换位思考是一种高级社交能力！
当孩子进入两岁左右叛逆期，他们开始情绪高速发展，没办法控制好往往让他们瞬间崩溃，再温柔讲道理都不入宝贝的耳朵。为了帮助孩子抒发情绪，除了认知情绪，还可以给他们一个魔法宝贝，也就是一个假想朋友，让他们照顾假想朋友的同时还会换位思考，还可以提升语言表达能力！
游戏材料和工具：
假想朋友可以是毛绒玩具，也可以是他们喜欢的小汽车，小人偶，孩子喜欢的都可以。
游戏步骤：
①可以设定一个情景，比如医院看病（可以帮助孩子看病轻松），可以做饭（知道做饭的过程，吃饭也会很开心），可以上学（孩子会学习老师照顾孩子，还有很多意外收获），或者照顾宝宝（他会学着大人照顾他自己来照顾宝宝），下图其实是宝贝再讲故事给他手中的一个玩偶，假想朋友，像我给他讲一样
原图请勿转载
②马上可以做的两件事。
如果孩子已经有了假想伙伴，可以和他玩一个角色扮演的游戏。让孩子扮演他的假想伙伴，引导他体会并表演出假想伙伴的情绪，说说为什么会这样。也可以鼓励孩子自由讲述，假想伙伴现在在干吗，心情怎么样。
如果孩子还没有假想伙伴，可以有意地用一两个娃娃经常和他互动，跟他玩游戏，或者让孩子自己去选择，争取“培养”出一个他喜欢的假想朋友。
游戏反思
其实就是扮家家酒游戏，每周玩两次，自己也从孩子玩的过程看到孩子的成长，独立，性格特征等！
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