之前发文讲了一下如何教幼儿识字以及需要注意的事项，今天就具体来说说，如何通过幼儿最喜欢的游戏的方式教幼儿识字。
1.“新朋友”：
家长先翻一下卡片，找出其中孩子不熟的字，要把孩子掌握的不熟练的字全部挑出来，然后让孩子指认，认出的字拿走；
2.过家家之买菜：
找出几个蔬菜、水果玩具，根据孩子的掌握程度决定每个玩具下面放几张卡片，孩子掌握的比较好的就多放几张，如果掌握的不好或者是新学的汉字，就放一张，如果孩子把卡上的字全部答对，这个玩具就被孩子“买”走了，不认识就买不到；
3.角色互换：
家长和孩子调换角色，由孩子出题，家长指认卡片，在游戏的过程中家长不要全部说对，有意识的说错几个，让孩子指出家长的错误，增加孩子的成就感；
4.找宝藏：
家长把卡片藏起来，注意藏的时候不要藏的太严密，可以把卡片露出一个角，方便孩子找到。当孩子找到的时候大声念出卡上的字，也可以让孩子来藏，大人去找，而且大人要有意识的出错，引起孩子的兴趣；
5.组词游戏：
家长和孩子轮流用卡片上的字组词、造句、讲故事；
6.随手认：
日常生活中在电视、包装、广告牌上，或者出去玩的时候，见到孩子学过的字就有意识的引导孩子去认读，用手指一指、问一问孩子，“咦，这个字好像见过，叫什么来着？”如果孩子读出来了，也要及时夸赞孩子：“宝宝真棒，已经能够认识这么复杂的字了”、“了不起，刚学完没多久的字你就认出来了”……
7.小兔子乖乖：
家长挑出需要复习的字并将字卡贴在门上，孩子不把字念完就不让进门，这种方法适合复习少量的生字时使用；
8.吹大风：
把卡片翻过来，家长和孩子比赛用嘴去吹，吹翻一个念一个，这个方法适合年龄稍大一些的孩子；
9.障碍跑：
可以在散步时或者场地比较大的地方做这种游戏，成人在地上用粉笔每隔一段写一个字，孩子经过时必须先读出这个字才能继续前进；
10.归类游戏：
成人有意识的将几种同类型的汉字放在一起，比如说身体的部位：目、手、脚，五行：金、木、水、火、土，然后让孩子按照这些字的类型，比如哪些是水果，哪些是蔬菜、哪些是身体的一部分分类；
11.多出了谁：
家长手中拿2-3张字卡，先孩子记忆一会，然后孩子闭上眼睛，家长再添上一张，然后让孩子睁开眼睛找出多的那一张；
12.走掉了谁：
与上面那个游戏正好相反，家长在黑板上先写出几个字，让孩子记忆一会，待孩子闭上眼睛后，家长擦掉一个字，然后再让孩子睁开眼睛，看看是哪个字不见了；
13.我表演的是什么：
这个游戏适合一些动作类的词，比如走、跳、哭、坐等，家长用动作或表情进行一些夸张的表演，让孩子找出与动作、表情相对应的字卡；
14.击鼓认字：
类似古时的击鼓传花，家长将字卡翻过去，当家长击鼓时由孩子按照节奏逐个点数字卡，然后击打停止时，孩子手指在哪，就把哪张字卡翻过来并说出是什么字；
15.汽车运货：
将字卡放在小汽车上，从一个地方运到另一个地方，孩子一边拿下字卡一边念，一般男孩子会比较喜欢这个游戏；
16.开火车：
家长和孩子一起将字卡排成长长的几列，每一排就是一节车厢，认完一列就开走一列；
17.看展览：
将字卡围成一个圈，留一个口，大人和孩子进入这个圈，顺着由字卡组成的假想的墙一边走一边念，都读过了就算看完展览了。
以上就是我根据自己和别人的经验总结的17条游戏识字的方式，大家可以根据自家的实际情况选择其中几种方式，主要还是看孩子的接受程度，孩子更喜欢哪种就选择哪种，当然，如果你有别的不错的方式也可以留言告诉我，我们一起交流。
