学习目标：
1.认识“搓、葵”等7个生字。
2.默读课文,用列小标题的方式把握课文的主要内容。(重点)
3.能和同学交流印象最深的内容。感受主人公青铜勤劳、纯朴、善良的美好品质,体会成长的意义。(难点)
三、词语听写
拓展：搓洗 葵花 祈求 遗憾 污迹 雪屑
四、词语造句
冬闲：冬闲时节，我喜欢在家里看书、听音乐，享受宁静的时光。
寻觅：我们一路追随着春天的脚步，寻觅着花开的美好瞬间。
倾覆：灾情惨重，房舍倾覆，桥梁崩塌，到处一片瓦砾。
空寂：在空寂的环境中，时间仿佛停止了，让人感觉仿佛脱离了尘世。
祈求：他跪在神像前，虔诚地祈求神明保佑家人平安。
唯恐：唯恐出现什么差错，他一遍又一遍地检查着自己的工作。
六、写作背景
《青铜葵花》这部小说主要讲述了主人公葵花的命运，她先是和她的父亲在干校生活，父亲不幸遇难后，她又被另一位主人公青铜一家领养，并和青铜一起长大。12岁那年命运又将这个女孩召回城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头遥望葵花所在的那座城市的方向。小说叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉。
七、课文理解
❤ 文章开头有什么作用？
强调了“冬天穿的”这一特定的时间和背景，为下文写制作芦花鞋做铺垫。
❤ 作者描写葵花与青铜采芦花的片段用意何在？
通过青铜和葵花精心挑选芦花，采芦花的动作描写中，可以看出兄妹二人做事认真，二人的互动中，“笑眯眯”一词更可以看出兄妹情深，让人心里暖暖的。
❤ 这篇课文与前两篇课文有什么不同？可以分成几部分？说说划分的理由。
《小英雄雨来》(节选)是用序号来标示各部分内容的，《我们家的男子汉》是用小标题来标示各部分内容的，这篇课文则是用段间空行标示各部分内容的。根据空行的标志，本文可分为四个部分，是按照事情的起因、经过、发展、高潮来划分的。
❤ 你怎么样看待家人提出的同意青铜冒雪卖鞋子的条件？
明知青铜卖鞋子下定决心，家人只好让他先挑选一双芦花鞋穿上，体现了家人对青铜的关爱。青铜穿上满满关爱的暖和和的芦花鞋去镇上继续卖鞋子，也为结尾赤脚回家前后对应，形成对比。
❤ 利用小标题，按照故事的起因、经过、发展、高潮，概括故事的主要内容。
课文的主要内容：青铜一家为了增加收入，编织了一百零一双芦花鞋，让青铜到油麻地镇上去卖。青铜三天便轻松卖出了九十双，后来，天下起了大雪，青铜冒着风雪，把最后十双鞋子卖给了城里人，并准备把自己脚上的那双也卖出去，赤脚赶路。
❤ 文中多次描写了芦花鞋，找出让你印象深刻的内容分类概括一下，并说说这么写的作用。
（1）芦花鞋“暖和”：①“那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。”②“那芦花很像鸭绒鵒亖另鈔会，看着，心里就觉得暖和。”③“他觉得双脚暖和和的。”
（2）芦花鞋“美观”：①“这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般……又像两对鸟。②“那些芦花鞋实在太招人喜欢了……就只剩下十一双了。”③“那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们……只是觉得它们好看……不是一般地好看……”
（3）描写的作用：这些细致的描写，既写出了芦花鞋的“暖和”，又写出了芦花鞋的“美观”，为下文作了铺垫，因为芦花鞋的精致、美观、招人喜爱，才使剩下的芦花鞋都被城里人买走了。
❤ 文中多次出现对青铜的描写，找出自己印象深刻的内容，体会青铜的美好品质。
(1)从“今天天冷，更会有人买鞋的”“青铜摇了摇手，坚持守在芦花鞋旁”这些语句中能够体会到青铜的勤劳。
(2)从第22自然段中“他没有因为他们……而涨价，还是报了他本来想卖的价”能够体会到青铜的纯朴。
(3)第29自然段中，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上………掉头朝那个人追了过去”这些描写更让人印象深刻，从中能体会到青铜的善良。
❤ 课文为什么以“芦花鞋”为题目？
本文围绕芦花鞋展开故事情节，塑造人物形象，“芦花鞋”是本文的行文线索，作者通过芦花鞋将整篇文章贯穿起来。
❤ 第6段，想一想全家人开心的原因有哪些？
一是因为芦花鞋“没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋”这样青铜就能把这双鞋卖给刚才追过来的人，满足他的心愿。二是因为自己不仅卖光了鞋，还帮到了别人，心里感到高兴。
❤ 第7段，既然已经说了“像四只鸟窝”为何还要再说“又像两对鸟”?
“四只鸟窝”是从外形上来形容的“两对鸟”是从鞋子成双成对使用的角度来说明的。用两个不同的比喻表现出全家人对芦花鞋的看重和爱不释手。
❤ 城里人对芦花鞋爱不释手说明了什么？
城里人对芦花鞋的喜爱从侧面反映了青铜家的芦花鞋做得很好看，也可以看出青铜和家人的心灵手巧。
❤ 第29段，青铜为什么“笑了笑”？
一是因为芦花鞋“没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋”这样青铜就能把这双鞋卖给刚才追过来的人，满足他的心愿。二是因为自己不仅卖光了鞋，还帮到了别人，心里感到高兴。
❤ 课文中哪些地方给你留下的印象最深？
雪“成团成团地往下抛落”，屋子里烤火的人好心地招呼青铜去暖一暖，青铜却坚持守着芦花鞋，雪停后，他细心地把落在鞋上的雪扑打干净；为了不让人失望，青铜脱下自己的芦花鞋，朝那个人追了过去。这些情节给我留下的印象最深。
八、课文拓展
诗词名句中的“鞋”：
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。——[宋]叶绍翁《游园不值》
披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。——[唐]王维《辋川别业》
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。——[宋]苏轼《定风波》
表示执着的成语：
锲而不舍 水滴石穿 百折不挠 愚公移山 坚韧不拔 坚持不懈
持之以恒 百折不挠 始终如一 始终不渝 绳锯木断 滴水穿石
有关芦花的诗词：
送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。——[唐]李白《送别》
纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。——[唐]司马曙《江村即事》
儿童不惯见车马，走入芦花深处藏。——[唐]胡令能《喜韩少府见访》
应念孤飞争别宿，芦花萧瑟雨黄昏。——[唐]皮日休《鸳鸯二首》
千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。—[五代]李煜《望江南》
