张文质在《奶蜜盐》中讲到:“孩子的成长是一个缓慢的过程，父母必须理解、接受并尊重这种‘缓慢’，而不是总想着去改变它、调整它。在孩子还没有发育成熟之前，我们怎么知道他最终会长成什么样？”他认为，孩子的世界比成人要慢，因此父母要学会运用“慢”的艺术。
关于“慢”，老子提出了“孰能浊以静之徐清？孰能安以动之徐生？”的观点。这个“动之徐生”就是告诉我们凡事慢慢来，只有慢下来了，心才能静下来，心静下来做事就会冷静、稳当。但现实中，由于社会生活节奏持续加快，快餐文化的肆虐泛滥，我们成人无论是在日常事务还是教育孩子上，都多多少少存在浮躁和功利思想，而忽略了“孩子成长是一个缓慢的过程这个事实”，急于干预孩子成长，让孩子承受了“小牛拉大车”的沉重负载和压力，进而影响其健康成长。所以，我们家长必须改变思想观念，掌握“慢”的艺术，循序渐进引导孩子健康成长。
一是娃要慢慢教。俗话说，“饭要一口一口地吃”。孩子成长的过程本身就是在错误中不断矫正的缓慢的过程。我们家长要接受孩子重复的低级错误，多一些宽容和耐心，少一些心浮气躁，多一些温情和理解，少一些盲目攀比，多一些鼓励和信任，少一些训斥和打骂，真正沉下心来，静下心来教育子女。
二是话要慢慢讲。人常说，“恶语伤人六月寒”。当孩子犯错误或者达不到我们预期希望的时候，我们往往会大动肝火，不注意批评用语，对孩子施加“语言暴力”或者羞辱性词语，这种伤害造成的影响往往比体罚还严重。要么导致孩子自卑自暴自弃，要么导致孩子性格扭曲，恶化亲子关系。所以，我们家长在批评孩子前，最好还是要先平缓情绪，慢一拍，心平气和、循循善诱的给孩子讲道理，相信孩子总会有“顿悟”的那一刻。
三是爱要慢慢给。孩子是我们的心头肉、掌中宝。作为父母，我们恨不得倾其所有给孩子，这是人之常情。但由于爱之深、爱之切，我们往往会失去原则和分寸，不注意把握施爱的节奏，给予孩子过多的“奶”和“蜜”，而缺少必须的“盐”，导致孩子形成任性、贪婪、骄横、暴戾的脾性，日后难以应对人生中的风雨。就像高老头一样，他对女儿的爱几乎是病态和毫无原则的，结果导致两个女儿人格扭曲、价值观崩塌，自己也病死在床却不得见女儿一面，让人唏嘘。
静水流深，事缓则圆。好吃的砂锅粥是文火煲出来的，精美的刺绣是一针一线勾勒出来的。育子亦然。在引导逸臣成长的路上，我犯了很多错，骂过打过内疚过。感谢《奶蜜盐》，让我对孩子、对自己有了更多更深的思考。最近一段时间，孩子学习兴趣比以前有了很大的提高，数学四则运算经过我和孩子妈妈的耐心辅导，也有了很大的改观，语文课堂上发言积极了，被老师表扬的次数也多了。我们开心，孩子也开心。这应该就是“慢”的收获了吧。
自勉。
