大家对蒙氏教育一定不陌生吧?
蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家,她独创的蒙台梭利教育法提倡尊重儿童的独立性,家长只需要为他们提供能够积极参与和创造的学习环境,儿童内在的潜能就能促使他们自主学习。事实证明,这一教育理念具有一定科学性,这也正是它至今仍然具有广泛的影响力的原因。同样,蒙氏教具因为设计精良、能激发儿童多种潜能而备受欢迎。
不过,蒙氏教育理念在我国并不十分普及,好在,只要有合适的道具,蒙氏教育在家就可以做到。我们推荐的这本《法国益智积木 家里的蒙氏玩教具》即是从蒙氏教具脱胎而来。
它由一本指导手册、12块纸板制积木组成;每块积木的每一面都有不同的颜色或者图案,共70种,它们有成百上千种搭建、组合方式。让孩子能在无穷无尽的搭建游戏中,锻炼逻辑思维、语言描述、组织条理等14项必备能力。
根据不同的训练目标,这本书分为了五个板块:学形状、比高低、认颜色、学对称、练平衡。孩子根据每一个任务的提示,按照自己的理解和想法随意搭建,在搭建的过程中,不知不觉培养多种能力。
辨别能力和比较能力
在搭建的过程中,孩子要先仔细辨别已有积木的特点,按照目标要求,思考怎样移动积木、移动哪块积木才能完成挑战。在这一过程中,辨别能力和比较能力都会得到提高。
例如高塔任务,要求孩子用剩下的积木搭建一座比已有高塔更高的塔。孩子就要考虑如何使用剩下的积木,经过思考,孩子会明白:相较于横放,竖直放置各个积木,才能达到让积木更高的目的。
房子游戏同理,和原本搭建好的房子相比,怎么才能搭出“颜色更多”的房子呢?孩子要从积木中先分辨出颜色更多的房子,数一数颜色的个数,跟之前的房子做个比较,才能完成挑战。
在建造村庄时,必须同时满足“不能出现蓝色,必须要有红色、黑色和方格”的要求。孩子要一边观察一边思考,辨别手中的积木块是否符合要求?要用哪一面?村庄的房子搭建成什么样?这个过程是对孩子辨别能力的一个锻炼。看看下面这个村庄,满足要求吗?
专注力和逻辑思维能力
蒙氏教育尤其注重对孩子专注力和逻辑思维能力的训练,这两种能力是孩子理性思考的基础。
这本书中的摩天大楼和箭头游戏,很好的训练了孩子的这两项能力。这两个需要在原本的基础上增加几个立方体,让原有的建筑更高。
因为底面积较小,孩子必须特别小心、专注,才能让建筑保持平衡,必要的时候,需要增加底部的面积来保证稳定。
书中搭建大桥的游戏,需要增加大桥的长度。
孩子要思考用哪块当基底、哪块当桥面,才能完成任务。这锻炼了孩子的逻辑思维能力。
同样,锻炼孩子的逻辑思维的还有监牢搭建游戏。游戏要求在原有基础上,增加两块三角积木,同时保持平稳。这就需要先了解三角积木的特点,思考怎么放置积木才能稳定。如果孩子能打破固有思维模式,改变三角的摆放方式,稳定性是不成问题的。
小狗的任务看似简单,但同样是对逻辑思维能力有着一定的要求。小狗的尾巴应该在哪边?牵着小狗的绳子要在什么位置?这都是需要孩子在搭建之前要首先考虑的问题。
讨论交流和语言描述
在完成一些比较复杂的任务时,可以尝试着让孩子讨论搭建的步骤。例如寺庙游戏,初步搭建好后,让孩子描述一下接下来要进行的“改造”过程:把左边的长条积木旋转一下,上面的方形积木拿下来,放在长条积木的下面,蓝色的面朝前……这样在游戏中提高孩子的语言能力和理解能力。
同样的,诺亚方舟的搭建也是如此,尝试让孩子来说出怎样改变它的结构。
组织能力和条理性
在搭建过程中,让孩子每次只拿取需要使用的积木块,循序渐进,逐个放置,这对于培养孩子的条理性具有很好的效果。例如雕像和女巫这两个任务,在明白需要做什么之后,从剩余的积木块中寻找可以利用的积木块,有目的性的进行挑选,去完成作品。游戏结束后,及时收纳起指导手册和积木,也可以引导孩子成为有条理的人。
(任务一:增高两个雕像)
(任务二:搭建穿条纹衫、戴着王冠的雕像)
快速反应力和检查核实能力
根据不同的任务,可以发现不同的玩法。例如在大猩猩任务中,转动它的嘴巴可以呈现出不同的表情。和孩子一起试试看,能不能在第一时间最快地说出大猩猩的情绪!
在每搭建好一个作品时,与孩子一起检查是否符合书中给的提示和要求:搭出的城堡是不是对称的呢?搭建好的火箭有没有用到所有的积木?它是对称的吗?比书上的火箭更高吗?这样的练习,会让孩子养成检查的习惯。
同样的,根据提示搭建好的国王后,检查下是不是和王后有着相同的结构呢?这也要求孩子对“相同结构”有正确的认识。
动手能力和手部精细动作
什么游戏会比投掷靶子更让孩子开心呢?这些游戏完全遵从了孩子的天性,让他们在倒塌和重建的过程中体验乐趣。同时,对于孩子的手部精细动作和平衡力掌控也是一个锻炼。
根据提示搭建一个正在吃东西的鳄鱼吧。看似简单却能激发出无穷的乐趣,还可以和孩子一起讲一个异想天开的小故事呢!
创造力和想象力
这本书的一大特点就是没有标准答案,孩子完全依靠自己的想法来完成,搭建出的作品符合自己的理解即可。例如拱门任务要求搭建出“有条纹和方格的塔、台阶、有向外瞭望的国王和王后的城堡”。可能大人看到这样的要求会手足无措,不知从何下手,但充满童真和想象力的孩子却会创造出无限的可能。
当然了,除了书中所给出的20个小任务,这本书更多的是要靠孩子来自由发挥、随意搭建!根据自己的想法搭建出不同的作品,甚至可以赋予它故事情节,用它来讲一个故事。
比如这是国王和他的宠物们:
这是一只大眼怪:
在窗口张望的妻子,焦急等待丈夫和孩子回家:
夫妇二人和抱着孩子的保姆,以及他们的宠物小狗,多么幸福的一家人!
看似简单的积木块事实上包含了多种玩法,不仅可以帮助孩子进行基础认知,随着年龄的增长,对孩子的秩序感、逻辑思维、语言能力等都是很好的锻炼方式。最重要的一点,就是让孩子在游戏过程中,发挥无穷的创意,放飞无限的想象力,在玩乐中实现真正的自主学习。
这本书模糊了玩和学的界限,让孩子在游戏的同时学习颜色、形状、高度,提高分析能力和逻辑思维能力。
它是一本完全依靠想象力和创造力的“自由书”。根据提示自由发挥,没有标准答案,玩法越多越好!