“智能影响孩子一生的发展”系列第十六集。欢迎“追剧”，追完所有“剧情”，你将会成为智能开发专家，您家的孩子，还了得吗！
常常听到人说，某人方向感不好，经常迷路，或是去过的地方很快就不认得了。这样的情形，其实就是由于视觉空间智能方面的弱势所造成的。这些人对于空间方位：上、下，左、右，里、外，前、后；方向：东、南、西、北；还有其它视觉元素，例如：距离、高低、景深等因素上掌握度都较低。
游戏1：认识左右的双手律动
这是一个适合6个月以下婴儿的游戏。母亲可以一边唱着：“这是我的右手举高高，这是我的左手碰天空，左手、右手，拍拍拍，右手、左手，好兄弟！”
分别举起宝宝的左右手。这样可以让孩子通过双手的摆动来练习双手的灵活度，另一方面也进行方位的认知。
游戏2：找玩具
大人可以试着将玩具先放在孩子的面前，然后用小毛巾或小纸盒盖起来，让孩子自己将玩具找出来，练习孩子物体恒存的概念，了解玩具在毛巾的下面或是小纸盒的里面。
你也可以将玩具放在孩子拿得到的小桌子上或桌子下。建立孩子里面、外面、上面、下面等抽象概念。
游戏3：堆积木
给孩子2－3块积木，先堆一次给孩子看看。可以往上堆高或是并排排成长长的一条，然后让孩子模仿。当孩子越长越大时，积木的数量就可以慢慢增加。
游戏4：捉迷藏
对于已经有移动能力，例如会爬行的孩子，我们就可以来玩捉迷藏的游戏了！顺便练习听音辨位的能力，家长可以在不同的地方，叫小朋友的名字，让小朋友找找看你在哪里。
对于较小的小朋友可以在较小的范围当中练习；较大的孩子，就可以在整个家中安全的地方来玩！
在这过程中，孩子必须去判断声音的位置、距离、远近。
游戏5：七巧板
对于1岁以内的小朋友，要用七巧板拼出特定的图形是有些困难的。父母可以随意地让孩子去拼凑，让他熟悉这些不同的形状，不同长度的边，父母应该先示范一些排列给孩子看。
游戏6：散步
对于常走的路或距离较近的地方，沿路走时，就可以和孩子说，我们该左转或右转，或是走到某一个有特别的标志性地段（如超市、公园）时应该要左转或右转。对于3岁以上的孩子，偶尔还可以让他来带路。
游戏7：套套杯
可以用现成的各种杯子、布丁盒或过家家的小碗，让孩子练习一个套一个。当然，要大的才能装小的，所以也就让孩子练习对于空间大小的概念。
市面上也有卖专门的“套套杯”，它的外型大小较为整齐，家中废物利用的那些杯盒，也有同样的效果。
游戏8：各种组合玩具
要加强孩子的空间智能，给孩子的最好玩具就是组合式的玩具了。像是积木、接插玩具、拼图、组合模型之类的，都是很好的选择。
游戏9：自制探险噗噗车
先把厚纸板裁成4厘米大小若干张，作为车子要走的路。再剪一些1.5厘米宽、5厘米长或其它大小的纸板，作为道路分隔岛，并随意地粘在厚纸板道路上，让纸板成为有纵向的、横向的或十字路口的道路。
游戏10：练习玩具车
找一部大小适中的玩具车，一边把一块块的道路板纵横交错地接起来，让小车子在上面练习遇到障碍或十字路口要直走或左、右转。对于较大的孩子可以让他们参与一起制作！
这个游戏可以培养空间方位概念，训练逻辑推理能力，促进眼手协调。
※第十七集“剧透”※
运动是健康的保证， 而健康的身心又是孩子学习知识发展才能的前提条件。所以， 从某种意义上讲， 孩子身体运动智能的培养和开发， 是其他各项智能的发展所不可缺少的。下期开始，小编为家长们介绍孩子的身体运动智能及其培养。
