶几,温暖舒适的小床。只要它认为合适,随处皆是寝室。它也毫不在意自己的睡姿,经常睡得四仰八叉、肚皮朝天。每当我因作业焦头烂额,看到沉浸在美梦中的它,就会心生嫉妒,暗暗想着,下辈子一定要当一只猫。

和它在一起,我总会感到很温暖。我抬头望向它,它也抬头看向我,眼神接触的一瞬间,一种情感流淌其中。我很爱我的猫,我确信它也是爱我的。我喜欢和它分享我的一切,而它,则有它的自在猫生。

指导教师 王楚达

贪吃鱼的悲伤

怀柔三中初二(4)班 许佳怡

我家电视旁的鱼缸里养着几条小巧玲珑的金鱼。它们大大的眼睛炯炯有神,游起来一摆一摆的样子犹如舞女般优雅。

有一天,我趴在桌子上观察它们,它们时而向上蹿,时而向下冲,嘴巴不紧不慢地一张一合。我心想:是不是该给金鱼喂食了?于是拿起旁边的一瓶鱼饵,“唰唰唰”倒进鱼缸。本来沉在水底的鱼儿立刻像剑一般冲向水面,鱼饵一会儿就被它们吃了个精光。“哟,吃得真快呀!”我见状又拿起瓶子倒了点鱼饵,又是秒光。

这时,我想起妈妈说过的话:鱼儿不能喂得过饱。可是此刻,它们都撅着小嘴浮在水面,好像在说:“我要吃,我要吃。”“小鱼儿,今天的食量足够了,赶紧回家去吧。”我小声地说。“吧、吧、吧”鱼儿们张合小嘴的声音更响了,毫无离开的意思。我心想:小金鱼是不是太饿了,都没吃饱?于是,我又向鱼缸里投了些鱼饵。看见它们白色的肚皮渐渐鼓了起来,像一个个大汤圆,我才心满意足地离开。

做完作业后,我又去看小金鱼。“啊呀!它们怎么了?”只见小金鱼都侧身漂在水面上,嘴唇紧闭,尾巴也耷拉下来,有些鱼的身体表面已经发白了。我把小金鱼死了的事情告诉妈妈,妈妈说:“你给它们喂这么多鱼饵,它们肯定会撑死的。”“它们吃饱了,为什么还不停下来?”“唉,金鱼是禁不住美食诱惑的,常常因贪图美味而丧命。”

原来是毫无节制的进食吞噬了金鱼的生命。再想想我自己,烈日炎炎的酷暑,常常会整宿开着空调,还大吃冰棍;寒风凛冽的冬日,常常会以学习为借口懒得运动;课余时间,经常长时间捧着手机打游戏。然而一时痛快之后,便是感冒、肠胃炎、视力下降。唉,所有的放纵和贪心最终都会害了自己呀!

无论对金鱼还是对人类,现实中的诱惑无处不在。我们青少年应该从小养成自律的习惯,时刻保持自己的初心和理性。

指导老师 池云

永不言弃

171中学初三(16)班 常智涵

上初中后,女生要练习800米长跑。这是十分考验意志的运动,也是我最惧怕的体育项目。我总觉得自己体力不充沛,难以跑这么远。然而,去年暑假里的一次遭遇,却给了我在跑道上坚持下去的信心。

那天,我正在乡间参加志愿活动,忽然,一只鸽子跌跌撞撞地向我飞过来,最后落在我脚边。我抬起头,只见一位少年站在不远处的鸽舍前。他向鸽子吹了声口哨,那只雪白的鸽子立刻朝他飞了回去。哦,对了,听说明天有信鸽大赛,可能这只鸽子要参加比赛吧。

我走到少年面前,问道:“这位同学,请问这只信鸽要参加明天的比赛吗?”少年轻轻抚摸着信鸽的羽毛说:“是,也不是。”“为什么?”“它的翅膀受伤了,明天可能不能比赛了。”这时,他手中的鸽子“咕咕”叫了两声,好像在反驳少年的话。

鸽子又一次飞起来,仍然跌跌撞撞,似乎掌握不太好平衡,但始终没有掉下来。它在鸽舍上方盘旋起来,像是在证明它还可以飞翔。少年抬起头望着信鸽,乌黑的眼睛闪烁着光芒,充满着期待。“明天来为它送行吧。”他笑着望向我,“它想去参加比赛,我看出来了,它还不想放弃,想去坚持飞完那段往返的路程。”鸽子又朝他飞了过来,背对着阳光,留下优美的剪影。

第二天一早,我站在赛场旁,看到少年为这只白色信鸽系上红丝带。比赛开始了,几百只鸽子向天空飞去,寄托着主人们的希望和祝福。我一眼就望见了那只系着红丝带的鸽子,它飞在最前方。少年挥舞着手中的小鸽笼,正在为它欢呼,等待着它的回归。它和他都没有放弃,选择了义无反顾地冲向前方。

他们的精神深深鼓舞了我。开学后再次参加800米训练,跑到第二圈时我仍旧感到呼吸困难,双腿像灌满了铅,但我再也没有萌生放弃的念头。因为永不言弃的精神,已经在我心里生根发芽。

指导教师 马靖宇

我和“皮蛋”

北大附小石景山学校六(2)班 张乾爱

一个炎热的下午,我看到一群孩子在逗弄一只绒毛还没长全的小喜鹊,小喜鹊被迫边跑边打滚儿,非常可怜。我便把它抱回了家。

刚来到我家的小喜鹊,半闭着眼睛,不吃也不喝,一副半死不活的样子。妈妈很担心养不活它,因为它太小了,肚皮还没长毛,尾巴才长出半厘米。头两天,我们必须掰开它的嘴喂食,有时食物还被吐出来,但到了第三天,它好像突然明白过来了,竟扇着小翅膀主动跑来要食。我们高兴坏了,给它取名“皮蛋”。

“皮蛋”慢慢长大。妈妈终于不能再忍受一天擦五十泡鸟屎的劳动量,“皮蛋”的窝由纸箱换成笼子,但我还是经常把它放出来,让它站在我肩膀上参观家里的每一个房间。

“皮蛋”的羽翼日益丰满,它练习飞行时的每一次进步都令我十分激动。“皮蛋”能飞上沙发啦!“皮蛋”能飞上电视柜啦!“皮蛋”能抓着窗帘儿飞到天花板啦!随着飞行能力越来越强,它也越来越淘气,比如把没吃完的面包渣藏到沙发缝隙里,趁妈妈不注意偷走妈妈的棉棒,偷吃香皂,偷走花盆儿里的石头等等。

后来,我发现它经常在被抓回笼子后愤怒地叫喊。我意识到,它本来是属于大自然的,尽管我万分不舍,还是应当将它还给大自然。九月的一天,我们一家人带“皮蛋”来到当初捡它的地方。“皮蛋”很久才飞出笼子,飞到一棵矮树上,左看看右看看,还吃了一只蚂蚁。它意识到它自由了吗?它能适应大自然的生活吗?它能找到爸爸妈妈吗?我充满担心,我们陪了它很久才回家。

我特别希望还能再碰到“皮蛋”。有一天下雨,我看到树上有一只惊慌失措的喜鹊,好像就是“皮蛋”。还有一次,我看到一群喜鹊在“开会”,其中一只羽毛很乱、嗓音很尖的,好像就是“皮蛋”。“皮蛋”也会这样吗?看到人类小朋友会想起我吗?“皮蛋”是幸运的,它被我救活了,我也是幸运的,因为它带给我巨大的快乐和难以忘怀的经历。

指导教师 黄祥昀

风格迥异的鸭子

三帆附小五(3)班 朱芮萱

夏日里的一天,我又来到郊区,来看望我的老朋友——鸭子。

鸭子们风格迥异,个性十足,尤其是有人喂食时,它们鲜明的个性就充分显露出来。据我观察,湖中的鸭子可以按不同性格分成三类:

第一类是急不可待型。它们见到食物便如饿狼般扑上去。若是离得远,它便张开双翅贴着湖面低飞,力争第一个吃上。若是离得近,它也毫无耐心,总是不等人喂,就跑上岸来讨吃的。它们那副急不可待的贪吃相,真是滑稽极了。

第二类是清高自傲型。此类鸭子个个架子十足,喂也不食。若是有人偏要喂它们,它们也不领情,根本不屑于看那食物。丰子恺称他养的白鹅为鹅老爷,看来鸭老爷的派头丝毫不逊于鹅老爷呀!

第三类是自力更生型。此类鸭子个头儿比较大,它们不屑于与其它鸭子抢食,而是愿意自己捕鱼吃。其中有只大鸭子是捕鱼好手,身体轻巧灵敏。如果鱼在水浅的地方,它便轻轻扎进半个身子,倒立着划水,把屁股翘得高高的。不一会儿,等它直起身来时,嘴中一定叼着鱼。如果鱼在深水区,它会将整个身子扎入水中,十多秒以后再叼着鱼起身,饱餐一顿。小小鸭子竟有如此高超的捕鱼本领,我佩服不已。

我笑那心急的鸭子,叹那鸭老爷的架子,敬那自力更生的大鸭子。鸭子有着如此鲜明的性格,我非常喜欢它们!

指导教师 白雪

我读名著

《红楼梦》里的亲情悲剧

中国教科院丰台实验学校高一(6)班 赵子豪

家庭,本应是幸福的港湾,然而在封建礼教的压抑下,家庭成员之间的亲情被严重扭曲。《红楼梦》中的贾家是个歌舞升平的大家庭,却也是一个“举府皆浊”的腌臜之地。灿烂金玉打造的亲情纽带,在封建礼教的铁锤面前,不堪一击。

猜忌和妒恨在贾府中无处不在。贾宝玉和贾环二人是同父异母的兄弟,可以称得上是血缘深厚,然而贾环非常妒恨贾宝玉。他多次坑害宝玉,“无意”打翻烛台烫伤宝玉,有意在父亲那里诬陷宝玉调戏金钏致使她跳井而亡等等,都是他的妒恨之心在作祟。为什么他会如此妒恨宝玉?其实,贾环是个悲剧人物。贾宝玉是王夫人所生,在贾府如众星捧月。贾环则是侍妾赵姨娘所生,地位十分卑微,连一些三等丫环都看不起他。成长在贾宝玉阴影下的贾环,被贾府众人漠视,于是在猜忌和妒恨的道路上越走越远。兄弟二人的情谊,也就在这种畸形的关系中被一点点绞碎了。

地位鸿沟造成的另一个亲情悲剧体现在赵姨娘和女儿探春身上。赵姨娘因为探春的舅舅死了而向贾府要丧葬费,探春要严明赏罚而不愿意多给银子,赵姨娘就愤怒地叱骂起来。这是赵姨娘在宣泄积压了多年的怨恨。从赵姨娘在贾府成为奴仆的那一天开始,奴仆的烙印就永远地印在了她的身上。探春得到了王夫人的宠爱,于是赵姨娘再无权照看自己的女儿,只能仰望宝座之上的贾府千金。亲情的纽带,填不上地位之间的鸿沟。骨肉至亲的母女情,此刻显得如此虚无缥缈。

封建大家庭森严的等级制度,让家庭成员之间的感情被严重扭曲。亲人之间不得不进行地位、权利和财产的争夺,于是人变得越来越虚伪、自私。透过贾环和赵姨娘,我们看清了封建社会“吃人”的本质。

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