数学概念都比较抽象，低龄孩子理解起来比较困难。多陪孩子玩玩数学游戏，加深理解很有必要。
生活中我们经常会遇到数数的情况，但孩子接触序数的情况并不多。这个游戏，能够直观的让孩子理解序数的概念。
物品准备：
1. 20个福禄贝尔教具的小圆片；
2. 10个人偶（因为手边没有合适的人偶，我和娃用卡纸做了几个简易版的）；
3. 一座小房子。
DIY方法：
1. 20个小圆片上贴上圆形纸片，上面分别写上“第一”到“第十”，各写两个；
2.十个人偶上依次标注数字1–10。
玩法：
1. 把所有圆片背过去盖住数字，打乱顺序摆好；
2.妈妈和孩子轮流翻起小圆片，同时翻两个，如果序号相同，就把对应编号的人偶拿到自己处，同时把相同序号的圆片拿到场外；
如果翻起的两个圆片序号不同，就把圆片再翻回去，继续玩（这里类似连连看游戏）。
3. 最后谁得的人偶多，谁获胜。输了的人可以表演个节目，这个随机定啦，只要开心就好。
游戏目标：
1.加深孩子对序数的认识和理解；
2.翻找圆片的过程可以训练孩子记忆力；
3.如果孩子年龄大一些了，可以选择颜色一样的圆片，增加记忆难度；
4.增进亲子感情。
总结：游戏玩的次数越多越好。同时，家长也可以多引导孩子在生活中发现数学。小低年级的孩子，成绩不是最重要的，从小培养孩子对数学的兴趣，为以后学习打下坚实的基础。大家一起加油！
