1. 将彩色纸片分发给每个幼儿，让他们将其固定在背上。
2. 解释游戏规则：幼儿们将扮演小鱼，他们需要在游戏场地内尽可能地游来游去，避免被其他幼儿捉住。
3. 提醒幼儿们要注意安全，避免碰撞或摔倒。
4. 给幼儿们一定的时间来自由游动，鼓励他们尽量利用空间并展示各种游动方式。
活动2：捉鱼游戏
1. 将水桶或容器放在游戏场地的一端，并告诉幼儿们这是他们的“家”。
2. 解释游戏规则：其中一个幼儿将被选为“捉鱼者”，其余幼儿将是“小鱼”。捉鱼者的任务是尽可能多地捉住小鱼，小鱼的任务是尽可能避免被捉住。
3. 给每个幼儿一定的时间来逃跑或追逐，然后轮流选择捉鱼者的角色。
4. 鼓励幼儿们在游戏过程中使用各种跑步、跳跃和躲藏的技巧。
总结：
1. 让幼儿们坐下来，回顾游戏过程中的经验和感受。
2. 引导他们讨论游戏中使用的运动技能和策略。
3. 提醒幼儿们在游戏中的表现和合作。
