海峡导报·新福建客户端4月23日讯 （记者 康泽辉 通讯员 范丽辉 姚晓青 文/图）攀爬越障碍，还要拼速度，未来太空车“大战”一触即发。
4月20日，第四届厦门市青年科普创新实验暨作品大赛在厦门市蔡塘学校拉开序幕。
作为第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛的市级选拔赛，本届赛事由厦门市科协、市教育局、团市委联合主办，诚毅科技探索中心、厦门市蔡塘学校承办。
大赛旨在动员和激励广大青年学生参与科普创作，扩大科普活动的社会影响力，树立品牌，整合资源，促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及。
本届大赛重点围绕“智慧”“安全”“环保”三大主题，关注前沿科学技术、公共安全健康等领域的科研应用与普及，考查青少年“发现问题、解决问题及动手实践”能力，开设“未来校园”和“未来太空车”两个命题。
其中“未来校园”采用线上评审，“未来太空车”采用现场比赛，从中选出优秀作品进行表彰，并从中推荐具有竞争力的优秀项目参加省赛。
为广泛发动全市中小学参与，厦门市科协创新性地开辟小学生萌芽赛道。厦门各区、各学校高度重视和践行“科技创新”教育理念，周密组织，精心准备，积极申报。
据统计，全市近90所学校申报项目271项，参赛师生近600人。参赛规模较去年增长80%，大赛影响力更大，凝聚力更强。
现场
比拼脑力太空车形态各异
太空车既要善攀爬，还得开足马力，这对参赛选手是综合科学素质的考验。
三叉星、小水车，还有月牙形……现场的太空车形态各异，让人感叹学生们的“脑洞”。
组装、粘连、调试……选手们分工协作、配合默契、沉着应战。
为了让太空车跑起来平衡感更好，厦门市新教育学校初一学生黄传明一组，多次调试后，给太空车加了个“鲸鱼尾”，保证太空车稳步向前，第一轮8.6秒完赛。
黄传明说，通过比赛，收获了许多新知识，也让他明白了科学探索要注重细节的道理。
作为大赛新人，厦门市新教育学校第一次参赛就带来了8支队伍。该校信息技术老师林世向介绍，同学们在动手实践中，不断优化太空车的材料和结构，同时也在反复试错中，收获了成长，增强了解决问题的自信心。
来源：海峡导报
