进入小学，学习任务会一下子繁重起来！因此很多家长为了孩子能够更快地适应小学学习模式而让孩子上各种幼小衔接班，提前学习小学的知识！这种做法的本质是让孩子更早地去面对小学的学习任务，对他来说是更残酷的挑战。你怕6岁的孩子无法胜任的事情，为什么要让5岁的孩子去承担呢？
培养孩子良好的注意力、记忆力、听觉学习能力、视觉学习能力、空间想象力等各种能力，才是为孩子终身学习和发展做的最好的准备！尤其是注意力，需要从小开始培养。
注意力是一切学习能力的根本。孩子拥有良好的注意力，才能提升综合能力，做到全面发展。
注意力能给孩子带来什么？01提升学习能力
小学的教育不同于幼儿园玩乐式教育，需要孩子坐下来耐心听讲，主动思考。只有孩子的注意力足够集中，才能高效学习，做到轻松跟上老师的上课节奏，有效的和老师互动。
02改善孩子的人际关系
只有很好地控制自己的注意力，孩子才能够耐心聆听别人说的话，照顾到别的小朋友的感受，游刃有余地处理群体关系，成为一个高情商的社交达人。
03自信心提升
注意力高效集中，孩子做事会事半功倍，更加自信，更愿意参与各项活动，面对问题和挑战更积极勇敢。
这个时候很多家长会说，那都是别人家的孩子。由于孩子的大脑发育相对不完善，幼小衔接阶段的孩子注意力集中时间相对较短。进入小学，孩子的注意力需要保持20分钟，同时具备良好的规则意识和情绪控制能力才能真正胜任小学的学习任务！但是，很多孩子在幼儿阶段已经出现了注意力问题，成为了家长口中的“熊孩子”。
如何提升孩子的注意力，轻松度过幼小衔接？一、营造良好的学习环境
蒙特梭利说：“环境就像人类的头部，影响着孩子的整体发展。”
孩子的注意力更偏重于被动注意，容易被刺激性事物吸引。家长应尽可能排除一切由环境带来的不必要的干扰，让孩子在学习中发挥出最好的状态。一个安静、简洁、舒适的环境氛围，是孩子注意力集中的前提。
二、提高孩子注意力的小游戏
1、自制牵引箱
来源于培养注意力的“盯点法”训练，在纸箱上打出密密麻麻的小孔，让小朋友用绳子一一穿过。游戏过程中不要打扰孩子，他维持的时间越长注意力越集中。（ps：为了更容易穿，可以在绳子头上贴上胶纸）
2、听觉记忆游戏
对2岁 的小朋友，家长连续快速说出“1.2.3.4.5.6.7.8.9......”指出漏数的数字。让孩子注意力集中在你的声音上。对3岁 的孩子，就不必按顺序，同时可以要求孩子把听到的数字写在纸上。
3、叠叠高游戏
用易拉罐或纸杯玩叠叠高，看谁叠的最高。这是一个需要注意力和耐力的游戏，简单易操作，非常适合训练孩子的注意力。
三、参加科学的注意力训练
经过数十年的临床研究发现，脑电生物反馈训练可以有效的从根本上提高孩子的注意力。通过生物监测器反馈孩子大脑高度注意时的脑电波，通过科学的分析，让孩子与训练程序互动来减少分心波，从而达到提高孩子注意力的目的。
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