只有一种用法的标点符号写作文时，你是不是常常“一逗到底”，一整段都是逗号，到末尾才有一个句号呢？不仅是写作文的时候，要会使用标点符号。到了小学中高年级，语文考试的阅读题中，也会有在文中添加标点符号的题型，所以你必须掌握，常用标点符号的使用方法。
逗号（，）：
表示一句话中间的停顿。
句号（。）：
用于陈述句，表示一句话说完了。
问号（？）：
用于疑问句、设问句和反问句，表示一句话说完了。
顿号（、）：
表示并列的词或词组之间的停顿。
书名号（《》）：
表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。
标点符号引发的趣事1
有多种用法的标点符号：感叹号（！）：
1、表示强烈感情的句子末尾；
例句：啊，多么美丽的景色！
2、用于命令、请求；
例句：你给我滚出去！
3、用于感叹词或敬语。
例句：唉！ / 呀！ / 啊！ /恭喜！
冒号（：）：
1、表示下面是引用的话；
例句：老师说：“李雷是个好学生。”
2、表示后面要分项说明；
例句：超市的货架上摆满了蔬菜：菠菜、芹菜、韭菜、黄瓜、西红柿... ...品种可真多啊！
3、在书信、发言稿开头的称呼后面；
例句：各位老师、同学们：
晚上好！
4、用在心理活动、想法、猜测等的后面。
例句：我想：他学习上有困难，我应该帮助他。
标点符号引发的趣事2
省略号（... ...）：
1、表示列举的省略；
例句：超市的货架上摆满了蔬菜：菠菜、芹菜、韭菜、黄瓜、西红柿... ...品种可真多啊！
2、表示话未说完；
例句：听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺... ...”
3、表示语气的断断续续；
例句：他用微弱的声音说：“你们要... ...好好活着... ...将来... ...”
4、表示引文中的省略；
例句：他的作文中引用了李白的一首诗：“床前明月光，疑是地上霜... ...”
5、表示重复词语的省略。
例句：孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌... ...”
引号（“”）：
1、表示引用的部分；
例句：爸爸说：“你们爱吃落花生么？”
2、表示特殊含义；
例句：詹天佑设计了一种“人”字形线路。
3、表示讽刺或否定的意思；
例句：整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤劳”啊！
4、表示需要着重指出或强调；
例句：你们信我，我就是“对”；不信我，我就是“错”。
5、表示特定称谓。
例句：“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。
标点符号引发的趣事3
破折号（——）：
1、表示后面是解释或说明的部分；
例句:我永远忘不了那一天——2008年8月8日。
2、表示意思的转折；
例句：他不喜欢乘马车游公园——除非为了炫耀一下他的新衣服。
3、表示意思的递进；
例句：我们愿——愿把这牢底坐穿。
4、表示声音的延长。
例句：体育老师大声喊道：“预备——跑”
你学会了吗？最近发的数独题，可以看出读者里可是卧虎藏龙，评论区会有哪些精彩的回答呢？我非常期待~~
