家里装修时收拾出一堆女儿不玩的乐高,舍不得送人,也舍不得丢,放在家里又占地方。
于是我灵机一动,将这几盒乐高搬到了教室,做成了各种各样的认字游戏。
结果班里的孩子都玩得不亦乐乎,在玩乐高过程中复习了中文,这次“废物利用”简直不要太成功!
大家一定很好奇粒粒老师怎么做的这些游戏吧?主要就是运用了乐高的组合拼接功能。
比如,让孩子将零散的部件拼成汉字或者按照汉字结构拆分部件:
还有让孩子们用乐高练习组词:
也可以把汉字和拼音结合起来做认读练习:
我用骰子形式的乐高将汉字按照偏旁归类,让孩子练习认读和组词:
另外还有这种拼接管道的乐高,练习连词成句再合适不过了:
自从有了这堆乐高,班里孩子学汉字的热情就一度高涨,拦都拦不住。
用乐高做教具的想法并不是粒粒老师首创的,我也是从一些外国老师的教学活动中受到了启发。
今天我就来给大家分享一些用乐高游戏来教英文和教数学的小点子,希望这些游戏也能给您的课堂增添新的乐趣。
英文游戏我们可以用乐高来帮助孩子认识字母、单词,拼句子,练习自然拼读,以及动词不规则变化、名词复数、缩写等语法规则。
01 字母分类
在每块乐高上面写一个字母,然后让孩子按照长字母、短字母、带尾巴的字母分类,也可以按照大写和小写字母进行区分。
02 单词分类
我们也可以在乐高上面写单词,让孩子按照名词、动词、介词、代词等不同的词性来进行分类练习。
03 单词家族
单词家族(Word Family)是指一组有共同规律的单词,往往包含了具有相同发音的字母组合。
我们同样可以让孩子用乐高来进行分类练习,去发现单词的发音规则。
04 自然拼读
乐高也非常适合练习自然拼读,我们可以用每一块小乐高表示一个英文字母。
用双头乐高表示th,wr之类的字母组合,还可以用不同颜色的乐高来区分元音和辅音。
如果孩子的英语还在入门阶段,不妨在一块大乐高上面写上完整的单词作为参考,然后让他们用写有字母的小乐高拼出完整的单词。
当然也可以增加拼读的难度,在乐高的每一面都写一个字母,让孩子像拼魔方一样拼出指定的单词。
05 连词成句
孩子认识了单词之后,还可以用乐高来拼出完整的句子。刚开始我们可以搭一些“鹰架”,比如给出指定的句子让孩子找齐相应的单词。
等孩子有了一定基础之后,就可以让他们尽情发挥想象力,去发现和创造自己喜欢的句子。
当然,乐高既可以零散地摆成一排,也可以拼装到一起。
06 动词不规则变化
我们还可以用乐高分别写上动词原形和过去式,然后将它们混合在一起让学生进行两两的组合配对。
07 名词复数
无独有偶,这种配对组合的玩法也可以用来练习名词复数规则,帮助孩子记住哪些名词后面要加s,哪些要加es。
08 缩写练习
要是您有这种“2-1-1”式的乐高,还可以用来做英语缩写的练习。
数学游戏相信很多老师都用教室里的乐高带学生练过数数吧!
其实乐高不只能用来数数,还可以练习数字顺序、数字位值、加减乘除四则运算、分数、时间、测量、统计等。
01 数字线
数字线(Number Line)是低年级老师最常用的数学教具。
纸上的数字线只能用一次,写写擦擦很麻烦。而用乐高做成的数字线不仅环保而且寓教于乐,能调动孩子学习的积极性。
02 数字排序
我们可以在每块乐高上写一个数字,然后让学生按照从小到大或从大到小的顺序将乐高排列组合起来。
要是想增加趣味性,还可以让孩子计时比赛。
03 数字位值
粒粒老师教三年级数学的时候,需要帮助学生理解两位数、三位数每个位置上的数字代表的数量。
我就也能够乐高做数字位值(Place Value)的练习,在不同的数位上摆出数量。孩子是否理解了一眼便知。
04 加、减、乘、除运算练习
我们可以用长条形的乐高出一些数学题,每一题的答案都在另外一块乐高上面。
然后让孩子一边计算一边找答案,用接龙的方式进行练习,直到将所有乐高组合在一起。
也可以将乐高摆在写有运算符号的白纸上,让孩子通过观察乐高的点数进行计算,完成等式,写出答案。
学习乘法的时候可以将点数相同的乐高分到一组,帮助孩子理解乘法其实是累加的结果。
学习除法的时候也可以给孩子一堆乐高,让他们练习平均分配。
除此之外,我们也可以在乐高的每一面都写上不同的数字和运算符号,让孩子开动脑筋,通过加、减、乘、除的运算随机组合成等式。
如果孩子的运算能力比较强,还可以增加难度,让他们把三个以上数字的运算过程组合成等式。
05 分数练习
对大多数孩子来说分数是一个不太容易理解的概念。我以前教分数时还真用过分披萨和分蛋糕的方法,虽然有效但成本实在太高。
后来一位外教给我推荐了这个“乐高分数练习法”,简直太实用了!
06 认识时间
学习时间的时候,如果没有现成的时钟教具,还可以用乐高拼出一个简易时钟。乐高上的指针可以随意移动,要比自己画的时钟方便很多。
学习时间最大的难点就是同一个时间的不同表达方法,乐高配对练习能有效地帮助孩子掌握这个内容。
07 测量练习
美国老师在教测量的时候并不是直接用直尺,而是先用一些实物作为参照来练习,这样有助于孩子更好地感知和理解物体的长度范围。
比如,用乐高来测量不同长度的直线。
08 统计练习
统计是一个相对抽象的概念,孩子不容易理解。
用乐高来做柱状图的统计,每一个大小相等的乐高代表一票,不同颜色代表统计的不同选择,既直观又严谨。
结语
在上面的乐高游戏中,我常常搭配“不干胶纸”,正面写字,背面粘贴,便宜又好用。我用下面两种:
A4的可以灵活剪裁;分隔好的不干胶撕的时候很便捷,最好有多个尺寸可选。十几块钱能用大半年。
很多同事都经常夸赞我“勤俭持家”、“物尽其用”,说我老公娶到我赚了,连我自己都信了。
事实上,我多次被老公评为“杰出败家媳妇”。只因学校经费拮据,被迫成为一个“精打细算”的老师!
最后,希望今天分享的20个乐高小游戏能对您的教学有所启发。2020倒计时啦,一起冲鸭!
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