初中英语背悟用典型佳句的秘笈

初中英语背悟用典型佳句的秘笈

首页游戏大全033棋牌更新时间:2024-06-15

初中英语背悟用典型佳句的秘笈

英语句子是英语的最基本意义单位,也是形成语感的最基本突破口。背诵大量典型佳句,然后用心领悟典型佳句中所蕴含的语言规律,最后以这些典型佳句为模本仿造一些句子。这是日思搏英语学习法学习典型佳句的方法。

下面是背诵、领悟和运用典型佳句的实例。

第一步:首先听该典型佳句的朗读录音多遍,直至通过听写下这个典型佳句。然后大声朗读这个典型佳句直至背诵为止。

This is the best film that I have seen.

这是我看过的最好的一部电影。

第二步:领悟句中的语言规律。

这个句子中包含一个由that引导的定语从句。这个定语从句用来修饰前面的名词film。

当先行词是物时,引导定语从句的引导词有:which和that。在下面的情况下只能使用that,而不能使用which。1)先行词是不定代词;2)当先行词被最高级修饰;3)先行词被序数词修饰;4)当先行词被the last, the only,the very等修饰。

上面的典型佳句中的先行词film被最高级the best 修饰,所以引导该定语从句的关系词用that。

第三步:运用句中的语言规律造句(口头造句和书面造句相结合)。例如:

①This is the very book that I want.

这正是我想要的书。

②Is there anything that is new?

有什么新鲜的事情吗?

③That is the first story that I heard.

那是我听到的第一个故事。

下面是100句英语典型佳句。请大家按照上面的方法背诵、领悟和运用。不久你就会发现你的英语语感大大增强了。同时,你在英语的听、说、读、写等方面更加运用自如了。

英语典型佳句:

001.How are you? 你好吗?

边背边悟:此句是用于同学、同事、朋友、熟人之间打招呼互致问候的用语,询问对方的身体状况,回答通常是I’m fine, thanks./ Fine, thank you. (很好,谢谢。)

002.Nice to meet you. 很高兴见到你。

边背边悟:这是双方互相认识后常说的一句客气话,也可用于双方很久未见,再次相逢的时候。回答时用Nice to meet you, too或Me too.

too在这里表示“也”的意思,通常置于句末,要重读,表示强调。

003.What’s your name?你叫什么名字?

边背边悟:What’s是what is的缩写形式。What是疑问代词“什么”,放在句首引导一个问句。这种疑问句叫做特殊疑问句。本句是询问对方姓名的特殊疑问句,读的时候通常用升调,句子后面可以加上please(请),以示客气、礼貌。答语有三种形式:(1)My name is 姓名;(2)I am 姓名;(3)直接回答姓名。

004.Have a lovely day!度过愉快的一天!/玩得愉快!

边背边悟:本句是表示祝福的话语。回答应为“Thank you.(谢谢。)”或“The same to you.(你也快乐。)”

本句是一个以动词开头,省略了主语的祈使句,表示祝愿。

005.Let’s sing a song. 让我们唱一首歌。

边背边悟:这是一个祈使句,表示提出建议。如果对这种建议表示赞同,可以回答“OK”,“All right”等。对这种建议不赞同,可以回答“Sorry”,再加上理由。

以let开头的祈使句常用Let sb. do sth. “让某人做某事”结构,其中的sb.指人,do 指动词原形,sth. 指某事。

006.How many books do you have? 你有多少书?

边背边悟:这是一个由“how many”引导的特殊疑问句,询问东西的数量。

007.May I have one book, please? 请问我可以有一本书吗?

边背边悟:该句是由情态动词 “may” 引导的一般疑问句,表示说话人请求对方的许可,询问是否可以做某事。

008.How is the weather today ? 今天天气怎么样?

边背边悟:同义句为:What is the weather like today ?

weather 意为“天气”。注意:weather 是不可数名词。

009.---What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?

---My favourite colour is blue. 我最喜欢的颜色是蓝色。

边背边悟:favourite 是形容词,只作定语,修饰名词,意为“特别喜欢的”。favourite还可以用作名词,意为“特别喜欢的人或物”。

010.Here are two red apples. 这儿有两个红苹果。

边背边悟: “here be 名词”是“这儿有……”的意思,是副词here提前的倒装句型。当主语是名词时,用“Here 谓语 主语的完全倒装”形式;当主语是代词时,用“here 主语 谓语的不完全倒装”形式。

011.Whose hat is this? 这是谁的帽子?

边背边悟:这是一个由疑问代词whose引导的特殊疑问句,询问物品的主人,用于对名词所有格和物主代词进行提问。因此,回答时要用物主代词或名词的所有格形式。

012.She is wearing a green dress, on a Monday morning.在一个星期一的早晨,她穿着一件绿裙子。

边背边悟:这个句子表示动作正在进行,所以用了现在进行时,现在进行时的结构是:主语 be动词 动词的现在分词 其它。动词的现在分词是指动词后加上-ing的形式。

013.Would you like some dumplings, Jenny?你吃些饺子吗,珍妮?

边背边悟:句中的would you like 结构,常用于礼貌地提出要求或表示愿意提供帮助。

回答时,如果不想吃,常说“No , thanks.", 如果想吃,可说“Yes, please."。

014.It's time for lunch. 是吃午饭的时候了。

边背边悟:"It's time for ..."是一种固定句型,表示“到了干某事的时间了“。

015.I have no brothers and sisters. 我没有兄弟姐妹。

边背边悟:no 和not 都意为"不,不是",二者都可作副词。

(1)no 作副词时,主要用于对一般疑问句的否定回答,与yes 相对;no 又可作形容词来修饰名词。

(2)not 作副词时,常放于be 动词、情态动词或助动词之后,但不能单独使用。

016.We are a happy family with a tall father , short mother ,litter boy too.我们是一个欢乐的家庭,家里有高个子爸爸、矮个子妈妈,还有一个可爱的小男孩。

边背边悟:with 介词,表示“有”“和”等意常常修饰名词,表示“有……”。

017.My uncle works in a store .我叔叔在一家商店工作。

边背边悟:本句为一般现在时态,当主语是第三人称单数时,一般情况下在动词词尾后加-s 。

018.Three plus four equals seven. 3加4等于7。

边背边悟:plus 作介词,意为“加,加上”,表示加法。也可以用and 来表示加法。

019.What's the date ?今天几号?

边背边悟:date 是名词“日期”的意思。What day is it ?指的是“今天星期几?”或“今天是什么日子?”而What's the date ?指的是“今天几号?”,千万不要混淆。

020.The wind is blowing the tree's leaves. 风吹打着树叶。

边背边悟:leaves 是名词leaf“树叶”的复数。以f , fe 结尾的名词复数时要求把f , fe 变为ves。

021.I have supper with my family. 我和家人一块儿吃晚饭。

边背边悟:表示一日三餐的breakfast , lunch , supper 前一般不加冠词。如:have breakfast 吃早饭,have lunch吃午饭,have supper 吃晚饭,但是如果在三餐前有形容词修饰的话,三餐名词前则应加冠词。如:have a big lunch 吃一顿丰盛的午餐,have a light supper 吃清淡的晚餐等。

022.I'll show you a map . 我给你看张地图。

边背边悟:本句用了一般将来时, 表示将来要发生的动作或存在的状态的时态,其构成形式是“be going to 动词原形”或“will 动词原形”,一般译为“将要……”。

023 We are the Smith family. 我们是史密斯一家人。

边背边悟:用the 加上姓氏加上family表示“姓什么的一家人”。

定冠词加上姓氏的复数可表示“×× 一家人”或“×× 夫妇二人”,作主语时,谓语动词用复数形式。

024.A train is faster than a bus but slower than an airplane .火车比公共汽车快但比飞机慢。

边背边悟:fast 的比较级是faster, slow 的比较级是slower。

形容词比较级的用法:表示两个人或事物进行比较时,用比较级。基本句型为:主语 谓语(系动词) 形容词比较级 than 对比成分。两者比较时,若强调其中的一方,基本句型为:主语 谓语(系动词) the 比较级 of the two 。

025.Let’s go to Beijing by plane , Mom ! Planes are fast . 妈妈,咱们坐飞机去北京吧!飞机快。

边背边悟:by plane乘坐飞机;by train乘火车。by 表示借助手段、方法,后接表示交通工具的名词,前面不加冠词。

026.Here’s what we want to do ! 这是我们想要做的事情。

边背边悟:本句中的what 后引导的是一个表语从句,表示“所……的”。在该句中,what 不表示疑问。表语一般位于连系动词后,充当表语的可以是名词、代词、形容词,或从句等,这个从句就叫做表语从句。

027.Jenny is pointing at the little red school. 珍妮正指着那所红色的小学校。

边背边悟:point at ; point to ; point out

point at 意为“指向”,通常是指向较近的人或物。point to 也意为“指向”,通常是指向较远的人或物。point out 意为“指出”。

028.Can you find the children playing cards ! 你能发现那些孩子在玩牌吗?

边背边悟:Playing 为动词ing 形式作宾语补足语,强调这一动作正在进行。

Find 名词/代词 动词-ing形式。意为“发现某人/物正在做某事”。

Find 名词/代词 形容词。意为“发现……怎么样”。

Find it 形容词+不定式结构。动词find 常可以用it 作形式宾语,用形容词或名词作宾语补足语,用不定式作真正的宾语。

029.There are many people on the street . 街上有许多人。

边背边悟:There be 结构主要是用来陈述事实的。其基本句式为:there be 某人/某物 某地(某时),表示:某地(某时)有某物/某人 。

030.There are too many cars and buses! 有太多的车辆!

边背边悟:too many , too much , much too的区别:

(1) too many 意为“太多”,修饰可数名词复数。

(2) too much 意为“太多”。

(3)much too 意为“太;很;非常”,是副词词组,用来修饰形容词和副词,much 通常用来加强语气。

031.You’ll be better soon . 你不久就会好转的。

边背边悟:Soon 与early

这两个词都是副词,都可以表示“早”。soon 指现在或指定的时间之后“不久”“立刻”之意。early 表示时间或时期的“早”,主要指“较通常或指定时间为早”的意思。

032.The first day , we went to Tian’anmen Square, 第一天,我们去了天安门广场。

边背边悟:此句中的first 是one 的序数词形式,second 是two 的序数词形式,前面应该加定冠词the ,但序数词作定语且前面有形容词性物主代词修饰时不带the 。

033.I was taking a picture with Jenny’s camera . 我正用珍妮的相机照相。

边背边悟:was taking 是过去进行时态,指在过去某个时间正在进行或发生的动作。结构是:was / were doing 。 常用的时间状语有:at that time ; at this time yesterday ; at 8 o’clock yesterday morning ; when 一般过去时句子。

034.Everyone looks out of the window .大家都在看窗子外面。

边背边悟:Everyone 是不定代词,类似的还有everybody , somebody , anybody , nobody(它们都是表示人的),everything , something , anything , nothing(它们都是表示事的)等。不定代词作主语,谓语动词用单数。

035.Christmas is coming. 圣诞节就要来了。

边背边悟:“is coming ”在形式上是进行时态,但实际上是表示将来时态,英语里, 少数动词如go , come , leave都等可用进行时态表示将来时态。

036.He thought the ball was too heavy 。 他认为这球太重了。

边背边悟:“the ball was too heavy”是thought 的宾语从句,应该注意,宾语从句的谓语动词在时态上要和主句的谓语动词保持一致。

037.I am going to lie on the grass now . 现在我打算躺在草上。

边背边悟:该句用“be going to 动词原形”表示将来打算做的事情或者根据现在的各种因素推断,很快要发生的事情。

038.Listen ! “The plane for Beijing will leave in fifteen minutes .”听!“飞往北京的班机15分钟后离开。”

边背边悟:in 一段时间用于一般将来时。

039.—What does she do on weekends? 她周末都做些什么?

—She often goes to the movies. 她经常去看电影。

边背边悟:第一个句子是一般现在时的特殊疑问句,特殊疑问句就是由特殊疑问词 一般疑问句构成的句子,其答语一般用陈述句或简略形式,不可用Yes或No 回答。

第二个句子是一般现在时的陈述句,句中的often 是一般现在式的标志词。goes 是单数第三人称形式,作句子的谓语。

040.She says it is good for my health. 她说那对我的健康有利。

边背边悟:这是一个含有宾语从句的主从复合句。主句的谓语动词是一般现在式,says 是单数第三人称。当主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词不受主句的限制,可以使用句子中任何所需时态。

be good for 意思是“对……有用,有效”。

health 是不可数名词,意思是“健康”,其形容词是:healthy, 意思是“健康的”。

041.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin (cooling) and yang (hot )to be healthy. 传统中医相信我们需要阴、阳的平衡以保持身体健康。

边背边悟:这是一个含有宾语从句的主从复合句。主干:doctors believe we need a balance医生们都确信我们需要平衡。附加成分:traditional Chinese 修饰doctors 作前置定语,作句子的主语部分;yin (cooling) and yang (hot)修饰a balance ,作后置定语,作宾语从句的宾语;to be healthy 是动词不定式,用来解释说明need 的目的。

042.It’s easy to have a healthy lifestyle, and it’s important to eat a balanced diet .具有健康的生活方式并不难,重要的是膳食平衡。

边背边悟:这是一个由and连接的并列句。to have a healthy lifestyle, to eat a balanced diet是动词不定式,它们在句子中是真正的主语。在英语中动词不定式做主语时,通常后置,在主语的位置上用it来代替动词不定式作形式主语,目的是平衡句子,这样的句子结构是:it is 形容词(名词) to do 。如果要说明动词不定式表示的动作是谁做的,可以在不定式前加一个由介词for 引起的短语。

043.Show me your photos when we get back to school .我们返校时,让我看看你的相片。

边背边悟:这是一个带有时间状语从句的复合句。when 引导的时间状语从句通常用一般现在式表示将来。

show sb sth 是固定句式结构,也可写成:show sth to sb. show 是及物动词,意思是“给……看……”。

get 当“到达”讲时,是不及物动词,须加介词to 构成及物动词词组,然后再加宾语。get back 相当于return 。

044.I’ll be a new man when I return to Paris .当我回到巴黎时,又将是一个全新的面孔。

边背边悟:这是一个含有时间状语从句的主从复合句。主句用将来时,从句用一般现在时表将来;主句用过去时,从句也用过去时。when 是时间状语从句的引导词,类似的引导词还有:before, after, until 等。

be 在句子中用动词原形,是因为跟在表将来的情态动词shall 后。通常在下列情况下,be 须用动词原形:(1)置于情态动词之后时;(2)置于动词不定式之后时;(3)用于祈使句时。

return 在句子中是不及物动词,意思是“回到,返回”,相当于come back ,其后加宾语时须与介词to 连用。另外return 还可以当“归还”讲,是及物动词,相当于give back 。

045.Then they watched a dolphin show .然后他们看了一场海豚表演。

边背边悟:watch表示“观看”。它的近义词还有 see和 look 。虽都可表“看”,但英语中用法不大相同。:

see

watch

look

中文

看见,了解,领会,注意

看,注视,警戒,守候。

看,注意,显得,好像。

常用语

see a film

Let me see .

watch a game/match

watch a movie

look at, look like , look on ,look down , look out

例句

Did you see my radio?你看到我的收音机了吗?

I watched a movie yesterday .我昨天看了一部电影。

Can I have a look at your photos? 我可以看看你的照片吗?

区别

指“看到”这一结果

指“观看”这一事件

指“看”这一动作

show 可作名词,表示“展览”。

046.Finally , tired but happy , they took the bus back to school. 最后,很累,但是很开心,他们坐公共汽车回到学校。

边背边悟:tired 在这里是过去分词作形容词用,许多动词的现在分词和过去分词均可作形容词,区别在于:过去分词有被动意味,常指“……对……感到……”,主语习惯于是“人”,后面多接介词;而现在分词有主动意味,指“使人……的”,常用作表语,后面的主语习惯上是“物”。

047.What shall we do today ? 今天我们将要做什么?

边背边悟:shall 助动词 (1)(用于主语为第一人称单数,表示单纯将来)将要,会。(2)(用于陈述句第二、三人称,表示说话者的意图、警告、命令、决心等,主语的行动受讲话者支配)必须,应该,可以。(3)Shall I/we…? 这个句型在征求别人的意见时用,表示“这样做……好吗?”(4)(在表示意图、要求等 的从句中)应该,要。

048.All living things need food for energy.所有的生物都需要食物作为能量。

边背边悟:living things生物

alive , live 与living

三个形容词都表示“活的”,反义词均为dead,都无比较级。

alive 用来做表语或后置定语,意为“有生命的,活的,还出着气的”。

live 活的,有生命的(主要用来说鸟或其它动物),用来做定语。

living 活的,还健在的,现行的,现代的。

049.I visited him three days ago , but he had gone to Shanghai a week before .我3天前去访问他,但他已于1周前到上海去了。

边背边悟:ago 与before

ago 表示的时间从现在算起,意思是在现在以前,因此和一般过去时连用,不用于现在完成时。before 是从过去时间某一点算起的一段时间之前,常与过去完成时连用。

050.I didn't run fast enough to keep up with Tom . 我没有快跑跟上汤姆。

边背边悟:enough adj. 足够的,一般做表语或修饰名词做定语。adv. 足够地,用来修饰形容词或副词。

(1)作为形容词修饰名词时,一般位于其前,也可位于其后。作为副词修饰形容词或副词时,必须位于其后,不能位于其前。enough 后面通常接不定式短语或介词for 短语。

We have enough food for all of us . 我们有足够的食物给我们所有的人。

(2)修饰形容词时,其后的不定式是状语,表示enough 的程度,如果用于否定句,则否定句在否定enough 的同时,也否定了其后的不定式。

She is not careful enough to do the work . 她不够仔细,不能做这项工作。

(3)修饰名词时,其后的不定式作定语,修饰该名词。用于否定句时,不定式没有被否定之意。

The didn't have enough food to eat .他们没有足够的粮食吃。

051.I am sure nobody will see it !我相信没有人会看到它!

边背边悟:be sure 的用法

(1)be sure 与不定式短语连用,所表示的内容是说话人的一种判断。或表示说话人的一种要求。

(2)“be sure that 从句”许多时候可与“be sure 不定式”替换。

(3)be sue 可接what (which ,who ,whether ,when ,how 等)引导的从句,表示主语对某事的把握,常用于否定句。

052.First ,you need to get ready .首先,你需要准备好。

边背边悟:need 既可以作情态动词,也可以作实义动词,但是它们的用法不同。

作为情态动词的need 的用法与其它情态动词can , may , must 的用法基本相同,need 表示“需要”或“必须”,通常用于否定句和疑问句中。

need 作为实义动词时,通常用法是:“人 need to do” 或“物 need doing”或“物 need to be done ”。need doing是主动形式表示被动含义。另外,need 后还可以直接跟名词。

053.My grandma was born in the 1890s. 我奶奶出生于19世纪90年代。

边背边悟:表示“……世纪,……年代”一定要用复数形式。表示“……世纪,……年代”前面一定要加冠词。

054.You had better wash your clothes yourself . 你最好自己动手洗衣服。

边背边悟:You'd better “你还是……好,最好还是……”,后跟动词原形。变否定句时,直接在better 后加not 。变反意疑问句时,助动词要用had 。

055.Please leave your umbrellas in the corridor .请把伞放在走廊里。

边背边悟:leave 与forget

这两词都有“遗忘;丢下”的意思。如果说“遗忘某物”,可以用forget 一词,但不能与具体地点连用;若表示具体地点就该用leave 而不用forget 。

056.He put on his coat ad went out .他穿上外套出去了。

边背边悟:put on , wear 与be in

put on 表示穿的动作;wear 与be in 表示穿的状态。

057.They are all interested in the interesting story .他们都对那个有趣的故事感兴趣。

边背边悟:interesting 与interested

两者都是interest 的形容词形式,interesting 意为“(事物本身)有趣的”,而interested 意为“对……感兴趣”。

058.I remembered closing the door .我记得已经关上门了。

边背边悟:remember to do sth ,与remember doing sth的区别:前者意为“记得要做某事”;后者意为“记得曾做过某事”。

remember 的反义词是forget “忘记”。forget to do sth和forget dong sth的区别:

前者意为“忘记要做某事”;后者意为“忘记做过某事”。

059.There are nine planets in space . 太空中有九大行星。

边背边悟:space 与sky

space 作“太空”讲,泛指肉眼看不见的地方。sky 的意思是“天空”,表示距离较近的、肉眼能看见的空间。

060.She was ill , so she had to stay at home yesterday . 昨天她生病了,因此她不得不待在家里。

边背边悟:have to 与must

两者都表示“必须”,后都加动词原形,have to 常表示因外界原因所致,客观上“不得不做某事”;而must 则表示说话人的主观看法,指主观上“必须”做某事。

have to 有人称和数的变化,第三人称单数用has to ;也有时态的变化,一般过去式用had to ;一般将来时态用will have to。而must 没有人称和数的变化,也没有时态的变化。

061.He called me during my absence . 他打电话时我不在。

边背边悟:during 表示一段时间,其时间长度时明确、起止分明,后面连接精确说明时间长度的词。

for 表示一段时间,不特定或时间长度不明确,后面连接表示不特定的时间或期间的词。

062.He drove a car to the zoo .他开车去了动物园。

边背边悟:ride 与drive

ride “乘”;可以乘车辆,也可以乘其它工具(如马,自行车等);指车辆时,是乘车而不是开车。

drive “驾驶,驱赶”;宾语为车辆时,意思“驾驶”,指别的东西时,意思是“驱赶”。

ride 和drive 都可作名词,仍有“乘车”与“开车”之别,但表示一段车程时无区别。

063.There is a hotel at the end of the road .在路的尽头有一家旅馆。

边背边悟:way , road , path 与street

way “道路”,是普通用语,常可作比喻用法,指抽象的路。

road “路,道路”,指通车辆的宽广平坦的大路。

path “小路”,只供人行的路。

street “街,街道”,指村落或都市中两边有房屋等的道路。

064.-Might I trouble you for a light ?借个火好吗?

-You may indeed . 当然可以。

边背边悟:表示“允许”的can , could , may 与 might 的区别:

当请求允许做某事时,can 最常用;在没有把握能否得到允许或表现得更客气些时,可用could ;而may 和might 则多用于正式文体或第一人称。

065.But it would be great , wouldn't it ?但是那太棒了,不是吗?

边背边悟:此句为一个反意疑问句,其形式为“肯定陈述句 简略否定问句”。反意疑问句又叫附加疑问句,是在陈述句后,对陈述句所叙述的事,提出的疑问。其基本结构有两种:一是“肯定陈述句 简略否定问句”;二是“否定陈述句 简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。

066.But I haven't answered your question .但是我没有回答你的问题。

边背边悟:problem 和question

二者都可译为“问题”,但用法却不一样。problem 指客观存在的需要解决的问题,也指教科书的习题或与数字、事实有关的问题。question指需要回答的问题。

067.Very loud noise can make people ill .很大的噪音使人感到不舒服。

边背边悟:noise , sound 与voice

这三个词都与“声音”有关,但是,它们表示的“声音”并不是一样的。

noise 主要指“噪音”“喧闹声”,即不受人欢迎的嘈杂声;sound 指“声音”“响声”可以指人或动物发出的响声或物体碰撞的声音。这个词的使用范围很大。可以说,大自然里的任何“声音”都可以用sound ; voice 多用来指人发出的声音,包括说话、谈笑、唱歌的声音。有时也可用来指鸟或其它动物发出的声音。

068.I passed maths but failed English .我数学及格了,但英语没及格。

边背边悟:fail “失败,不及格,*,*”,既可做及物动词,也可做不及物动词使用。

fail to do sth 忘记,忽视或未能做某事。

fail in sth / doing sth 在某方面或做某事遭到失败。

069.How often do you go to a movie ?你多长时间去看一次电影?

边背边悟:once a month .一个月一次。

how long 多长,多久,指时间段。

how far 离的多远,到什么程度。

how soon 指(以后)多长时间;(将来)要多久

how often多久一次,指频率。

070.Who is the person you were talking with just now ?刚才同你讲话的那个人是谁?

边背边悟:person 与people的区别:

person指身份不详的个别男人或女人,与human“人”一样同属个体名词,有单数和加-s构成复数之分。而people则是集合名词,没有单数形式。

071.That book will be sent to you tomorrow.那本书明天将被送给你。

边背边悟:此句为一般将来时态的被动语态结构。英语有两种语态;主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态由be 过去分词构成。一般将来时态的构成形式是“will be 动词的过去分词”。

072.They had often heard of elephants , but they had never seen one .他们经常听人说起大象,但他们从未看见过。

边背边悟:hear of /about 与hear from的区别

hear of /about 得知,听说(某情况),听人说起。

hear from 接到……的信,收到……的信息,后面宾语是人。

073.Computer and English are only tools for us . 对我们来说,电脑和英语仅仅是工具而已。

边背边悟:tool 与instrument

tool 指工匠或工人用手操作的简单工具;instrument 指乐器、仪器、器具等。

074.He accepted the invitation with pleasure .他愉快地接受了邀请。

边背边悟:accept与 receive

二者都当“收到”讲,但具体含义有所不同。

accept 的意思是“接受” “领受” “承认” “接纳”。指经过考虑,同意或愿意接受。receive 的意思是“接到”“收到”“受到”。它指“接”“收”的动作或事实,并不包含接收者本人是否“接受”的意思。 此外还有“接待”“欢迎”的意思。

075.When I reached the station , the train had already left .我到达车站时,火车已经开走了。

边背边悟:yet 与already 的区别:

yet已经,一般不用在肯定句中,在否定句及疑问句中通常用yet替换already, 在陈述句中它等于still。

already 已经,业已;先前,通常用于肯定句中。already 通常置于be 动词、助动词之后或行为动词之前,若置于句末则表示惊讶。

076.Where to go tomorrow is still a question .明天去哪里仍然是一个问题。

边背边悟:“疑问词 不定式”构成的短语是动词不定式的复合结构,在句中可做主语、表语及宾语等。

077.Does anyone feel like eating anything ?有人想吃些东西吗?

边背边悟:feel like 意为“想要”。后面接名词、代词或动词-ing 形式,表示“想要某物”或“想要做某事”。

078.I'll leave a message on his desk .我会在他桌上留个字条。

边背边悟:message 与information 的区别:

message 意为“消息,信息”,可数名词,常指派人传去的消息,可以是口头的,也可以是书面的。

information 意为“消息,情报,资料”,不可数名词。通常指通过阅读、观察、调查、学习或研究等方法所获得的或收集到的新闻、奇事等消息,这些消息被认为有一定的用途或使用价值,强调内容。

079.The printing press is a machine that can make lots of books in a short time .印刷机是一台能在短时间内生产许许多多的书的机器。

边背边悟:这是一个that 引导的定语从句,that 也可用which 替代,但在许多情况下which 不可替代that ,如:先行词是代词时不可用which。

that 也可引导同位语从句。

that 做关系代词引导同位语从句与定语从句的区别。

同位语从句引导词that不可省略,在句中不充当任何成分。定语从句中引导词在从句中,做宾语或表语可以省略,做主语不可省略。

suggestion, desire, advice 等词后带有同位语从句时,从句中谓语动词要用“(should ) 动词原形”,但引导定语从句就不必要。

引导同位语从句的关系副词还when ,where ,why 等。

080.He felt lonely when he was alone .当他独处时,他感到很寂寞。

边背边悟:alone 与lonely

alone 用作形容词时,通常只用作表语或宾语补足语,不作定语,意思是“单独的”“独自一人的”,描写一种客观事实。alone也可用作副词,通常位于谓语之后。意思是“单独地”,相当于by oneself .

另一个词lonely 只用作形容词,作表语时通常指人,意思是“孤独的”、“寂寞的”强调主观孤独的感情色彩,表示渴望有伴侣。

lonely 也可充当定语,修饰人、事物或地点,意思是“孤单的”,“荒凉的”。而alone 不能用作定语。

lonely 的另一个意思是“偏僻的”。

081.Up till now he has won five prizes .到现在为止他已赢得五块奖牌了。

边背边悟:现在完成时基本用法。

表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。

表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态,往往和表示一段时间的状语边用。

现在完成时可以与不确定的时间状语连用, 如:already , never , ever , just , yet , before , up to now , so far , for the last few weeks .等,表示“到目前为止”所发生的动作。

现在完成时还可以和包括现在在内(到说话时仍未结束)的,表示一段时间的状语连用。如:now , today , this morning(afternoon , evening , week , month , year ), these days , since , for a long time 等。

现在完成时的构成:助动词have 过去分词。

082.The moment he had said this , he regretted .他一说这话,他就后悔了。

边背边悟:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作 。跟过去完成时连用的状语常见的有:by , at , before , until , after , an soon as , already ,yet , still , just , ever , never , hardly , scarcely等。

过去完成时还可以表示从过去某一时间开始并持续到过去另一时间的动作或状态,与表示一段时间的状语连用。

083.I am feeling a little hungry .我觉得有点饿。

边背边悟:a bit 和a little 用在肯定句中修饰形容词、副词时可通用,表示“一点儿”,“有些”。

a bit 和a little 在修饰不可数名词时,用法稍有不同,a little 后面可以直接跟不可数名词,而a bit 则不能,要先加of , 再跟不可数名词。

然而not a bit 和not a little 的意思完全相反。not a bit 表示“一点也不”,而not a little 表示“非常”,相当于“very ”。

084.We wish you a happy new year . 我们祝你新年快乐。

边背边悟:hope 与wish

相同点:表示“想”,“希望”,宾语可为to do ,不可是doing 。

不同点:wish 宾语 to do,表示命令;hope 无此用法。

hope 后不能直接跟名词作宾语,可跟for 名词,表示可实现的“希望”。wish 虽也跟for 名词,但表示难以实现的“愿望”。

hope 和wish 都可跟that 从句,但hope that 表示“希望”;wish that 表示“愿望”,且从句动词用虚拟语气。

wish 可跟双宾语;而hope 不能。

085.China has a population of 1.3 billion .中国有13亿人口。

边背边悟:population n. 人口,人数

集体名词,无复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。

population 之前若有分数或百分数修饰时,用于指具体人数作主语时,谓语动词则用复数形式。

表示某一范围内有多少人口时,用has a population of 数词。

问某地有多少人口时,用What is /was the population of 地名?

表示人口的多与少时,用large 或small 修饰,而不能用many ,more 或few 等。

086.Two thirds /Two-thirds of the students in our class are boys . 我们2/3的学生是男生。

边背边悟:英语中分数的表达法:分子用基数词,分母用序数词。当分子是1时,分母的序数词用原形;当分子大于1时,分母的序数词要加s。例如:

1/5:one fifth 2/5: two fifths

1/2: half 或a half 1/4 : one fourth 或 a quarter

当分数中间加连字符时,序数词有s的不能省掉s 。如:2/3 two-thirds。

087.Not everyone here knows him . 这里并非所有的人都认识他。

边背边悟:not everyone 是部分否定形式。英语中all , everything , everyone , both 与否定词连用时表示部分否定,而不是全部否定。

088.Hainan Island is the second largest island of China. 海南岛是中国第二大岛。

边背边悟:the two largest islands of China , 中国的两个最大的岛屿.最高级前加基数词和序数词都可以,但意义完全不同。

089.There is a lot of (lots of ) milk in the glass. 玻璃杯里有许多牛奶。

边背边悟:a lot 与a lot of 意思不一样。a lot of =lots of 意为“许多,很多 ”,既可以用来修饰复数形式的可数名词,又可以用来修饰不可数名词,只用于肯定句中。a lot 是副词性短语,可作状语,如He worked a lot. 他干了很多活。

090.At last I reached the top of the mountain , 最后我到达了山的顶峰。

边背边悟:in the end 与at last , finally 的区别

finally adv. 一般指一系列事物或论点的顺序的最后一项内容,用在动词前,表示“等了好久才……”,无感情色彩。

at last 往往表示经过一番努力或曲折的过程之后的“最后”的意思,有较浓的感情色彩。

in the end 表示经过许多变化或周折,“最后”发生了。

091.I would like to visit some of the places we studied in geography today .我想要到我们在地理课上学过的地方去参观。

边背边悟:“would like to do ”表示意愿,意为“想要……”,若变为疑问句,只须把would 提前。

092.She hopes to become a scientist some day .她希望她将来能成为一名科学家。

边背边悟:some day ,表示“有一天”,指将来的某一天。one day 也指“有一天,一般指过去的一天。

093.Can you mend the hole in my shirt ?你能补一下我衬衫的洞吗?

边背边悟:mend ,repair ,patch 都含“修理”、“修补”的意思。

mend 系常用词,指“修补破损的简单日常用具。使之可再用”。

repair 指“修理构造较复杂或损坏较严重的物体,使之再次完整”。

patch 指“补缀、填补,使之可再用”。

094.Throw it away , it isn't any good . 把它扔掉吧,它一点用处也没有。

边背边悟:any ,some 以及它们的复合词皆可用于肯定或否定的疑问句中,但二者的含义有细微的区别。如Does he know any English ?他懂英语吗?Does he know some English ?他懂得一点英语吗?第一句是普通的询问,问者的期望并不高,仅想知道那个人能否懂得几个字、几句话而已,并准备接受全然否定的回答。第二句用了some ,说话人的期望比第一句用any 要高一些,希望得到肯定的回答。

095.The next morning , he found that the doors had been blocked by chairs and the furniture had been moved .第二天早晨,他发现门都被椅子堵塞起来了,而且家具都搬动过了。

边背边悟:The next day (过去某个时间的)第二天。比较:next day =tomorrow 明天 。

096.I didn’t quite understand how they got the books back so quickly until I picked up a book Grandma had left one day. 直到有一天我捡到老奶奶遗忘的书我才知道这些书是怎样那么快被还到图书馆的。

边背边悟:该句是个复合句,主句是I didn’t quite understand, how后的句子作understand的宾语从句, until引导时间状语从句.

not … until的用法:

until可以作介词也可以作连词,用来引导时间状语或时间状语从句。until用于肯定句中与延续性、持续性动词连用,表示“直到……为止”。until用在否定句中,与非延续性动词、暂时性动词连用,表示“在……以前;直到……才”。

until与till

until与till意思完全一样,口语中用till较多,until可用于正式或非正式的文体中,句首常用until。

097.Have you ever spoken to a foreigner? 你曾经跟外国人说过话吗?

边背边悟:ever 用于疑问,否定句比较级,最高级之后,意为“曾经”(常与现在完成时连用)。

ever用在肯定句中,表“始终地”,“常常”,“总是”。

already ,ever, yet 与still这几个副词常与现在完成时连用。

already通常用于肯定句,表示“已经”。

already一般不用于否定句,但可用于疑问句,表示期望得到对方做出明确的答复或表示一种惊讶,不过此时already常置于句末。

ever用于现在完成时,表示到现在为止的任何时候,相当于“曾经”,多用于疑问句或表示最高级的从句中。

但在否定句中,常用never (从来不……,从来没有……),代替not ever。

yet是副词,意为“已经”,用于疑问句或否定句中,在句中所处的位置通常是位于句末。

另外与not连用(not…yet ),可用于作作简略回答,意为“还没有”。

still “至今还”,“现在仍”等意思,常用于肯定句中。

098.I’ve just copied all the new words . 我刚抄完所有的新词。

边背边悟:just一词的用法:

just作为副词有下列几种意思:(1)正好,恰好,正要;(2)仅仅,只是,相当于only ;(3)刚刚,刚才。

just除作副词外,还可以用作形容词,其意思为“公平的,正直的,正义的”。

099.Could you find out who has taken it? 你能弄清楚是谁把它拿走的吗?

边背边悟: look for, find与 find out

look for意为“寻找”,强调寻找的动作;find意为“找到”强调寻找的结果,find还可以作“发现,碰到”解,多指偶然的发现,后可接名词,复合结构或that 从句;find out意为“了解,查明,弄清楚,得到”等,指通过观察、探索而发现事实的真像、真情、调查找出原因,或发现秘密、错误等;一般接名词、代词或从句。

100.The beaches there are better than the ones here .那里的海滩比这里的好。

边背边悟:这是一个带有比较状语从句的主从复合句。句中的the ones是替代词,用来代替主句中的主语The beaches。

替代词主要用来代替句中或上文中已出现过的名词,可以指人,也可以指物,以避免重复。one和ones用来代替可数名词,具有泛指概念。

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