宝宝轻松脱尿不湿!训练宝宝上厕所,就是这么简单

宝宝轻松脱尿不湿!训练宝宝上厕所,就是这么简单

首页休闲益智宝宝上厕所更新时间:2024-07-31

给大家理理怎么样潜移默化影响宝宝自觉如厕。

01

用尿盆 or 直接坐马桶

其实尿盆(potty)我也买了,以前囤货的时候买的,Babybjörn训练尿盆,但是嘞,买完就后悔了。

其一,我脑补了一下飞飞用尿盆的画面--倒尿洗尿盆,倒洗。作为懒妈,臣妾真的做不到啊,与其这样给自己增加工作量,还不如让孩子继续用尿不湿。

其二,有专门的宝宝马桶座椅,反正要训练宝宝,不如一步到位,否则还要让宝宝先适应尿盆,再适应马桶,double工作--我不喜欢。

所以综上考虑,我们决定直接让飞飞上马桶!马桶高没关系,等孩子可以稳稳的爬上爬下再训练,我们可以等。

准备工具:

IKEA宜家 托西马桶座圈 39.9元(宜家的儿童用品真是良心价啊)

IKEA宜家 伯蒙踏脚凳 39.9元

这两个东西准备好,你就可以训练宝宝如厕摆脱尿不湿了!只要八十块,买不了吃亏买不了上当,有木有小激动!

但是后来,我又发现了下图德国宝宝马桶圈,果断入手,这样飞飞能自己爬上爬下,又减轻了我们的工作量。

不过事实证明,这个座椅一点都不稳啊,理想很丰满,现实很骨感!!!劝大家不要入。我买完了又退了,稳定性奇差。

2,什么时候训练宝宝坐马桶?

我在webMD上看到的信息总结的很好。给大家翻译一下。

宝宝身心都要准备好,一般来说,22-30个月孩子就可以开始坐马桶了

如果宝宝没有准备好,训练坐马桶是一个摧残人身心的工程!!!大人累,宝宝心里也苦。所以不要强求,一定要顺其自然

怎么能看出宝宝已经准备好了呢?

这里有几个个重要指标:

3,重点来了:飞妈一家是怎么潜移默化飞飞的呢?

第一步,碎碎念。

我常说,当妈妈以后最能说的话就是废,话。

对于我们来说是废话,对于宝宝来说是三观的建立。

大概18个月的时候,我们会时不时给他脱掉尿不湿让他放飞自我。

但是我们一定会事先碎碎念:如果要尿尿,要跟妈妈说哦。妈妈给你穿尿不湿。尿尿就是“呲”的那个声音,记不记得啊?

这个碎碎念太关键了,念的他烂熟于心,后来他真的会把尿不湿拿给我们,意思要尿尿。这个时候,我们就知道飞飞能够控制尿尿的肌肉,也能理解我们的话。

其次,我们不断的跟他说尿尿拉臭臭要去厕所,妈妈去厕所尿尿了,爸爸去厕所尿尿了等等,每天都会向他汇报,加深他的尿尿-上厕所之间的逻辑思维联系。

第二步:绘本,动画片碎碎念。

在他20个月家里有了早教机。早教机里面有个小游戏是熊猫上厕所,熊猫不断碎碎念:憋尿尿不好,我要上厕所,上完厕所冲厕所,冲完厕所要洗手。

飞飞很喜欢操作点点熊猫的肚肚,看看肚子里的细菌和便便,然后再点点厕所,让熊猫坐在马桶上上厕所。

这在一定程度上起到了指导作用。

教宝宝上厕所的绘本也是一个效果。推荐绘本有:《我的小马桶》《Lulu's Loo》

第三步,不指责,不强迫,爸爸妈妈陪你慢慢来。

我们已经念叨过一百遍尿尿拉臭臭要坐马桶。慢慢的,孩子觉得这是理所应当的事情。

9月10号,一个月黑风高的夜晚,飞飞光着屁屁放飞自我,突然他对我示意想要穿尿不湿。我和飞爸领他到卫生间,放上宝宝马桶圈说:你要不要试试在这里尿尿呀。(我们的决定很随意任性)

飞飞坐了上去,觉得怪怪的,哼唧着要下来,飞爸赶紧抱他下来。(我们不想让他有不愉快的体验,一切都按照飞飞意愿来)下来以后,飞爸说你可以再试试,同时玩爸爸手机放松一下。于是,飞飞又坐在马桶上了。

这么上上下下十多次,飞飞坚定的跑出了厕所,拿了一个尿不湿扔给我。

我说:妈妈忙着呢,你去厕所找爸爸穿尿不湿吧。

此时飞飞看到我旁边的手机,他蹭一下偷走手机,花枝乱颤欢快的跑掉。。。去厕所找爸爸了。

飞爸又把他放到马桶上,鼓励他尿尿,飞飞玩着我的手机,玩着玩着就哗啦啦。。啦啦。。啦。。尿道了马桶里。飞爸高兴的都旋转跳跃了。。。。一个劲的鼓励说:看,你可以做到,我们都可以在马桶尿尿!!!(此处省略八百字)

脱离尿不湿三天集训大法

找三天,集中训练宝宝上厕所。这三天要有一个原则-多喝水/果汁/牛奶。

让宝宝多喝是为了提高宝宝上厕所频率,加深宝宝尿尿➡️去厕所的联系(+1)训练一天等于平常训练N天。

记住!!多喝水。争取白天让宝宝半小时尿一次。

平时不穿尿不湿,可以光屁屁,也可以穿小内裤。如果宝宝尿裤子了,也一定要把宝宝领到马桶上,加深宝宝尿尿➡️上厕所的联系(+2)。

飞妈总结:

戒尿不湿需要的是耐心,陪孩子慢慢来,孩子自己会发现马桶的美好(这句话说出来感觉怪怪的)

换位思考一下,很多老人习惯蹲着上厕所,换了坐便会感觉怪怪的,硬是要换回来,这时,谁也不能强迫老人家必须在坐便上解决问题。对于孩子来说是一样的,习惯了尿不湿,一旦要改变,需要一个接受过程,慢慢教孩子,不威胁,不强迫,不指责,给予孩子无限安全感,我们需要做的就是在孩子成功后给予鼓励和大大的拥抱。

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