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【引言】环保是指保护和改善自然环境,防止和减少环境污染,维护生态平衡,促进人类和自然的和谐发展的活动。环保对于人类的生存和发展有着重要的作用,它可以保障人类的健康和安全,提高人类的生活质量,保护人类的文化遗产。环保教育是指以培养孩子的环保意识和行为为目标,以环保知识和技能为核心,以环保实践和评价为手段,以环保文化和环境为保障的一种教育模式。环保教育对于孩子的成长和发展有着重要的作用,它可以帮助孩子
塑造环境责任感和环境贡献感:环保教育可以让孩子在参与环境的过程中,能够意识到自己对于环境的影响和责任,形成自己的环境观和行动观,塑造自己的环境责任感和环境贡献感。
【案例描述】一个受到良好环保教育影响的孩子是什么样的呢?我们可以参考一下小周的例子。小周是一名小学生,他所在的学校与家庭都非常重视他的环保教育,并且给予他必要地支持和帮助。他在家里和学校中,表现出了良好地环保意识和行为。小周受到良好地环保教育影响表现在以下几个方面:
爱护自然:小周会爱护自然,并且尊重自然。他不仅会在日常生活中,注意节约用水、用电、用纸等,并且主动地提醒或者纠正他人;他也会在有空闲时间或者假期时间,参加一些观察、探索、保护自然的活动,并且向家人或者朋友邀请和参与。
创造绿色:小周会创造绿色,并且享受绿色。他不仅会利用废旧物品或者可再生物品,制作一些有用或者有趣地作品或者报告,并且向老师或者同学展示和讲解;他也会利用植物或者动物,种植一些花草或者养殖一些宠物,并且向家人或者朋友分享和赠送。
贡献社会:小周会贡献社会,并且改善社会。他不仅会在遇到环境污染或者破坏时,寻求法律地保护或者维权,并且向老师或者家长汇报或者求助;他也会在有机会或者条件时,参加一些环保志愿者、慈善、公益等活动,并且向家人或者朋友邀请和参与。
【我们该怎么办】那么,我们作为家长,应该如何引导孩子珍惜地球资源呢?我们可以参考以下几个建议:
激发:我们要激发孩子对于自然和资源的兴趣,并且给予他们必要的鼓励和支持。我们不要只关注孩子的学习成绩或者表现,而要关注他们的学习过程和体验。我们要给孩子提供一些有趣或者有启发性的自然和资源的活动,并且给予他们物质或者精神上的奖励。
引导:我们要引导孩子对于自然和资源的认识和利用,并且给予他们必要的指导和帮助。我们不要为孩子安排或者规划他们的学习路线或者目标,而要让他们自己去选择和决定。我们要给孩子提供一些自然和资源的知识和技巧,并且解答他们的疑问和困惑。
参与:我们要参与孩子的自然和资源的过程,并且提供他们必要的资源和环境。我们不要只把孩子留在家里或者教室,而要跟他们一起去公园或者博物馆。我们要给孩子提供一些适合他们的工具和材料,并且定期更新和更换。
【结语】环保教育是一种可以学习和提高的教育模式,只要有一个激发、引导、参与的教育环境,就能实现环保教育,引导孩子珍惜地球资源,实现他们的成长和发展。作为家长,我们应该用爱心和智慧,引导孩子珍惜地球资源,让他们成为有环保意识和行为的人。
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