“智能影响孩子一生的发展”系列第十八集。欢迎“追剧”，追完所有“剧情”，你将会成为智能开发专家，您家的孩子，还了得吗！
在孩子2岁以后，家长们就应该利用日常生活中的各种机会，创造一些条件对孩子进行手脑协同训练，这样做可以让孩子有一个独立练习的机会，既锻炼了他们的运动能力又培养了独立完成的习惯。小编给家长们介绍21种方法：
（1）抓物训练
家长让孩子单手或双手抓（尽可能多抓）小物体（如花生、糖果等），抓得越多越好。
（2）握物训练
家长让孩子单手或双手握住尽可能多的细长棒（如筷子，铅笔等）。
（3）推物训练
家长让孩子单手或双手握住物体的一部分，然后推物体（如让他握住门把推门）。
（4）打物训练
家长让孩子用单手或双手的手掌和手背击打柔软物品，如被子，枕头等。
（5）搬物训练
家长可以让孩子自己双手搬物体或者和家长一起搬运，运动方向可以向前、向后或向左右（注意安全物品不能太大太重）。
（6）抱物训练
家长可以让孩子单手或双手抱物行走。如抱洋娃娃、枕头等。
（7）旋拧训练
家长可以让孩子单手或双手旋拧瓶盖或收音机旋钮等。
（8）包物训练
家长让孩子双手用手帕或纸包裹小物品。家长可指导包的方法。
（9）弹物训练
家长让孩子用双手的中指、食指、无名指弹柔软的物品如皮球、绒毛玩具等。
（10）搭物训练
家长让孩子用各种物品进行搭建训练。如用木块、盒子、可乐罐等。
（11）投物训练
家长让孩子用双手抱物举过头顶投物训练，或用单手举过头顶投物训练。
（12）拔物训练
家长让孩子用双手或单手把物品从某处拔出来，如让孩子把钥匙从锁孔中拔出来。
（13）插物训练
家长让孩子用双手或单手把花插入花瓶，或把小木棒等插入沙土中。
（14）折物训练
家长让孩子模仿成人折纸或折叠手绢、毛巾等。
（15）滚物训练
家长让孩子用双手或单手朝不同方向滚球，尽量让球滚得远些。
（16）穿戴训练
家长训练孩子用双手给洋娃娃穿衣服，或给自己穿衣服。
（17）串物训练
家长让孩子用双手或单手把带孔的珠子一个个串起来，越快越好。
（18）拾物训练
家长让孩子双手轮流在地上捡拾小物品（如糖果、小积木等）。
（19）摇物训练
家长让孩子用双手或单手摇摆或摇动物体训练（如木马、不倒翁等）。
（20）倒物训练
家长把沙土、糖果、小积木等物品放在小盒子和瓶子里，让孩子用双手或单手向外倾倒。
（21）挑物训练
家长把一些火柴或筷子等细长棒无规律堆放在一起，让孩子单手持一小棒把火柴或筷子一根根从堆里挑出来。
以上的21种手脑协同训练与方法，家长可以让孩子每天选做一种或多种，不要贪多求快。同时，在训练中，一定要注意安全。训练孩子手脑协调的能力需要耐心和细心，是一项十分艰辛的家庭教育工作。
※第十九集“剧透”※
“孩子都喜欢做游戏，多做游戏，可以轻松开发孩子的运动智能，孩子们更喜欢和自己的爸爸、妈妈一起做游戏，下期小编教给您几种游戏方法。
