20套语文练习册测评:俩娃妈花了2年总结的经验,避免踩雷

20套语文练习册测评:俩娃妈花了2年总结的经验,避免踩雷

首页休闲益智成语小状元更新时间:2024-07-27

为了方便大家理解这些教辅书的侧重点,

我花了1个午休 1个晚上,独~家~原~创~

整理了这张思维导图,

如果看不清,请双击放大

这张图涵盖了这2年多我买过、考察过的所有语文辅导书。

这都是真金白银,和我以及淘淘付出的时间换来的经验。

每本书有什么特点,适合什么样的孩子,怎么用,我都总结下来了。

有了这个宝贝,你想解决什么问题,可以直接对号入座了。

比如,你想买课前预习的书,想要扩展选哪个?预习基础知识选哪个?

你想练阅读理解,高年级选哪个?低年级选哪个?

简单的选哪个?难的选哪个?

答案都在里面了

其实语文的教辅书有两大角度:

一是课内知识的教辅,紧跟课本,像大家常用的53天天练。

二是从试卷分布的三大部分来分类,我个人更注重后者。

毕竟,“大语文”如果框在课本的课后练习,就太小了。

所以我从基础知识、阅读理解、作文的角度挨个说。

基础知识

淘刚上一年级的时候,我以为基础知识只是会写生字就ok,后来发现差得远了。

简直是一粒粟与一片海的区别

所以现在家里基础知识的资料主要有四种用途

  1. 课前预习
  2. 课后复习
  3. 期末复习
  4. 积累

课前预习

如果是1年级小豆包,还没正式学写字,建议把课文内容读书就可以了,不需要练习册。

如果想练练笔,可以写笔画的字帖或控笔,课前把笔画练好。

推荐华夏万卷的写字课

2年级小学生可以通过有笔顺的字帖,预习生字。

因为语文课上老师会慢慢教一些书写原则:从左到右,从上到下,先外后内……

如果没有笔顺,直接写,会养成错误的笔顺习惯。

推荐汉字拼音描红本

3年级及以上小学生熟悉了各个偏旁部首,对笔顺有了解,就拥有的“读贴”的能力,这时候可以不用老师教,直接照着书、字帖独立预习生字了。

推荐随便一种生字字帖都可以了,或着乐学熊的字词训练本

它的优点在于生字写得遍数并不多,又有了写词的地方,每一课后还有粉色区域练习更多的组词。

如果字掌握的比较好,也可以从词入手,它其实是用来默写的。

推荐乐学熊的看拼音写词语

我是把答案撕下来,放大复印,让淘淘照着抄。

我想字词一举两得嘛。

上面提到的生字预习,针对不同的年级,你只选一款就足够了,千万别写了一套又一套。

绘本课堂是我2年级买过全套,我发现它不用我讲,孩子自己就看了。

它的扩展都很有意思,更像“大语文”的思路。

课文只是引发孩子对这部分内容的了解,更多的扩展资料不用再去找了,绘本课堂里就有。

像三上第一课“大青树下的小学”,里面出现“绒球花”、“坪坝”,淘淘很好奇的,但我自己都不知道那是个什么东西。

绘本课堂里有,他自己翻着看。

淘淘在写小动物的课内作文时,还主动去翻了绘本课堂里写小兔子的范文,看看人家是怎么写的。

1年级买过教材全解,说实话,浪费了。

后来干脆送人了。

孩子自己不看,我也没工夫给他讲,里面的题也不做,密密麻麻确实很详细,如果有功夫好好带孩子读读还是很好的。

所以绘本课堂和教材全解选其一就可以,看“费妈”程度而定。

课堂笔记是网上买的,我家娃饭后朗读是这个内容。

它的好处是把各种考试题的答案都写在上面了。

什么意思?

组词、近义词、分段、段落大意、修辞的作用、表现了什么……

这就是低年级常考的内容,读这些就是为了让他熟悉这些句式。

XX自然段描写了XX, 表达了作者XX的心情。

“套话”,有时候管用。

课后复习

默写能手是我很早以前就知道应该买,但是一直没买的,

因为预习用到的那本看拼音写词语和它差不多。

但默写能手其实多了一部分“背诵课文”的默写。

尤其是娃在一二年级,还是很推荐这套经典的课内基础知识练习册的。

53语文天天练、黄冈小状元作业本取其一即可,

我认为这上面不是所有的题都值得做,

有些题相当于针对课文的“阅读理解” 可以拿来做做,其它题没必要,

不如打好字词基础,练练阅读、作文更有用。

期末复习

有的家长是在家做单元卷的,所以有些卷子不光期末复习用,单元复习也可以用的。

53测评卷我觉得这是一套不错的卷子,

题目的质量都很好,脚踏实地,又题型清晰。

可以用作单元测,但淘淘没有每单元都做卷子,

留着期末挑题做了。

开头提过今天的福利的53归类复习的下册

这套资料市面上是没有销售的,只有电子版。

它有什么好处呢?

它的好处在于以单元为单位,看拼音写词语、再加上近反义词、笔顺等基础知识、基本涵盖了全面的基础知识。

非常适合复习使用。

淘淘上学期期末就靠它筛选漏洞。

七彩语文比较基础,题目不难不偏,也是单元测试卷 期中期末测试,如果挑题做53不够的话,也可以用它。

积累

乐学熊是一系列教辅书,我买的看拼音写词语就是乐学熊的,它有近反义词、成语、句子练习等等。

里面题很少,主要已经总结好的知识,建议读读记记。

小结:

预习字帖三选一

预习课文二选一

课后默写、单元卷

积累扩展乐学熊

阅读理解

阅读理解在二三年级开始就有难度了,从低年级细节题,衍生出更多提取、凝练、概括

、分析的题。

如果说一二年级重在字词,那么三四年级阅读和作文要提高要求了。

含基础知识

因为现实的阅读理解题中也会考到积累的基础知识,所以很多阅读理解练习册的第一题是基础知识。

而这种题淘淘基本答不对,所以我买了新黑马阅读做了三篇,就放弃了。

如果孩子基础知识比较好,其实可以坚持下去。

日积月累一定有所收获。

孟建平的高要求阅读和新黑马阅读类似,不过体系更庞大

每2个年级有10本

如果学有余力可以考虑,我个人觉得时间是个大问题。

木头马阅读力测试是我最近听说的一套书,难度比前两个要大。

这是朋友家小学霸做的……

她觉得难。

这套书的特点是对标各地中考出题的思路,分为广东版、江浙版等等,可能也是一个卖点吧。

如果阅读理解题做的比较好的,可以尝试这套。

纯做题技巧

快解阅读小程序是窦神团队做的。

我看了目录,也试听了课程,课和题都很好,很有针对性。

几分钟一节一个题型,然后配一些题练习。

有3节公开课可以试听,

比如,解释一个词在文中的意思,就单独选几个片段,练这一种题型。

我觉得这种方法非常适合我家娃,举一反三。

可惜它的难度适合4-6年级,老师讲的比较深,考察的知识点也深,

低年级上了也听不懂,做不对。

我后来无意间在抖音平台上看到一个语文老师的网课,

课 题 (3年级以上)

教的是阅读理解的题型的答法。

比如,第6题,"雪花一般在-15度的高空中形成“,这句话中的“一般”两个字能不能去掉?

老师给出的答题方法是:

1 不能

2. 一般的意思是……

3.如果去掉,这句话就变成……

这一套“话术”其实很适合淘淘,因为他通常只能想到一个点,答题不全,只写一个点。

虽然以后很多题不一定这样出,但是这种答题的结构是值得学习的,它也是论述的基本方法。

这种网课有课、有题,还分年级。

目前淘淘寒假做完了三上的20篇,正在做第二遍,因为第一编错题很多。

对方法还没有完全掌握。

小古文的阅读理解是基于古文阅读能力的。

淘淘的古文还处在积累阶段,我想再积累一些再做题,可以配合学校的进度来。

小学生小古文120课是一位语文老师推荐的,它没有年级限制,一共就120课,但是值得反复练习。

小结:

一二年级不建议

三四年级是重点

按照题型各个练

每天坚持一小篇

作文

有家长问:“老师,请问是不是多读书,作文就能写好了?”

某老师答:“你多听相声,就会说相声吗?那得练啊!”

作文以前盘点过一些能力,今天不多说。

试过了豆神、云舒写、博新等七八家作文课,我总结出好作文的7大妙招

基本原则就是,作文辅导书决不能改变写作能力。

那靠什么呢?

练笔、练说!

很多孩子不会观察生活,

淘写挖土豆,结果写成了抓蚂蚱……

但总比一堆对话强吧……

练笔推荐云舒写的作文素材课

每天5分钟视频课 电子版练习,把练笔放在平时,解决无话可写。

其实有点像仿写,照猫画虎,纠正孩子对话连篇,奇奇怪怪的脑回路。

练说,我想过很多法子,读书复述、询问学校的话题,

其实孩子不太配合,因为他不知道从哪里开始说。

后来我发现还是针对某个话题,更有利于他说整段话。

我的写作课就是亲近母语研究院的一套书,我每次拿着这个要他俩边读边说的时候,这俩就“争先恐后”地抢着说,值得推荐。

有时候拿出来,就像带他俩做游戏一样,就练习了讲话。

小结:

作文重点在练笔

从句到段再到篇

无话可说练仿写

敢写爱写才会写

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