为什么孩子们喜欢恐龙？
有人说是对强大力量的渴望，
有人说是对未知的好奇。
没有小朋友能够抵得住恐龙的诱惑，我家两个宝贝都特别喜欢恐龙，恐龙的被褥、模型、毛绒玩具、衣服等等，当然，恐龙绘本也是这俩恐龙迷不可或缺的东西。
两个宝贝最近在看的绘本是《假如你是恐龙》，这是一本恐龙的启蒙读物，共介绍了19种恐龙，每种恐龙只用几十个字，就把他最显著的特点就讲述的清楚明白，充分激发小朋友的兴趣。
假如你是恐龙
《假如你是恐龙》文字部分由卡米拉 • 德 • 拉 • 贝杜瓦耶创作，卡米拉 • 德 • 拉 • 贝杜瓦耶毕业于英国布里斯托尔大学动物专业，迄今已为世界各地的少儿读者创作了250多本书，内容涵盖动物、科学等。
十年的教师经历，卡米拉 • 德 • 拉 • 贝杜瓦耶用孩子们听得懂的语言，有问题，有选项，从外形、习性、居住环境、饮食等方面设问。
《假如你是恐龙》只需要三步：提问-思考-剖析，就可以了解恐龙之“最”，谁最凶猛，谁的脖子最长，谁最温顺。
一、提问
假如你是恐龙，你会选择做哪种恐龙，是霸王龙，还是三角龙，通过提问的环节，引起互动，打破了传统介绍物种的方式，让小朋友身临其境地了解各种恐龙。
《假如你是恐龙》模拟了五种场景：
你希望拥有……根据外形特点，从霸王龙、三角龙、马门溪龙中选择；
你更想和谁一起参加派对？根据特殊才能，从埃德蒙顿龙、巨盗龙、副栉龙中选择；
你更喜欢和谁同住？根据居住环境，从始祖鸟、伤齿龙、无畏龙、蛇颈龙中选择；
你更喜欢有一个……根据动物性情，从慈母龙中、梁龙、禽龙、伶盗龙中选择；
你更愿意……，选择和谁一起用餐，根据饮食习惯，从腕龙、恐爪龙、特暴龙、美颌龙中选择。
霸王龙作为恐龙届的霸主，很受小朋友们喜欢，可是拥有霸王龙力量的同时，也要承受霸王龙的身体，比如霸王龙的牙齿非常大，把恐龙的牙齿安在了人的头上，有点突兀，既然要做恐龙，就要一点点融入角色。
二、思考
思考是思维的一种探索活动，思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。思考源于主体对意向信息的加工。
我曾问家里两个宝贝，最想当什么恐龙，他们都做出了自己的回答：
大宝想当风神翼龙，因为有翅膀，遇到麻烦了可以飞走。
二宝想当霸王龙，因为霸王龙最厉害。
不知道读完《假如你是恐龙》，他们会不会改变主意，但可以的肯定的是，他们看完绘本，会对恐龙的了解更深入。
五个不同的场景，面对提供的选项，有时候也会摸不着头绪，简单的提示让选择更容易。
在更喜欢和谁居住的场景里，始祖鸟住的是豪华公寓，伤齿龙的住处有免费空调，无畏龙那儿配有桑拿室，蛇颈龙的房子带泳池。
貌似哪个环境都不错，喜欢凉爽天气的可能会选择伤齿龙，喜欢游泳的可能会选择蛇颈龙。答案没有对错。在探索恐龙世界时，有数不清的可能性值得我们去探讨。
选择的同时，也是大脑思考的过程，思考并做出决定，也会不自觉地畅想一下，恐龙世界，豪华公寓是什么样的，免费的空调是怎么来的。
三、剖析
小朋友思考后，我们再来剖析每种恐龙的特点，之前的畅想和剖析内容会形成碰撞。
你更喜欢和谁一起用餐，剖析的内容很具有冲击力，腕龙会主动吃下一些石头，用来把胃里坚韧的食物转化成糊状；特暴龙会吃地上的动物尸体，哪怕已经发臭或者腐烂。
虽然只是假想是恐龙，看到这样的介绍也会默默摸一下自己的肚子，恐龙的食物自己好像无福消受。这样的思想碰撞让人印象深刻，下次见到腕龙，看着他庞大的身体，能不自觉的想到他们的饮食结构。
《假如你是恐龙》是由梅尔 • 豪威尔斯绘制的。动物的形象根据情景设计，线条简约，色彩温馨，每一个图片都很精美，能够迅速抓住小读者的眼球。
梅尔 • 豪威尔斯从7岁就开始认真对待画画了。她从事过图书出版的相关行业，后来发现还是最喜欢涂鸦。她喜欢用墨水、水彩颜料画画，并用蘸水笔签名，还喜欢到有趣的地方游览。
“恐龙专家”徐星做客《开讲啦》，就如何保持好奇心的话题说过，孩子的好奇心，也可以说是自由思维，是非常宝贵的特质。
《假如你是恐龙》是北京联合出版公司的超级梦想家系列，故事的逻辑和梦想启发的逻辑一样，当孩子说出理想，比如清洁工、保安、飞行员、医生或者明星的时候，肯定和否定都不是最好的回答，和孩子一起发现每种职业的特点，深入了解每种职业特点，这才是梦想启蒙的关键。
