感觉统合是指人的大脑能够接收和处理来自身体各部位的感觉信息，从而指导身体的行为和反应。感觉统合对于宝宝的成长发育非常重要，它影响着宝宝的运动协调、学习能力、情绪稳定、社交交往等方面。那么，怎样有效给宝宝做感统呢？
下面我就从五个方面给大家介绍一下：
找到宝宝可以自己尽力玩的活动。宝宝的任何学习都必须以自动引发为原则才能真正有效，因此，我们要切实了解宝宝在感觉统合基础上的问题，再设计宝宝可以自己尽力玩的游戏，使宝宝的身体和大脑间的反应及协调能力能够顺利发展。找到宝宝可以自己尽力玩的活动并不是指导宝宝而是让其自由发展。实际上，有计划的指导是非常重要的。这些指导并不是刻意要求宝宝去做无法做到的动作或技巧，而是通过宝宝容易做到又愿意去做的动作，培养出身体活动的基础能力。宝宝能自发、自动、全力去做，对于发展其原本不足的感觉统合能力具有重要的作用。
用耐心培养宝宝的兴趣。感觉统合指导最重要的是培养宝宝想去做的兴趣。如果宝宝一时难以做到，我们更应细心指导，耐心引导，并制订计划，用游戏将这些不佳的感觉反应进行有效的组织，诱导宝宝积极参加游戏活动。
让宝宝感到快乐。让宝宝在游戏中感到快乐是接受感觉统合训练的基础。设计的游戏方法如果让宝宝感到挫折、害怕或痛苦，轻则会使学习遭到严重失败，重则会产生副作用。因此，不但游戏场所的布置要丰富多彩、活泼有趣，而且要适合宝宝的年龄、性别特点，使宝宝乐于参加。
协助宝宝建立自然的情绪，培养宝宝的自信心。在游戏中引发宝宝的乐趣，及时鼓励，有效地化解宝宝情绪上的焦虑和紧张，让宝宝逐步认知自己的成长，有利于宝宝建立足够的自信心，建立自然的情绪。通过指导和训练活动，宝宝感觉信息和统合能力会逐步成熟，身体各部位的协调会日益顺畅，可以增进处理复杂问题的能力,随着情绪的安定和人际关系的日益健全，宝宝的性格显得较完整，自信心进一步增强。感觉神经系统得到健全发展，使身体动作更灵活，语言能力不断进步，这也极大地增进了宝宝自信心的发展。
感觉统合训练内容因人而异。由于宝宝感觉统合失调的严重程度不一样，失调的类型不同，感觉统合训练室的玩具就应当具有一定的针对性。根据宝宝的年龄和失调特点进行感觉统合训练十分重要。例如，在婴幼儿阶段，视觉、听觉、触觉及前庭感觉最为重要，特别是触觉和前庭感觉应让宝宝在一天当中有多样的体验。有的宝宝触觉特别敏感,有的宝宝又特别迟钝。训练时应充分考虑宝宝的感觉特点进行“课程”安排。感觉统合训练在临床上应用的年龄范围是4-12岁，每次训练约1小时，训练持续至少半年。目前国内主要在学龄前及初学儿童中应用该项训练，用以治疗注意力问题以及动作不协调、运动能力差、学习不良、胆小害羞及进攻性行为等问题。脑瘫儿童经过一段时间的集中训练后，动作较协调，手的操作能力提高，情绪较稳定，暴怒行为明显减少，注意力改善，在低年级中，学习能力有所长进，成绩有所提高。该训练环境使宝宝感到有兴趣，敢于与环境接触、与他人交往，改善宝宝的社会交往能力及运动协调能力，使情绪稳定，注意力集中，学习成绩提高。纸笔训练则着重训练儿童的注意力、观察力、记忆力等。在设计运动感觉训练活动时，应注意几个原则:①运动不只是平面性的，而且要有立体性的;②不但要注意“动"，而且要注意“静";③要注意“动”、“静”运动配合对身体的协调作用。
#天津自闭症儿童康复#天津自闭症机构#天津感统训练#天津脑瘫儿童康复#天津发育迟缓康复#天津自闭症可以上学吗#天津语言发育迟缓#天津自闭症儿童康复机构排名#自闭症融合幼儿园哪家市残联定点#自闭症和孤僻症的区别#自闭症和智障的区别#阿斯伯格和自闭症的区别#自闭症康复#天津自闭症学校#天津儿童语言康复中心#特殊教育学校哪个好#儿童语言障碍训练中心#天津自闭症#天津自闭症融合机构#天津孤独症康复
