我是这么看待小学孩子期末成绩的请君莫言工作忙，请君莫说接送难。年少爱学直需学，莫待年长空息叹。大家好，我就是文科与理科并重，擅长英语启蒙但却说着一口塑料普通话的思源爸爸。
作者：思源爸爸
从表面上看小学生的成绩都很接近，分数都差不多，家长们无法得知孩子的弱项，因而不能提前预防。等到孩子进入初中、高中，弱项放大，家长们一下子措手不及，才会疾呼：我孩子小学时成绩蛮好的，怎么一到初中就不行了？
每到期末领取通知书，每个小学生都拿了一本蓝本子，这上面将记载孩子六年十二个学期的综合成绩。可能很多家庭只关心期末考了多少分，对这个本子却一笑了之。其实这上面隐藏的，才是真正的孩子的全面情况，从蓝本子很容易得到孩子的弱项，且看看思源爸爸是如何通过蓝本子了解孩子情况的：
1、中学应试，小学素质中学是应试教育，拼的是最后一场考试的总分。小学是素质教育，拼的是蓝本子的总分。以三年级为例，蓝本子总分106，包括很多内容，而语数外的期末考试成绩只占20分。
小学生的音体美特别的重要。比如体育15分，语文期末考试只占8分，你考100，别人考90，最终也只相差0.8分，体育相差两分，从考试是要比别人多25分才可以补充过来，这是件多么困难的事情。所以总分15分，优秀是14分，良好是13分，如果体育扣了两分，成了良好，基本上“三好学生”无望。我孩子有两个学期没有得到“三好”就是因为这个原因。
当然“三好学生”的奖状并不是关键，这个分数可以看出孩子的身体行不行，需不需要加强锻炼。在太格教育刚刚举行的2017年高考后“耶鲁大学、悉尼大学招生宣讲会”上，一个优秀的宣讲嘉宾的妈妈这样说道：
体育非常重要。我的孩子小时候每天都要搞锻炼。即使锻炼回来学习时间变少了，他也从不放弃，只是会更加想办法提高学习效率来节省时间。也幸亏孩子坚持锻炼，才有了好的身体和充足的精力，这才完成了非常繁重的学业，后来考上了哈佛大学！
体育扣分只能是孩子运动太少了！毕竟作为他的父亲的我也不喜欢运动。我把孩子一周一次的打酱油的篮球课（孩子不喜欢篮球）改为了一周两到三次的足球课（我的孩子喜欢跑，足球正好适合他），寒暑假也踢球。虽然孩子足球踢得像坨翔，但至少会满场跑，这就够了。所以上个学期体育成绩得了优秀，这个学期得了满分，说明对锻炼身体还是有一定作用的。话说附近开了一家儿童健身房，专家们说说我该不该带孩子去？
听说美国那边的小学生从三年级起必须选修一门乐器，这也充分说明了音乐的重要性。但音乐成绩很容易被家长忽视。蓝本子上“演唱与演奏”（其实只有演唱没有演奏）部分总分4分，我孩子以前得过3.9，最低是3.7。于是从三年级开始，就让孩子在钢琴课之后加上声乐课，虽然没有参加三独比赛，但从分数上看还是有效果的。
4、人人都会的美术你可以说自己五音不全，但是你不可否认自己总能够画些东西。我对孩子的绘画还是挺满意的，反正孩子每个学期的6分特长分全是靠绘画比赛奖状得来的。
但本期美术造型与表现4分得了破天荒的3.1分，以前从来都是满分的。我了解后知道是因为这个学期16次美术作业孩子只交了10次，结果自然就被扣分了。孩子每次绘画都特别地精益求精，所以每次课堂上都画不完，都会带作业回家做。这些绘画作业，有时画好了交上去，有时候画好了没有交，有时候没有时间画完。本期班上欠画的情况十分普遍，估计激怒了老师，才给了他们一个下马威。下个学期一定注意要交作业！
5、容易被忽视的课堂纪律在蓝本子上还有几个小项目，比如“兴趣与态度”，“运动参与”，其实就是孩子在上课时的课堂纪律，有没有闹腾。分数越低说明孩子上课越不认b真。
蓝本子里语文项目的“书写能力”，既可以是写作，也可以写字。对于我孩子，我更愿意理解为写字太差。其实观看老师对孩子的评价，六个学期以来就在重复的讲两个问题：
一是要练习写好字；二是要与同学们和谐相处。
后者可能随着孩子的长大而改好，但我却眼睁睁地看着孩子的字迹越来越潦草了。唉，看他写字潦草的样子，颇有我当年的风采！这可不是什么好事。我也曾给他报名练字，也曾在家练字，那时还有一点点的效果。而这个学期放松了练字训练，所以感觉后半个学期他的字迹简直就是一泻千里。专家们怎么办？谁能介绍一位最好的老师，或者出出实用的主意。
7、日常注重语文基础知识语文老师说孩子考试扣了3分是因为字完全写错了，不是错别字，而是完全写错了！那不就是说孩子的字和词的存储量太小了！我与孩子商量了下，觉得这么做：
8、数学天赋别浪费首先拿出《中华成语小英雄》这一套书共6本，每天抄写10到20个成语。
其次是打印出常用的6000汉字，剔除特别容易的2000字，另外的四千抄每天抄10到20个，每个字尽量的组三个词。
数学老师夸奖了孩子，说他“虽然考前出去旅行了两周，但是数学完全没有问题。而且平时上课有的不配合，不愿意回答一些简单的问题，但是一旦问道全班都不知道的题目，他总能够回答。”
搞得我有的飘飘然，就觉得如果按部就班学习，挺浪费时间的。又联想到美国的数学都有快慢班，快班的数学比慢班要提高2个年级。还记起爱因斯坦在初中时就学习微积分了。那么我的孩子加快点数学进度也不会有太大问题。当然可能会引起孩子上数学课不听讲的问题，但一来他现在也不听，二来我还是会要求孩子认真做作业，由老师把关。
特长6分，以前都要交特长奖状上去，这个学期居然没有通知。当然孩子有好几张奖状是通过学校发下来的，也许学校早就记录了。
就说到这里吧，分数代表了过去，未来却有无数可能。让我们都能创造出美好未来吧！
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