小学一年级，认识钟表专项练习
一.知识要点：认识钟面、认识整时和快几时、几时刚过。
二.常考易错题解析
例1.看钟面，用两种方法写时间。
分析与解：上面每个钟面上有12个数，2个指针，其中长针是分针，短针是时针，如果分针指向12，时针指向几，就是几时。所以图中表示（1）12时或12:00（2）6时或6:00（3）3时或3:00。
例2.看时间，连一连
分析与解：先看清楚时针和分针各自所指的位置，每一个钟表时针所指的位置差一点到1，分针所指的位置差一点到12，说明不到1时，快1时了，所以和"快1时了"连。同理得第三个钟表和"快6时了"连；第二个钟表所指的位置是11时过了一点，分针所指的位置是12过了一点，说明是11时刚过一点，因此和"11时刚过"连在一起。无论是快几时了或是几时刚过都可以说成是大约几时。
同学们，通过这两道例题，大家学得怎么样，快来用下面的练习题来测试一下吧！
巩固练习
一.填空。
1.钟面上有两根指针，长针是（）针，短针是（）针。
2.12时的前一个小时是（），后1个小时是（）。
3.在一天的时间里，时针要走（）圈。
4.时针指着8，分针指着12，这时是（）时。
二.连一连
三.认一认，写时间。
四.看时间，画上时针和分针。
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