欣喜万分!小画师们拿起画笔描绘梦寐已久的返校生活

欣喜万分!小画师们拿起画笔描绘梦寐已久的返校生活

首页休闲益智火柴人教室逃生更新时间:2024-06-26

来源:【现代教育报】

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时光从初春渐入盛夏,错过了校园紫藤花开最美的时候,昔日校园热闹喧哗的操场没有了声息,午间广播站悠扬的歌声停留在我们离校那刻……思念深深,深深思念,明日终于迎来了中小学返校,想念校园,思念曾经朝夕相处的老师和小伙伴!小画师们拿起画笔一起描绘梦寐已久的校园吧!

忆快乐校园

宋佳颖(通州区贡院小学徐辛庄校区)

辅导教师:吴凡

盼开学

李佳璇(北京市西城区师范学校附属小学)

辅导教师:滕景欣

丰富多彩的校园生活

边奕涵(北京印刷学院附属小学)

辅导教师:何佳璐

想念校园的女孩

阳书伊(东城区史家胡同小学)

辅导教师:韩旭

校园多美好

李卓凝(东城区板厂小学)

辅导教师:潘月

想念学校一米线

张舒雯(东城区灯市口小学)

辅导教师:贾静

期待相见

胡语晨(怀柔区第六小学)

辅导教师:宁天红

书写思念

薛晨瑞(北京市中科启元学校)

辅导教师:牛萌

校服熊等我归来

李梦婉(北京丰台二中)

辅导教师:刘丹

同学们,你们好

邓瑞雯(北京市陈经纶中学保利小学)

辅导教师:鲍娜

梦回课堂

张茗瀚(东城区府学胡同小学)

辅导教师:刘静

重聚校园

陶芮熙(陈经纶中学崇实分校)

辅导教师:张佳杰

梦回校园

牛可欣(昌平区回龙观第二小学)

辅导教师:吴玉红

忆校园 草木皆有情

宋迎

北京市海淀区永丰中心小学宏丰校区美术教师

海淀区美术骨干

从绿叶新出到开花结果,校园里的一花一草都历历在目;书香弥漫的教室,老师讲课时的神采飞扬;操场上正值一场激烈的足球比赛,为运动员们奋力呐喊的老师和同学们……这些是我们校园生活中的点点滴滴,是我们描绘校园生活的素材。

描绘校园,离不开刻画老师和同学们。人物绘画可能很多同学觉得难以下笔。画动态的人物,要知道由人物的关节带动肢体、躯体及头部产生的动作,最简单的方法就是通过画火柴人来刻画人物的动态骨架,要想动作自然加上肩膀和胯部的线条,动态上可以有适当的夸张表现,还需注意细节的刻画,添画服饰上的装饰花纹和出现的动态褶皱,人物的五官表情也尤为重要,不同的场景有喜怒哀乐的不同。

比如画操场上同学们打篮球的情景,有正面扣球、侧面抢球、半侧面拦球及背对观看的这几种不同人物造型,可以突出一个主体人物,增加视觉冲击力,注意多人组合要有前后左右间的聚散遮挡,背景局部表现就可以了。画面一定是先画人,人与背景注意前后遮挡,这样不容易把构图画得很小,人景结合使画面更丰富。在起稿时,如用我们常用的中心构图,主体突出、明确,画面也很容易取得左右平衡的效果,但画面会相对普通和呆板。同样的画面,我们只要稍加动脑筋,运用巧妙的构图,就会让画面大放异彩。比如采用圆形构图,巧借用校园的花墙月亮门的造型,透过门来画操场上打篮球的同学们,是不是透视的感觉就出来了?构图上还可借助教室的窗户、门等形成方形的框架式,表现窗内老师伏案批改作业或窗外美丽的校园景色,来增加画面的吸引力。生动的人物绘画是画面的灵魂,配以巧妙的构图,会让整幅作品主次分明,主题突出,让人觉得赏心悦目。

小画师们,相信你们一定能画出心目中温馨感人的校园生活场景。

策划:王小艾

编辑:何文洁

编审:郝彬

终审:王宇 苏金柱 鲍丹禾

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