从13个月开始到即将进入2岁这个时期，孩子会通过社交活动和游戏来迅速学习。所以我们要创造大量的社交机会，以供给孩子在安全、稳定的交往过程中学习知识。
日常生活要前后一致、保持规律：要让孩子习惯规律的用餐时间、小睡时间和夜间睡觉时间。
可以说出日常物品和活动名称，帮孩子学习更多词语，比如说：“我们现在要吃早餐了、碗在这里、我要把米粉倒在碗中给你吃···”
鼓励孩子玩各种材质的玩具，积木、毛绒、塑料等，家长还要选择一些简易、可以拓展他想象力、创造力的玩具。
要关注孩子的行为规律和情绪。不管他是开心还是失落，你都要回应他。要给予他充分的鼓励与支持，但要明确定下一些原则，不要打骂孩子。
每天给孩子读书。读一些有韵律和短句的幼儿故事。让孩子自己翻书，可以针对图片提出问题，或一起讨论你们看到的内容。
给孩子播放平缓、优美的音乐。
用简单的语言来解释案例问题。帮助孩子用语言来描述情绪，让他学会表达诸如幸福、快乐、愤怒和害怕等感受。用语言描述你自己的情绪，然后帮助孩子表达他的感受（高兴、生气、难过等）。
尽可能避免不良的童年经历和其他原因导致的对大脑发育不利的慢性压力。当给孩子造成压力的事情发生时，多花点时间去拥抱和安慰孩子，也要耐心听取他的意见和想法。
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