大家好，我是艾米妈~
在小区见到桐桐妈时，我发现她最近的心情格外好，一改之前的愁眉苦脸，了解原因后才知道，原来她婆婆过来帮她带娃了。
自从桐桐出生后，因为各种原因，双方老人都没办法过来帮忙带娃，桐桐妈和老公商量后，她就辞职在家里全职带娃，因为老公工作很忙，所以大部分时间都是桐桐妈自己带娃。
让桐桐妈意外惊喜的是，桐桐两岁多时，婆婆打电话说，她可以过来带孙女了。
所以，等婆婆过来带娃后，桐桐妈就开始重新找工作，并且凭借之前丰富的工作经验和不错的学历，很快找到一份满意的工作。
自从婆婆过来带孩子后，晚饭后和周末，我就经常看到桐桐妈和婆婆一起带着桐桐在小区休闲广场玩，桐桐也越来越活泼机灵，婆媳二人相处非常融洽，不知道的还以为她们是亲母女呢。
看到不少婆婆带娃的家庭，经常因为琐事引发矛盾，尤其是关于带娃方面，年轻人和老年人的带娃理念不同，容易产生分歧，因此婆媳关系也变得紧张，而桐桐妈和婆婆却很少红脸，我们就很好奇。
于是，有一次带着小宝在小区玩时，正好碰到桐桐奶奶也带着桐桐在这里玩，我家小宝和桐桐年龄相仿，于是很快两个孩子就玩得非常开心。
随后，我看到桐桐奶奶和其他几个带娃的老人聊天，细听之后才发现，原来这些带娃的老人真不简单，她们挺懂早教，几个老人在交流带娃经验，并且提到一个她们都用的带娃方法。
详细了解后才知道，原来在老人带娃中，一种“新的带娃”方式兴起，这种方式不但让老人轻松省心，而且儿女感恩，最关键的是，婆媳关系也变得更加融洽。
说到这里，和桐桐妈闲聊时，我们也聊到了这点，桐桐妈笑着说，她刚开始对婆婆的这种带娃方式也不解，甚至还有点“嫌弃”，觉得婆婆是“偷懒”。
桐桐妈说，还不到3岁的孩子，婆婆竟然给桐桐买了不少涂涂画画的书，这么小的孩子会画什么，她当时旁敲侧击提醒过婆婆，但是身为退休老教师的婆婆却说，她这是在锻炼孙女的思维你能力，训练专注力。
婆婆还专门强调说，2-6岁不但是培养孩子专注力的黄金期，而且是培养孩子逻辑思维能力的关键期，这个年龄段如果家长抓好了，孩子以力上学后不但思维能力强，而且专注力非常好。
刚开始桐桐妈还不太信婆婆说的这一套话，虽然婆婆一再强调说，这是当下流行的新式带娃方式，她不少退休的老姐妹都用这个方法带娃。
但是，眼看“电视迷”的桐桐看电视少了，并且桐桐平时压根不坐不住，竟然也能专注地坐下来玩这些游戏书了，桐桐妈就没有再干涉，任由婆婆带着孩子玩。
没想到的是，等桐桐3岁入园后，幼儿园老师经常表扬桐桐思维敏捷，悟性高，专注力非常好。
直到这时，桐桐妈才想到，这些都是婆婆的功劳，是婆婆的带娃方式比较好，为此，桐桐妈对婆婆心里充满了感激，婆媳关系也更加融洽了。
有一次带小宝去桐桐家玩时，正好碰到桐桐在那里玩一套游戏训练书，小宝看到后也非常喜欢，桐桐奶奶就拿一本让小宝和桐桐一起玩，两个孩子在一起玩得不亦乐乎。
看到孩子们这么喜欢这套游戏书，我拿起来随手翻阅了一遍，我发现爱你这套游戏书确实与众不同，这里面的游戏都是根据2-7岁孩子的大脑发育的情况编写，里面的游戏题都是用心设计的。
除此之外，这套游戏训练书之所以这么吸引孩子，得到很多家庭的青睐和肯定，还因为它具有下面几个突出优势：
① 游戏多样化，让孩子在玩游戏的同时，活跃大脑思维，激发大脑无限潜能
回家后，我也给两岁半的小宝买了这套游戏书，在观察小宝玩的过程中，我发现里面的游戏题型非常丰富，题型也都是非常具有代表性的涂色、连线，认知能力提升等。
孩子对于涂色、连线有很大的兴趣，并且会从他们的视角来判断，并且用小手来涂色，连线的过程中，不但可以锻炼手部肌肉，而且可以刺激大脑皮层，让思维更活跃。
在这个过程中，孩子的逻辑思维能力，观察能力，语言能力等都会得到提升，开发左右脑，脑瓜更灵活。
② 涵盖内容广，内容设计由浅入深，可以训练孩子的专注力，开发左右脑，锻炼综合思维能力。
这套儿童最强大脑潜能开发智趣大闯关游戏书，内容设计科学合理，难度循序渐进，可以提升孩子的多种能力。
可以提升孩子的这些能力：观察认知能力、创意想象力、抽象思维能力、语言表达能力、数理推理能力、分析判断能力、记忆能力，空间感知力和综合协调等多种能力。
孩子在玩这个游戏大闯关的过程中，大脑会多角度、多方位去思考，激发孩子大脑潜能，专注力也会越来越好。
这套思维游戏大闯关，整套书的颜色明艳柔和，书中的形象卡通萌趣，十分贴合宝宝的认知审美方式，纸张优良，正版印刷，孩子安全，家长更放心。
这套《儿童最强大脑左右脑潜能开发》，全套一共包含10册，里面的包含了：涂色游戏，连连看，找迷宫，认知分析，找不同等。
如果你家有2-6岁的宝宝，你也想让孩子在玩中训练很好的专注力，训练超强的逻辑思维能力，建议你试试这套书，我把这套书放下面了。
科学研究证明，2-7岁是儿童大脑发育的关键期，家长选对方法对孩子进行潜能开发，不但可以对大脑进行思维训练，而且专注力也越来越好。
