在习水县英才学校暑期实习中，
学校为湖北师范大学体育学院梦想实践实践队免费提供硬件设施和教学资源，
免费解决队员生活问题 .
明亮舒适的教学环境、完善的多媒体教学设施和先进的科学技术为实习团队成员提供了良好的教学条件。
团队成员通过生动有趣的多媒体教学，激发孩子们极大地学习兴趣和热情。
青春期是播种理想、树立信念的黄金时期。
对学生进行爱国主义教育，可以帮助孩子树立正确的价值观，成为新时代有抱负、有责任感的青年。
因此，除了文化辅导课程外，实践组还通过过去的视频、电影或爱国教育、党史学习等主题课的介绍，
对黄冈地区的革命圣地和纪念馆进行讲解。
敞开心扉做孩子的倾听者
考虑到留守儿童陪伴父母的时间较少，在日常教学和生活中，团队成员会积极与留守儿童沟通 孩子和彼此相处。
努力消除与孩子的障碍，增加信任。
孩子们也愿意向团队成员敞开心扉，诉说他们的担忧。
9岁的任同学刚进入夏令营时，很难适应。
中午吃午饭，他会情绪激动，说想回家吃奶奶做的饭。
队员王小星把她拉到一边，耐心地请她开导，才发现孩子看到别的孩子被妈妈抱起来很羡慕，但她从小就没有见过妈妈，爸爸 说她妈妈在很远的地方。
队员王小星安慰她说妈妈不爱她。
昨天，她妈妈寄来了她的新鞋。
虽然妈妈不在身边，但妈妈总是很想她，很关心她。
在王小星的启迪下，任慢慢“由阴转晴”，在队员们的陪同下愉快地去吃午饭。
未来的日子里，人也会勉励自己，积极上课、吃饭，说要做一个不让父母操心的好孩子。
10岁的张同学的父母都在外地打工，和奶奶一起生活。
他通常不喜欢说话。 起初，他低着头，不敢面对队员。
一双鹿一样的眼睛闪过。
实习组成员明显感觉到平时教学中一直在关注他，课后陪他玩耍，在课堂上观察他的学习状态，鼓励他在课堂上与其他同学交流，在课堂上为他挖掘 和平时期。
长处，增强他的自信心心。
半个月过去了，队员们明显感觉到张老师心情开朗了许多，和同学们的互动增加了，笑容也更加自信了。
在和这些孩子聊天的过程中，队员们被他们的眼神、动作、言语深深打动。
一位团队成员说：“当他们称我为老师时，我明白我肩上有责任和他们的信任。
在接触的这些日子里，我深深地爱着这些可爱天真的孩子。
如果可能，我希望看到 他们明年再来这里。”
7月25日，为期15天的湖北师范大学&英才学校暑期公益夏令营在全体实践组成员和同学们的带领下举行。
文艺演出圆满落幕。
“三道长拳·五步拳”、“青春中国话”、“为党唱一首民歌”……在文艺演出和闭幕式上，每一个节目都凝聚着前后台选手的辛勤付出 而学生们，也是全体师生向前来观看仪式的家长们提交的答卷。
