经常有同学向我吐槽说:在学习的过程中,课上老师讲的知识听懂了,作业在讲解完后也会了,但是考试的时候依然会在同一个地方犯错,怎么办呢。
那么问题来了,这到底是什么原因造成的?
很简单,学科的知识体系不完整,知识储备量不足。在分析考点的时候,不能充分有效的理解对应的知识点。因此,在同一个地方不停的犯错。
给你的解决方法就是:
很多同学都有这样的困惑,学霸有错题本,学渣也有错题本,为什么都是错题本,还是分出了学霸和学渣呢,是哪里出了问题?
区别就在于:你的错题本,是否解决了不懂的知识点。
很多同学整理错题本都是,遇到错题就认认真真的抄写在自己的小本本上,但是从来不去复习回顾。往往结果就是一顿操作猛如虎,一看试卷都不会。
混乱的整理,导致己学习积极性的冷却,以及不能很好的解决自己遇到的问题,最后就是越学越憨。
今天给同学们介绍一个非常有效的整理方法-分类整理法
打个比方:如何把学习用具整整齐齐的放到书包里,那就是分门别类的放置每个物品。课本和课本放在一起,文具放在一起。这样你在拉开书包找东西的时候,知道每个物品的位置,不至于找个橡皮把书包里的东西都倒出来。
又会有同学说,我整理个错题本,费这么大劲,值得么?
当然值得,因为费这么多功夫就是为了搭建自己的知识体系,让自己的成绩提高,有效的学习方法,从来都是简单,易行,需要坚持的。
那么,我们来说说,整理错题本的具体问题
1. 整理的时间
比如:下课,老师分析完试卷,晚上做完作业(如果做完还不算太晚的话)。。。总之就是一句话,用你能想用的时间去整理。给自己学习的事,还需要别人催,妈见打了解一下。
2. 整理的方法
前面我们说过,整理错题本比较好的方法就是分类整理,如果前面书包的例子让你不能很好的理解如何去分类整理错题本,那么可以参考一下课本的目录。
都说教材是最好的复习工具,考试老师都会建议回归课本去复习,一个主要的原因就是,课本就是一个完整的知识体系。
同理,借鉴课本去整理错题本,也是非常有助于学科知识体系的搭建和更好联系知识点。
3. 准备工具
合理使用工具,让自己的错题本分类更有逻辑和清晰,可以让自己的复习效率更高。
错题的整理程序
错题的整理程序基本是四个部分
1、题目(包括错误答案)。
2、正确答案&答题思路。
3、答题思路与归纳总结。
4、同类知识点题目的补充。
题 目
(包括错误答案)
首先针对抄写题目导致效率低的问题
解决方案就是
“撕”
考完的试卷,剩余的价值就在于看清自己对考点掌握情况。
那么你的目光应该盯在错误的题目上,去大胆剪下来并贴到你的错题本上吧!尽量减少抄题时间!
除了考试的试卷,平时自己的练习册也别舍不得剪,大多数时间你都不会有心思将那一沓试卷、作业题翻出来看。就算拿出来复习,你也会在零散的知识点中费很大功夫去回忆、跳转思路,导致没有针对性地复习。
正确答案&答题思路
不废话,就是将正确答案抄出来。
归纳总结
错题本不是错题搬家,不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是分析出现错误的原因和预防类似错误出现的方法。这是一个自身逐渐学习和修正的过程,会让自己对这一类错题的认识逐步加深。
同类知识点题目的补充
归纳与总结是建立在积累了一定错题的基础上,这个时候可以按题型、知识范围等进行补充。往后在刷题的时候便多了一层意义——寻找同类型的错题。
这样的目的是举一反三,事半功倍。怎么说呢,在你对上一阶段的知识框架有了比较系统的了解后,每一次周末分发的试卷、每次课外的刷题,这些都是复习知识的过程。
在相同考点的题目中,把有思维量的、掌握了它就能学会了一类的、或者你没见过的、让你惊喜的、常错的类似题型里选一个最综合的,收录进这个考点的错题补充中了,从而快速定位和扫清知识死角。
目前,学习软件中,只有伴印app在打印错题得功能上,还有错题同类题型推荐导出等功能,其实我比较喜欢这个软件是菁优网的题库,都出来的题解析更专业全面些。
感兴趣的朋友可以在用用商店搜索下载体验一下。
总结
错题本的作用具有普遍性。不管大家是否有自己的错题整理方式,会长都希望你能知道,反思总结是必不可少的。
整理错题是相对的,反思总结是绝对的。整理错题是一个形式,它的本质在于通过反思,总结出解题的思路、答题的方法。学习方法没有绝对的好与坏,你只有自己摸索了才知道什么对自己是有效的。
考试
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