宝贝在成长，他的需求在不断变化，他的物品也会跟着一起变化，每个年龄阶段，它的物品需求是不一样的。让我们先一起了解一下。
0-3岁
1.0-3岁宝宝物品特点。
这个时期的宝宝只需要卧室独立的一脚。大多数时间都还需要依赖妈妈的照顾与陪伴。
我们按照，谁？干什么？需要什么物品？的顺序来理清宝宝需要的是什么呢？
生活用品，衣物为主，玩具以大型玩具为主，学习次之。
2.如何整理
首先，控制好玩具的入口，玩具并不是越多越好，玩具太多会影响宝宝专注力
其次，不用分类！不用分类！不用分类！
因为我们的这个小顾客没有分类收纳的需求，你给他分好也会全部混在一起[捂脸]。
收纳整理时，一定要考虑人的因素，是谁在用，他有什么需求，他需要哪些物品
小宝宝用这样的收纳筐就够了⬇️⬇️
这个时期主要是以妈妈整理为主，可以引导孩子收纳一些简单物品。
3-6岁及6岁以上
1.3-6岁宝宝物品特点
这个时期的孩子需要一间独立的房间，他们的生活自理能力逐渐独立，也可以一个人玩耍。
依然按照谁？干什么？需要什么物品来理清思路
玩具为主，大型玩具减少，拼插玩具增多，学习次之，生活用品大幅减少
2. 6岁（上小学后）宝宝物品特点。
上小学后，小朋友的自我意识更强，需要一间独立的房间
学习用品为主，玩具为辅
3、如何整理。
在这两个时期就可以慢慢引导孩子跟妈妈们一起整理了。开始的时候可能会有些慢，但是持续坚持的话，会有惊喜发生哦，孩子们的潜力是无穷的。孩子们慢慢独立了，妈妈们也就有更多时间做自己喜欢的事了。
依旧是用五步法。
1.清空。
把所有物品都取出来，放在空地上。
2.分类
原则：简单分类，便于归位
毛绒类，乐高类，汽车类，运动类，芭比类，益智类，角色扮演类，音乐类
3.筛选
4、规划
整个房间规划：
我家宝快4岁，下面是我给他新家里的小房间设计的平面图，可做参考
1.动静分区，把采光最好的部分留给了书桌，因为今年搬过去后，豆哥就该上中班了，使用书桌的频率也会增加。靠窗为学习区，睡眠区。靠门为游戏区
2.所有家具都靠墙放，以确保孩子有更多的活动空间。
玩具规划：
5.收纳
原则：
能用一步收纳的就不用3步，能用3步的就不用5步（例如：放在抽屉里就是3步，打开抽屉，放进去，关上抽屉）
各个种类收纳方法
玩具类
毛绒类：
我们用类似这样的筐筐装起来就可以了
乐高类
1.一种是直接用收纳箱装好，同一个牌子的装在一起就可以了。一般一个牌子的积木玩具它都是兼容的。
2.另一种更精细些。我们买的是宜家的舒法特系列。它有各种尺寸，可以根据需求随意进行搭配组合
汽车类：
我觉得就是要给车找个停车厂。
在网上看的这个妈妈给孩子准备的车库很喜欢，跟大家分享一下。
不想买立体车库的，也可以自己用胶带贴出一个车库来哦。
巧虎类：
用过巧虎的都知道，巧虎的玩具虽好，但是很零碎，收拾起来很麻烦。
我们可以用大号的保鲜袋或者拉链保鲜袋来装。一来便于孩子查看，二来还节省地方。袋子的外面可以用黑色的油性记号笔写上玩具名称或者贴标签也可以。这样就更清楚啦。
手工类：
1.小珠子，亮片
可以用这种首饰盒进行收纳
2.水彩笔，蜡笔
有包装的放在收纳筐里
没有包装的可以放在剪开的塑料瓶里
3.手工工具也可以放在笔筒或剪开的塑料桶里
最后：
还有一个很有意思的知识，那就是左脑，右脑的思维方式。了解了孩子及家人的思维方式，能让我们更准备的做出收纳策略。大家可以参考一下哦
衣柜，玩具的收纳：左脑小朋友适合更精细的收纳
右脑小朋友适合简单，粗犷的收纳
文件整理：左脑主导适合用文字标签，右脑适合用颜色标签（也可以看孩子对什么更感兴趣）
我们一起动手吧，为孩子和家人创造一个更舒适的家居环境。
真心希望我的分享，能给你一些帮助或启发，帮你一起拥有一个更加幸福的家
听说点赞的都是小可爱哦……
