今天的互动话题——是不是乐高课程都要在机构学?家长能否自己教? 我的观点是视情况而定。
首先是孩子的年龄问题,如果是3岁到5岁的孩子,希望学习大颗粒的课程,我认为是可以在家由家长来教的,前提是家长有课件(图片丰富,设计符合孩子视角),家长了解过该节课的作品搭建以及如果能够有邻居的小朋友(1-2个)来陪伴,那么在家学习乐高课程或者类似的思维启蒙类课程都是可以的,关键是家长起到主导作用,与孩子进行密集地互动交流。
随着孩子年龄的增长,如5-7岁,希望学习小颗粒的课程,我认为还是在教学质量过硬的机构学会更好,因为这些课程的作品搭建涉及到相关的机械结构,不是每个家长都能驾驭的,同理8岁以上的乐高编程课也一样,不是每一个家长都能轻易驾驭乐高公司的图像化编程软件,除非家长是自由职业,有空闲的时间自学,否则只会误导孩子。
总结一下:针对年龄小的孩子,家长是能够代替机构的教学角色的(符合条件);针对年龄稍大的孩子,家长很难代替机构的角色,毕竟专业的人才不是盖的,我相信每一位负责任的乐高老师都是花了很多心血来准备一节乐高课的,带给孩子的不仅仅是一个作品,还有丰富的科学知识以及良好的品质教育。
今天的互动话题就到这,如果有想要讨论的教育问题,请给我留言。
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